Persepsi guru terhadap penggunaan bahan bantu mengajar berasaskan teknologi multimedia dalam pengajaran j-QAF

QR Code

Persepsi guru terhadap penggunaan bahan bantu mengajar berasaskan teknologi multimedia dalam pengajaran j-QAF

Artikel ini membincangkan tahap penggunaan bahan bantu mengajar (BBM) berasaskan teknologi multimedia (TMm) dalam pengajaran guru j-QAF. Dalam meningkat kualiti pengajaran dan pembelajaran, penggunaan BBM berasaskan TMm dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) dilihat amat efektif dan sesuai kep...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Siti Fatimah Ahmad, Ab. Halim Tamuri
Format:	Article
Language:	English
Published:	Faculty of Education, Universiti Kebangsaan Malaysia 2010
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/783/ http://journalarticle.ukm.my/783/1/20.pdf

Similar Items

Keberkesanan bahan bantu mengajar dalam pembelajaran bahasa Arab j-QAF / Norshida Hashim
by: Norshida, Hashim
Published: (2012)

Penggunaan teknik kolaboratif dalam pengajaran modul khatam Al-Quran j-QAF
by: Said, Siti Faizah, et al.
Published: (2018)

Penggunaan dan penerimaan bahan bantu mengajar multimedia terhadap keberkesanan pembelajaran Geografi
by: Hanifah Mahat,, et al.
Published: (2020)

Amalan penggunaan bahan bantu mengajar dalam kalangan guru cemerlang Pendidikan Islam Sekolah Menengah di Malaysia
by: Kamarul Azmi Jasmi,, et al.
Published: (2011)

Tahap Penggunaan Bahan Bantu Mengajar Dalam Kalangan Bakal Guru Fizik Semasa Latihan Mengajar
by: Noordin, Shaharom, et al.
Published: (2010)

Penggunaan Bahan Bantu Mengajar Di Kalangan Guru Pelatih UTM Yang Mengajar Matapelajaran Matematik
by: Ahmad Zanzali, Noor Azlan, et al.
Published: (2010)

Penggunaan Bahan Bantu Mengajar Berasaskan Papan Pelbagai Sentuh Untuk Pembelajaran Sains Tahun Tiga
by: Mohd Bakhir, Norfarizah, et al.
Published: (2016)

Teachers evaluation on the implementation of j-QAF Quranic recitation models
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2013)

Persepsi guru tentang penggunaan aplikasi multimedia dalam pengajaran komponen sastera Bahasa Melayu.
by: Zamri Mahamod,, et al.
Published: (2011)

Penggunaan bahan bantu mengajar berteknologi dalam pengajaran dan pemudahcaraan murid Tahfiz Model Ulul Albab (TMUA)
by: Muhd Zulhilmi Haron,, et al.
Published: (2020)

برنامج جي قاف (J-QAF) تجربة ماليزية رائدة في تربية الناشئين (Tajribat Maliziyah ra’idat fi tarbiyat al-nashi’in (J-QAF) barnamij ji qaf)
by: Chik, Abdul Rahman
Published: (2011)

Transformasi pengajaran sejarah berasaskan multimedia
by: Salleh, Mohamad Johdi, et al.
Published: (2009)

Keberkesanan penggunaan applikasi multimedia sebagai bahan bantu mengajar bagi tajuk solat berjemaah mata pelajaran Pendidikan Islam Tahun Lima
by: Mohd Zulkifli bin Sulaiman,
Published: (2014)

Penelitian dan pemahaman terhadap model program j-QAF
by: Suhid, Asmawati
Published: (2013)

Keberkesanan pembelajaran koperatif di dalam pengajaran bahasa Arab program j-QAF / Habibah binti Mhd. Said
by: Mhd. Said, Habibah
Published: (2012)

Keberkesanan power-point, gambar dan kad imbasan dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab J-Qaf
by: Hashim, Norshida, et al.
Published: (2016)

j-QAF programme: an effort towards strengthening the Islamic education in Malaysia
by: Suhid, Asmawati, et al.
Published: (2014)

Kompetensi, sikap dan penggunaan aplikasi Web 2.0 sebagai bahan bantu mengajar dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah rendah
by: Norhiza Fadila,, et al.
Published: (2016)

Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Perisian Multimedia Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
by: Mohd. Amin, Nor Fadila, et al.
Published: (2010)

Kajian pelaksanaan kurikulum j-QAF oleh guru pelatih Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Kent, Tuaran, Sabah / Sabariah binti Bahrun
by: Bahrun, Sabariah
Published: (2009)

Perspektif Guru j-Qaf terhadap Islam hadhari: kajian di Sekolah - sekolah Kebangsaan Daerah Hulu Langat, Selangor
by: Asrar Sidon, M, et al.
Published: (2012)

Learning and student’s achievement factors in j-QAF Khatam al-Quran model
by: Hamdi Ishak,, et al.
Published: (2019)

Pendekatan teknik kolaboratif dalam modul khatam al Quran j-QAF
by: Said, Siti Faizah, et al.
Published: (2013)

Persepsi guru terhadap penggunaan kartun dalam tranformasi pengajaran penulisan karangan bahasa melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2012)

Tahap kesediaan guru sains dalam penggunaan teknologi maklumat berasaskan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran
by: Mohd. Hamzah, Mohd. Izham, et al.
Published: (2007)

Keberkesanan penggunaan cd-i dalam mata pelajaran teknologi konkrit (CI004) sebagai alat bahan bantu mengajar (ABBM)
by: Mohd Sahap, Noorziawati
Published: (2003)

Sikap dan realiti penguasaan kemahiran Bahasa Arab pelajar program j-QAF
by: Ismail Muhamad,, et al.
Published: (2013)

Model khatam al-Quran j-QAF: pengaruh terhadap impak pembelajaran murid
by: Mohd Hanafi Mamat,, et al.
Published: (2016)

Amalan penggunaan modul pengajaran berasaskan modul multimedia interaktif (MMI) dalam Pendidikan Teknik Dan Vokasional (PTV)
by: Assin, Mizan Kamalina
Published: (2013)

Pembangunan bahan bantu pembelajaran berasaskan sistem maklumat berkomputer
by: Abdul Rahman, Muhamad Zaki
Published: (2003)

Sikap dan jantina guru Bahasa Melayu sekolah rendah daerah Serian terhadap pemilihan bahan bantu mengajar
by: Jeffery Tikok,
Published: (2018)

Penggunaan Alat Bantu Mengajar (ABM) Di Kalangan Guru-Guru Teknikal Di Sekolah Menengah Teknik Daerah Johor Bahru, Johor
by: Hamdan, Abdul Rahim, et al.
Published: (2010)

Persepsi guru terhadap penggunaan kurikulum berasaskan bermain bagi aspek pekembangan bahasa dan literasi murid prasekolah
by: Sharifah Nor Puteh,, et al.
Published: (2012)

Penggunaan alat bantu mengajar oleh guru perdagangan di daerah Gombak, Selangor Darul Ehsan / Jeyakumar Govindan
by: Govindan, Jeyakumar
Published: (1998)

Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Komputer dalam Pengajaran dan Pembelajaran di Sek. Ren. Keb. Cina
by: Lin, Chia Ying
Published: (1998)

Persepsi penggunaan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru sekolah menengah teknik
by: Abd Latiff, Hamidah
Published: (2002)

Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
by: Daud Ismail,, et al.
Published: (2014)

Penguasaan kosa kata Arab program j-qaf dalam kalangan murid sekolah rendah.
by: Mezah, Che Radiah, et al.
Published: (2012)

Persepsi Guru-Guru Sekolah Agama Rakyat Tentang Kurikulum Dan Pengajaran
by: Jusoh, Ismail
Published: (2000)

Bahan Bantu Mengajar (BBM) dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) di Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Daerah Pontian
by: Abd Samad, Noorazman, et al.
Published: (2018)