Pembangunan instrumen kemahiran generik pelajar berasaskan penilaian pensyarah dengan menggunakan model pengukuran rasch pelbagai faset

QR Code

Pembangunan instrumen kemahiran generik pelajar berasaskan penilaian pensyarah dengan menggunakan model pengukuran rasch pelbagai faset

Kemahiran generik adalah sesuatu yang subjektif sifatnya. Oleh itu, pengukurannya boleh dibuat melalui rangkaian pembuktian seperti penilaian kendiri, rakan sebaya, guru atau pensyarah dan penggunaan portfolio. Kajian ini akan menghasilkan satu instrumen dengan menggunakan salah satu daripada aspe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Siti Rahayah Ariffin, Jamil Ahmad, Nur' Ashiqin Najmuddin
Format:	Article
Language:	English
Published:	penerbit ukm 2010
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/1471/ http://journalarticle.ukm.my/1471/1/Bab_9..pdf

Similar Items

Analisis kesahan kandungan instrumen kompetensi guru untuk Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah menggunakan Model Rasch Pelbagai Faset
by: Rosyafinaz Mohamat,, et al.
Published: (2022)

Penilaian kesahan instrumen Pelaburan Emas Patuh Syariah (iPEPS) dengan menggunakan model pengukuran Rasch / Najahudin Lateh … [et al.]
by: Lateh, Najahudin
Published: (2015)

Penilaian alat pengukuran Strategi Pengurusan Bakat (MyBakat) menggunakan analisis model Rasch
by: Mohammad Fairuz Mohd Nasir,, et al.
Published: (2024)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen Kemahiran Menyelesaikan Masalah untuk murid sekolah menengah berdasarkan model pengukuran Rasch
by: Masila Alias,, et al.
Published: (2019)

Pembinaan Ujian Diagnostik Kemahiran Proses Sains Bersepadu Tahun Lima Menggunakan Model Pengukuran Rasch
by: Mustafa, Nazahiyah
Published: (2023)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen I-CGPKM menggunakan model Rasch
by: Rafidah Mohd Adnan,, et al.
Published: (2019)

Penggubalan instrumen penilaian kemahiran insaniah akhiran
by: Konting, Mohd Majid, et al.
Published: (2007)

Pembangunan instrumen penerimaan e-pembelajaran pelajar pascasiswazah menggunakan analisis Rasch
by: Hudiya Adzhar,, et al.
Published: (2017)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kecerdasan menghadapi cabaran teknologi menggunakan model Rasch
by: Salwana Mahamud,, et al.
Published: (2020)

Penggubalan instrumen penilaian pengajaran pensyarah di Universiti Putra Malaysia
by: Konting, Mohd Majid, et al.
Published: (2007)

Perbandingan Cabaran Pelajar Politeknik di Malaysia Menggunakan Pendekatan Model Pengukuran Rasch
by: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan, et al.
Published: (2015)

Pembinaan Instrumen Kecerdasan Menghadapi Cabaran (Ikbar) Bagi Pelajar Politeknik Menggunakan Model Rasch
by: Mohd Matore, Mohd Effendi @ Ewan
Published: (2015)

Penerapan Kemahiran Generik Oleh Pensyarah Dalam Pengajaran Matapelajaran Pendidikan Dan Komputer
by: Shariffudin, Rio Sumarni, et al.
Published: (2010)

Pengesahan instrumen kemahiran generik: analisis faktor pengesahan (Generic skills instrument validation: confirmatory factor analysis)
by: Seri Bunian Mokhtar,, et al.
Published: (2012)

Kebolehpercayaan & kesahan soal selidik kelewatan dalam projek pembinaan menggunakan model pengukuran Rasch
by: Muhamad Azry Khoiry,, et al.
Published: (2017)

Ciri-Ciri Psikometrik ‟Malaysian University Selection Inventory” (Munsyi) Menggunakan Model Pengukuran Rasch
by: Hassan, Ruhaibah
Published: (2015)

Kesahan dan kebolehpercayaan instrumen strategi pembelajaran kolokasi Bahasa Arab: analisis menggunakan model Rasch
by: Lily Hanefarezan Asbulah,, et al.
Published: (2018)

Kesahan dan kebolehpercayaan soal selidik gaya e-pembelajaran (eLSE) versi 8.1 menggunakan model pengukuran rasch
by: Rosseni Din,, et al.
Published: (2009)

Kesahan dan kebolehpercayaan soal selidik gaya e-Pembelajaran (eLSE) versi 8.1 menggunakan model pengukuran Rasch
by: Din, Rosseni, et al.
Published: (2009)

Kesahan kandungan instrumen pengukuran tingkah laku inovatif guru menggunakan kaedah nisbah kesahan kandungan (CVR)
by: Mohammed Afandi Zainal,, et al.
Published: (2020)

Pembangunan Instrumen Pengukuran Psikologi Keusahawanan Belia Malaysia
by: Kasa, Aishah
Published: (2009)

Instrumen penilaian pembimbing dalam pelaksanaan pembelajaran berasaskan kerja pelajar di industry
by: Hasan, Azman
Published: (2012)

Kesahan dan kebolehpercayaan sikap pelajar terhadap instrumen pembelajaran bahasa Arab (I-SPPBA) menggunakan ukuran Rasch
by: Nur Afiqah Athirah Mohd Rushdi,, et al.
Published: (2022)

Pengukuran prestasi universiti menggunakan model kecemerlangan prestasi menyeluruh berasaskan nilai teras
by: Nazzatul Dasyeema Bahar,, et al.
Published: (2019)

Pengujian psikometrik item kecerdasan menghadapi cabaran untuk pelajar lelaki kejuruteraan mekanikal menggunakan model pengukuran Rasch
by: Mohd Effendi @ Ewan Mohd Matore,, et al.
Published: (2020)

Kesahan dan kebolehpercayaan ujian kemahiran proses sains untuk murid sekolah rendah berdasarkan model pengukuran Rasch
by: Ellyza Karim,, et al.
Published: (2018)

Pembangunan instrumen pengukuran amalan wasatiyyah dikalangan mahasiswa di Malaysia
by: Yaakub, Muhamadul Bakir, et al.
Published: (2018)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) melalui penguasaan kemahiran teknikal dan kemahiran generik bagi mata pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam (PKA)
by: Khalid, Noorhidayah
Published: (2020)

Kesan Pembelajaran Berasaskan Masalah Terhadap Penguasaan Kemahiran Generik Dan Pencapaian Akademik Pelajar Di Politeknik Malaysia
by: Awang, Halizah
Published: (2010)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah terhadap penguasaan kemahiran generik dan pencapaian akademik pelajar di Politeknik Malaysia
by: Awang, Halizah
Published: (2010)

Penerbitan modul pembangunan kemahiran generik berlandaskan origami
by: Che Mat Zin, Roslidawati
Published: (2015)

Kebolehpercayaan dan kesahan instrumen inovasi organisasi: suatu pendekatan Model Rasch
by: Ruhaidi Amin,, et al.
Published: (2020)

Penilaian Tahap Penguasaan Kemahiran Menulis Dalam Bahasa Melayu Murid Sekolah Kebangsaan Kebolehpercayaan Instrumen.
by: Othman, Hashim
Published: (2005)

Penerapan Kemahiran Generik Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)
by: Mohd Noor , Norani, et al.
Published: (2010)

Analisis keberkesanan projek bersepadu dalam penerapan kemahiran generik
by: Siti Rozaimah Sheikh Abdullah,, et al.
Published: (2011)

Perbezaan dalam dimensi kemahiran generik pelajar baru KUSTEM
by: Amiruddin, Nur Amirah, et al.
Published: (2006)

Kemahiran pemikiran komputasional pelajar melalui modul pembelajaran berasaskan teknologi internet pelbagai benda
by: Krishnan, Puganesri
Published: (2021)

Pembangunan instrumen penilaian pasca penghunian bagi perumahan bertingkat yang dibina menggunakan kaedah sistem binaan industri
by: Musa, Mohd Kamaruzaman
Published: (2022)

Pembangunan Instrumen Pengukuran Pematuhan Syariah Bagi Pengamal Perubatan Tradisional dan Komplementari
by: Mahyuddin, Ismail, et al.
Published: (2016)