Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria

Literasi bahasa ditakrifkan sebagai kemampuan minimum untuk membaca dan menulis dalam sesuatu bahasa. Pertubuhan Pendidikan Sains dan Kebudayaan Bangsa-bangsa Bersatu mendefinisikan seseorang yang mempunyai keupayaan literasi ialah seseorang yang dapat membaca dan menulis sesuatu pernyataan yang...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Zain, Helmey Zainee, Zakaria, Zuraihan
Format: Article
Language:Malay
Published: Universiti Teknologi MARA, Kedah 2014
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31203/
_version_ 1848807695473180672
author Mohd Zain, Helmey Zainee
Zakaria, Zuraihan
author_facet Mohd Zain, Helmey Zainee
Zakaria, Zuraihan
author_sort Mohd Zain, Helmey Zainee
building UiTM Institutional Repository
collection Online Access
description Literasi bahasa ditakrifkan sebagai kemampuan minimum untuk membaca dan menulis dalam sesuatu bahasa. Pertubuhan Pendidikan Sains dan Kebudayaan Bangsa-bangsa Bersatu mendefinisikan seseorang yang mempunyai keupayaan literasi ialah seseorang yang dapat membaca dan menulis sesuatu pernyataan yang pendek dan mudah dalam kehidupan hariannya. Satu program literasi bahasa Melayu telah dilaksanakan di Sekolah Kebangsaan Tiong Kota Bharu Kelantan oleh tujuh orang tenaga pengajar dari Pusat Pengajian Bahasa Literasi dan Terjemahan, Universiti Sains Malaysia Kampus Kesihatan. Seramai 15 orang murid tahun tiga yang menghadapi masalah dalam penguasaan pembacaan dan penulisan dalam bahasa Melayu telah dipilih bagi menyertai program ini. Program ini telah dijalankan selama dua tahun iaitu pada tahun 2011 dan tahun 2012. Fokus utama kajian adalah untuk menganalisis keberkesanan program ini. Oleh itu dapatan kajian dapat memberi petunjuk tentang keberkesanan program literasi bahasa Melayu yang telah dijalankan terhadap 15 orang murid tahun tiga Sekolah Rendah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu.
first_indexed 2025-11-14T22:46:55Z
format Article
id uitm-31203
institution Universiti Teknologi MARA
institution_category Local University
language Malay
last_indexed 2025-11-14T22:46:55Z
publishDate 2014
publisher Universiti Teknologi MARA, Kedah
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uitm-312032020-06-15T08:41:05Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31203/ Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria voa Mohd Zain, Helmey Zainee Zakaria, Zuraihan Speech. Oral communication. Reading Language and education Literasi bahasa ditakrifkan sebagai kemampuan minimum untuk membaca dan menulis dalam sesuatu bahasa. Pertubuhan Pendidikan Sains dan Kebudayaan Bangsa-bangsa Bersatu mendefinisikan seseorang yang mempunyai keupayaan literasi ialah seseorang yang dapat membaca dan menulis sesuatu pernyataan yang pendek dan mudah dalam kehidupan hariannya. Satu program literasi bahasa Melayu telah dilaksanakan di Sekolah Kebangsaan Tiong Kota Bharu Kelantan oleh tujuh orang tenaga pengajar dari Pusat Pengajian Bahasa Literasi dan Terjemahan, Universiti Sains Malaysia Kampus Kesihatan. Seramai 15 orang murid tahun tiga yang menghadapi masalah dalam penguasaan pembacaan dan penulisan dalam bahasa Melayu telah dipilih bagi menyertai program ini. Program ini telah dijalankan selama dua tahun iaitu pada tahun 2011 dan tahun 2012. Fokus utama kajian adalah untuk menganalisis keberkesanan program ini. Oleh itu dapatan kajian dapat memberi petunjuk tentang keberkesanan program literasi bahasa Melayu yang telah dijalankan terhadap 15 orang murid tahun tiga Sekolah Rendah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu. Universiti Teknologi MARA, Kedah 2014 Article PeerReviewed text ms https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31203/1/AJ_HELMEY%20ZAINEE%20MOHD%20ZAIN%20VOA%20K%2014.pdf Mohd Zain, Helmey Zainee and Zakaria, Zuraihan (2014) Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria. (2014) Voice of Academia (VOA) <https://ir.uitm.edu.my/view/publication/Voice_of_Academia_=28VOA=29.html>, 9 (1). pp. 55-65. ISSN 2682-7840 https://voa.uitm.edu.my/
spellingShingle Speech. Oral communication. Reading
Language and education
Mohd Zain, Helmey Zainee
Zakaria, Zuraihan
Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title_full Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title_fullStr Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title_full_unstemmed Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title_short Program literasi Bahasa Melayu murid tahun tiga Sekolah Kebangsaan Tiong, Kota Bharu Kelantan / Helmey Zainee Binti Mohd Zain and Zuraihan binti Zakaria
title_sort program literasi bahasa melayu murid tahun tiga sekolah kebangsaan tiong, kota bharu kelantan / helmey zainee binti mohd zain and zuraihan binti zakaria
topic Speech. Oral communication. Reading
Language and education
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31203/
https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/31203/