Penggunaan kaedah pengajaran Bahasa Arab dalam kalangan guru peringkat sekolah rendah: Satu penilaian / Normazidah bt Mahmood

QR Code

Penggunaan kaedah pengajaran Bahasa Arab dalam kalangan guru peringkat sekolah rendah: Satu penilaian / Normazidah bt Mahmood

Kajian ini bertujuan menilai penggunaan kaedah pengajaran Bahasa Arab dalam kalangan guru peringkat sekolah rendah. Ia berpandukan kepada Model Robert Glaser, Sim dan La Francious. Fokus kajian adalah terhadap amalan pengajaran guru Bahasa Arab bagi mengetahui persepsi mereka terhadap pelaksanaan ku...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Normazidah, Mahmood
Format:	Thesis
Published:	2012
Subjects:	L Education (General)
Online Access:	http://studentsrepo.um.edu.my/5650/ http://studentsrepo.um.edu.my/5650/1/1._Isi_Kandungan_Depan_Tesis_Normazidah.pdf http://studentsrepo.um.edu.my/5650/2/2._BAB__1_Hingga_5_dan_Rujukan_Tesis_Normazidah.pdf http://studentsrepo.um.edu.my/5650/3/3._Lampiran_Tesis_Normazidah.pdf

Similar Items

Soalan-soalan kemahiran menulis di dalam buku teks Bahasa Arab komunikasi : satu kajian kes / Normazidah Mahmood.
by: Mahmood, Normazidah
Published: (2002)

Pengajaran dan pembelajaran bahasa arab: Tinjauan awal peringkat sekolah rendah Terengganu

Pengaruh pengajaran terbeza terhadap kreativiti pengajaran guru bahasa Arab sekolah rendah
by: Nurul Nissha Johari,, et al.
Published: (2023)

Kaedah Pengajaran Guru dalam Penggunaan Alatan Tangan
by: Yahaya , Azizi, et al.
Published: (2010)

Ez-Arabic: sumber pembelajaran Bahasa Arab maya peringkat sekolah rendah
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2014)

Ez-Arabic: sumber pembelajaran bahasa arab maya peringkat sekolah rendah
by: Yahaya , Mohd Firdaus, et al.
Published: (2014)

Kaedah pengajaran Bahasa Melayu sekolah rendah
by: Nazir, Faridah, et al.
Published: (2016)

Pengajaran kosa kata Arab di peringkat menengah rendah / Hamdi bin Abdul Hamid.
by: Hamdi, Abdul Hamid
Published: (2010)

Pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah menerusi "EZ-Arabic": satu pengenalan
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2013)

Pembelajaran Bahasa Arab Peringkat Sekolah Rendah Menerusi EZ-Arabic: Satu Pengenalan

Tahap kepengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Sylviano, Abu Bakar, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Tahap pengetahuan guru-guru Pendidikan Islam terhadap penggunaan teknologi mudah alih dalam pengajaran Pendidikan Islam sekolah rendah
by: Hasmadi, Hassan, et al.
Published: (2019)

Pembangunan model pengajaran gamelan Melayu peringkat sekolah menengah rendah di Malaysia
by: Razali Md Amin,, et al.
Published: (2019)

Kaedah-kaedah tasrif Bahasa Arab: peringkat asas
by: Zubir, Badri Najib
Published: (2009)

EZ-Arabic 2.0 sebagai medium alternatif pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah
by: Yahaya, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2016)

Tahap amalan guru besar serta pengajaran dan pembelajaran guru sekolah rendah
by: Nurul Huda Ab Rahman,, et al.
Published: (2017)

Masalah guru dalam pengajaran pantun berestetika di sekolah rendah
by: Ahmad Fikri Ab Rahman,, et al.
Published: (2024)

Pembangunan Laman Pembelajaran Bahasa Arab Peringkat Rendah: EZ-Arabic 2.0

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
by: Mansor, Izza Muazzah
Published: (2019)

Pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah menggunakan EZ-Arabic 2.0: pengenalan dan respons pelajar
by: Nasir, Mohd Shahrizal, et al.
Published: (2016)

Pembelajaran Bahasa Arab peringkat sekolah rendah menggunakan EZ-Arabic 2.0: Pengenalan dan respons pelajar

Kaedah Pengajaran Penulisan Karangan Yang Digunakan Oleh Guru Bahasa Melayu Di Peringkat Menengah Atas Sekolah-Sekolah Di Samarahan, Sarawak
by: Singkro, Asan
Published: (1996)

"Morale" Guru-Guru Sekolah Rendah
by: Loo, Chin Cheang
Published: (1998)

Kaedah Pengajaran Tatabasa Arab

Sikap guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah terhadap penggunaan penggunaan buku teks Bahasa Melayu
by: Zamri Mahamod,, et al.
Published: (2011)

ez-arabib 2.0 sebagai mediumk alternantifd pembelajaran bahasa arab peringkat sekolah rendah

ez-arabib 2.0 sebagai mediumk alternantifd pembelajaran bahasa arab peringkat sekolah rendah

Penggunaan kosa kata dalam buku teks bahasa Arab sekolah rendah
by: Ramli, Mohd Khairil Hanif
Published: (2015)

Collaborative teaching environment system using think-pair-share technique / Nik Azlina bt Nik Mahmood @ Nik Ahmad
by: Nik Mahmood, Nik Azlina
Published: (2008)

Pelaksanaan amalan terbaik pengajaran Bahasa Melayu dalam kalangan guru sekolah rendah
by: Nor Hadibah Hushaini,, et al.
Published: (2020)

Penerapan nilai akhlak dalam pengajaran guru Pendidikan Islam di sekolah rendah
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad
Published: (2019)

Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik Sekolah Rendah: Kajian Kes
by: Suffian, Harizon
Published: (2014)

Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik Sekolah Rendah: Kajian Kes
by: Suffian, Harizon
Published: (2014)

Hubungan antara lokasi sekolah rendah dan pengalaman mengajar guru bahasa Melayu sekolah rendah dengan amalan pengajaran mereka
by: Nor Hadibah Hushaini,, et al.
Published: (2020)

Penggunaan ICT dalam pengajaran bahasa Arab
by: Othman, Mohd Sukki, et al.
Published: (2013)

Sikap guru Bahasa Melayu terhadap penggunaan teknologi maklumat dan kKomunikasi (ICT) dalam pengajaran di Sekolah-sekolah Rendah di Bintulu, Sarawak
by: Chung, Hui Ching,Melvina, et al.
Published: (2010)

Kesan Penggunaan Bahan Rangsangan Terhadap Prestasi Penulisan Karangan Pelajar Peringkat Menengah Rendah
by: Isa, Nadzeri
Published: (2001)

JAB 111 - Tumbuhan Peringkat Rendah
by: PPJJ, Pusat Pengajian Jarak Jauh
Published: (1992)

JAB 111 - Tumbuhan Peringkat Rendah
by: PPJJ, Pusat Pengajian Jarak Jauh
Published: (1992)