Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin

Kajian ini dilakukan untuk menghasilkan satu kerangka-kerja bagi sistem penilaian prestasi ujian pelajar (peperiksaan) berkomputer. Kerangka-kerja dihasilkan berdasarkan kepada kehendak pengguna di samping mengikut pendekatan pembangunan sistem komputer dalam bidang kejuruteraan perisian. Sistem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abd Halim, Khairul Nizam, Razali, Razulaimi, Hussin, Mohd Ridzuan
Format: Article
Language:Malay
Published: Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang 2007
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/35998/
_version_ 1848808934883721216
author Abd Halim, Khairul Nizam
Razali, Razulaimi
Hussin, Mohd Ridzuan
author_facet Abd Halim, Khairul Nizam
Razali, Razulaimi
Hussin, Mohd Ridzuan
author_sort Abd Halim, Khairul Nizam
building UiTM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini dilakukan untuk menghasilkan satu kerangka-kerja bagi sistem penilaian prestasi ujian pelajar (peperiksaan) berkomputer. Kerangka-kerja dihasilkan berdasarkan kepada kehendak pengguna di samping mengikut pendekatan pembangunan sistem komputer dalam bidang kejuruteraan perisian. Sistem e-peperiksaan ini dilakukan dengan menggunakan simulasi main peranan terhadap responden untuk memastikan tinjauan borang soal selidik dapat diambil dengan baik. Kaedah statistik analisis descriptive dan bivariate digunakan untuk menganalisis tinjauan borang soal selidik. Hasil daripada analisa ini satu kerangka-kerja sistem epeperiksaan dihasilkan. Kerangka-kerja ini boleh dicadangkan penggunaannya untuk semua aplikasi yang seumpana ini yang ingin dibangunkan di masa hadapan kerana ianya mengambil kira aspek kehendak pengguna dan tuntutan bidang kejuruteraan perisian. Selain menghasilkan kerangka-kerja, kajian juga dilakukan untuk menentukan tahap kepuasan serta penerimaan responden terhadap sistem peperiksaan berkomputer. Dalam kajian, ini tahap kepuasan serta penerimaan responden adalah tinggi dan baik. Objektif kajian yang terakhir adalah untuk menentukan sama ada faktor-faktor demografik mempengaruhi persepsi responden. Hasil kajian mendapati, persepsi seperti keselesaan, kebolehpercayaan, keberkesanan, konsistensi dan kepuasan responden terhadap sistem kajian ini tidak dipengaruhi oleh faktor-faktor demografik.
first_indexed 2025-11-14T23:06:37Z
format Article
id uitm-35998
institution Universiti Teknologi MARA
institution_category Local University
language Malay
last_indexed 2025-11-14T23:06:37Z
publishDate 2007
publisher Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uitm-359982021-06-16T09:16:52Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/35998/ Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin gading Abd Halim, Khairul Nizam Razali, Razulaimi Hussin, Mohd Ridzuan Educational technology Computers in education. Information technology Educational tests and measurements Kajian ini dilakukan untuk menghasilkan satu kerangka-kerja bagi sistem penilaian prestasi ujian pelajar (peperiksaan) berkomputer. Kerangka-kerja dihasilkan berdasarkan kepada kehendak pengguna di samping mengikut pendekatan pembangunan sistem komputer dalam bidang kejuruteraan perisian. Sistem e-peperiksaan ini dilakukan dengan menggunakan simulasi main peranan terhadap responden untuk memastikan tinjauan borang soal selidik dapat diambil dengan baik. Kaedah statistik analisis descriptive dan bivariate digunakan untuk menganalisis tinjauan borang soal selidik. Hasil daripada analisa ini satu kerangka-kerja sistem epeperiksaan dihasilkan. Kerangka-kerja ini boleh dicadangkan penggunaannya untuk semua aplikasi yang seumpana ini yang ingin dibangunkan di masa hadapan kerana ianya mengambil kira aspek kehendak pengguna dan tuntutan bidang kejuruteraan perisian. Selain menghasilkan kerangka-kerja, kajian juga dilakukan untuk menentukan tahap kepuasan serta penerimaan responden terhadap sistem peperiksaan berkomputer. Dalam kajian, ini tahap kepuasan serta penerimaan responden adalah tinggi dan baik. Objektif kajian yang terakhir adalah untuk menentukan sama ada faktor-faktor demografik mempengaruhi persepsi responden. Hasil kajian mendapati, persepsi seperti keselesaan, kebolehpercayaan, keberkesanan, konsistensi dan kepuasan responden terhadap sistem kajian ini tidak dipengaruhi oleh faktor-faktor demografik. Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang 2007-10 Article PeerReviewed text ms https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/35998/1/35998.PDF Abd Halim, Khairul Nizam and Razali, Razulaimi and Hussin, Mohd Ridzuan (2007) Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin. (2007) Jurnal Gading UiTM Pahang <https://ir.uitm.edu.my/view/publication/Jurnal_Gading_UiTM_Pahang.html>, 11 (1). pp. 11-23. ISSN 0128-5599
spellingShingle Educational technology
Computers in education. Information technology
Educational tests and measurements
Abd Halim, Khairul Nizam
Razali, Razulaimi
Hussin, Mohd Ridzuan
Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title_full Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title_fullStr Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title_full_unstemmed Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title_short Kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: Perspektif kepada pengguna komputer / Khairul Nizam Abd Halim, Razulaimi Razali and Mohd Ridzuan Hussin
title_sort kajian sistem penilaian prestasi pelajar berkomputer: perspektif kepada pengguna komputer / khairul nizam abd halim, razulaimi razali and mohd ridzuan hussin
topic Educational technology
Computers in education. Information technology
Educational tests and measurements
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/35998/