Cadangan pemantapan proses penilaian pelajar di Kolej- Kolej Bersekutu (KKB) UiTM menggunakan penanda arasan penilaian / Mohd Norafizal Abd Aziz and Hasnizawati Hashim

Cadangan pemantapan proses penilaian pelajar di Kolej- Kolej Bersekutu (KKB) UiTM menggunakan penanda arasan penilaian / Mohd Norafizal Abd Aziz and Hasnizawati Hashim

Kajian dijalankan untuk melihat keberkesanan penilaian markah kerja kursus di Kolej-kolej Bersekutu (KB) bagi program - program UiTM yang ditawarkan di kolej tersebut. Penggunaan aras ketrampilan digunakan bagi melihat sejauh mana keberkesanan penilaian markah kerja kursus dilakukan. Beberapa ca...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abd Aziz, Mohd Norafizal, Hashim, Hasnizawati
Format: Conference or Workshop Item
Language:Malay
Published: Universiti Teknologi MARA Cawangan Pahang 2008
Subjects:
Assessment. Portfolios
Research
Graduate students
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/32906/
Description
Summary:Kajian dijalankan untuk melihat keberkesanan penilaian markah kerja kursus di Kolej-kolej Bersekutu (KB) bagi program - program UiTM yang ditawarkan di kolej tersebut. Penggunaan aras ketrampilan digunakan bagi melihat sejauh mana keberkesanan penilaian markah kerja kursus dilakukan. Beberapa cadangan penambahbaikan terhadap proses penilaian markah kerja kursus di Kolej Bersekutu juga diberikan bagi pertimbangan pihak bertanggungjawab di UiTM serta untuk menjamin kualiti graduan yang dihasilkan oleh Kolej Bersekutu

Similar Items