Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)

Kajian ini mengkaji tentang pembangunan kecerdasan spiritual berasaskan model tazkiyah al-nafs al-Ghazali dalam pelaksanaan program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah di Universiti Malaysia Pahang (UMP). Objektif utama kajian ini adalah untuk mengenalpasti bentuk amalan kecerdasan spiritual yan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Suhardi, Mat Jusoh, Rashidi, Abbas, Wan Suraya, Wan Nik, Nurul Ain, Saleh
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Malaysia Pahang 2018
Subjects:
Online Access:http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/1/Pembangunan%20Kecerdasan%20Spiritual%20Pelajar%20Berasaskan%20Model.pdf
_version_ 1848821924602314752
author Mohd Suhardi, Mat Jusoh
Rashidi, Abbas
Wan Suraya, Wan Nik
Nurul Ain, Saleh
author_facet Mohd Suhardi, Mat Jusoh
Rashidi, Abbas
Wan Suraya, Wan Nik
Nurul Ain, Saleh
author_sort Mohd Suhardi, Mat Jusoh
building UMP Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini mengkaji tentang pembangunan kecerdasan spiritual berasaskan model tazkiyah al-nafs al-Ghazali dalam pelaksanaan program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah di Universiti Malaysia Pahang (UMP). Objektif utama kajian ini adalah untuk mengenalpasti bentuk amalan kecerdasan spiritual yang dilaksanakan berasaskan konsep riyādu al-nafs. Seterusnya, menilai tahap kefahaman elemen tazkiyah al-nafs dan akhirnya, melihat kesan kefahaman elemen tazkiyah al-nafs dalam aspek pembentukan moral dan etika peserta melalui program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah. Kajian ini merupakan kajian tinjauan berbentuk kuantitatif iaitu data-data kajian diperolehi melalui kaedah soal selidik semasa program dilaksanakan. Dapatan kajian keseluruhannya menunjukkan amalan qiam al-layl dan puasa sunat sukar untuk dilaksanakan sebagai amalan kecerdasan spiritual peserta dan nilai min bagi aspek kefahaman ibadat dan tazkiyah al-nafs berada di tahap sederhana tinggi. Ujian korelasi pula menunjukkan terdapat hubungan yang lemah (r = 0.24) dan signifikan (sig.= 0.01) antara kefahaman ibadat dan tazkiyah al-nafs. Justeru, kajian ini merumuskan bahawa aspek kefahaman dan amalan mujāhadah al-nafs sebagai elemen tazkiyah al-nafs perlu dimantapkan bagi memenuhi objektif pelaksanaan program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah di Universiti Malaysia Pahang (UMP).
first_indexed 2025-11-15T02:33:05Z
format Article
id ump-23945
institution Universiti Malaysia Pahang
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T02:33:05Z
publishDate 2018
publisher Universiti Malaysia Pahang
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling ump-239452019-07-01T08:27:41Z http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/ Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP) Mohd Suhardi, Mat Jusoh Rashidi, Abbas Wan Suraya, Wan Nik Nurul Ain, Saleh BF Psychology Kajian ini mengkaji tentang pembangunan kecerdasan spiritual berasaskan model tazkiyah al-nafs al-Ghazali dalam pelaksanaan program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah di Universiti Malaysia Pahang (UMP). Objektif utama kajian ini adalah untuk mengenalpasti bentuk amalan kecerdasan spiritual yang dilaksanakan berasaskan konsep riyādu al-nafs. Seterusnya, menilai tahap kefahaman elemen tazkiyah al-nafs dan akhirnya, melihat kesan kefahaman elemen tazkiyah al-nafs dalam aspek pembentukan moral dan etika peserta melalui program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah. Kajian ini merupakan kajian tinjauan berbentuk kuantitatif iaitu data-data kajian diperolehi melalui kaedah soal selidik semasa program dilaksanakan. Dapatan kajian keseluruhannya menunjukkan amalan qiam al-layl dan puasa sunat sukar untuk dilaksanakan sebagai amalan kecerdasan spiritual peserta dan nilai min bagi aspek kefahaman ibadat dan tazkiyah al-nafs berada di tahap sederhana tinggi. Ujian korelasi pula menunjukkan terdapat hubungan yang lemah (r = 0.24) dan signifikan (sig.= 0.01) antara kefahaman ibadat dan tazkiyah al-nafs. Justeru, kajian ini merumuskan bahawa aspek kefahaman dan amalan mujāhadah al-nafs sebagai elemen tazkiyah al-nafs perlu dimantapkan bagi memenuhi objektif pelaksanaan program kecerdasan spiritual-kemahiran insaniah di Universiti Malaysia Pahang (UMP). Universiti Malaysia Pahang 2018 Article PeerReviewed pdf en http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/1/Pembangunan%20Kecerdasan%20Spiritual%20Pelajar%20Berasaskan%20Model.pdf Mohd Suhardi, Mat Jusoh and Rashidi, Abbas and Wan Suraya, Wan Nik and Nurul Ain, Saleh (2018) Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP). International Journal of Humanities Technology and Civilization (IJHTC), 3 (1). pp. 74-91. ISSN 2289-7216. (Published) http://journal.ump.edu.my/ijhtc/article/view/982
spellingShingle BF Psychology
Mohd Suhardi, Mat Jusoh
Rashidi, Abbas
Wan Suraya, Wan Nik
Nurul Ain, Saleh
Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title_full Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title_fullStr Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title_full_unstemmed Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title_short Pembangunan Kecerdasan Spiritual Pelajar Berasaskan Model Tazkiyah Al-Nafs Al-Ghazali Di Universiti Malaysia Pahang (UMP)
title_sort pembangunan kecerdasan spiritual pelajar berasaskan model tazkiyah al-nafs al-ghazali di universiti malaysia pahang (ump)
topic BF Psychology
url http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/23945/1/Pembangunan%20Kecerdasan%20Spiritual%20Pelajar%20Berasaskan%20Model.pdf