Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik

Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria
Format: Article
Language:English
Published: penerbit ukm 2010
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/1443/
http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf
_version_ 1848809536754810880
author Roslina Radzali,
T. Subahan Mohd Meerah,
Effandi Zakaria,
author_facet Roslina Radzali,
T. Subahan Mohd Meerah,
Effandi Zakaria,
author_sort Roslina Radzali,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga instrumen digunakan, iaitu Instrumen Kepercayaan Matematik, Instrumen Metakognisi dan Instrumen Penyelesaian Masalah Matematik. Data telah dianalisis menggunakan teknik statistik analisis regresi berganda. Keputusan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara faktor kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan pelajar menyelesaikan masalah matematik.
first_indexed 2025-11-14T23:16:11Z
format Article
id ukm-1443
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T23:16:11Z
publishDate 2010
publisher penerbit ukm
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling ukm-14432016-12-14T06:29:28Z http://journalarticle.ukm.my/1443/ Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik Roslina Radzali, T. Subahan Mohd Meerah, Effandi Zakaria, Kajian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik pelajar. Sampel terdiri daripada 644 pelajar tingkatan empat di Selangor, yang dipilih menggunakan teknik multistage cluster sampling. Tiga instrumen digunakan, iaitu Instrumen Kepercayaan Matematik, Instrumen Metakognisi dan Instrumen Penyelesaian Masalah Matematik. Data telah dianalisis menggunakan teknik statistik analisis regresi berganda. Keputusan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara faktor kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan pelajar menyelesaikan masalah matematik. penerbit ukm 2010 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf Roslina Radzali, and T. Subahan Mohd Meerah, and Effandi Zakaria, (2010) Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik. Jurnal Pendidikan Malaysia, 35 (2). pp. 1-7. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 http://pkukmweb.ukm.my/~jurfpend/contents_bm.html
spellingShingle Roslina Radzali,
T. Subahan Mohd Meerah,
Effandi Zakaria,
Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title_full Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title_fullStr Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title_full_unstemmed Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title_short Hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
title_sort hubungan kepercayaan matematik, metakognisi dan perwakilan masalah dengan kejayaan penyelesaian masalah matematik
url http://journalarticle.ukm.my/1443/
http://journalarticle.ukm.my/1443/
http://journalarticle.ukm.my/1443/1/Bab_1.pdf