Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad

Kajian ini dijalankan dengan tujuan mengenalpasti tahap pencapaian kemahiran menulis dan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa ketiga atau sebagai subjek elektif di IPTA. Populasi kajian ini terdiri daripada para pelajar yang mengambil subjek bahasa Arab di tahap...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Azmi, Fauzi, Musahar, Saiful Johari, Muhamad, Rasid
Format: Research Reports
Language:English
Published: Research Management Institute (RMI) 2012
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23704/
_version_ 1848805807360049152
author Azmi, Fauzi
Musahar, Saiful Johari
Muhamad, Rasid
author_facet Azmi, Fauzi
Musahar, Saiful Johari
Muhamad, Rasid
author_sort Azmi, Fauzi
building UiTM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini dijalankan dengan tujuan mengenalpasti tahap pencapaian kemahiran menulis dan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa ketiga atau sebagai subjek elektif di IPTA. Populasi kajian ini terdiri daripada para pelajar yang mengambil subjek bahasa Arab di tahap kedua dan berjumlah 100 orang. Mereka merupakan para pelajar daripada pelbagai fakulti. Kajian ini menggabungkan kaedah kuantitatif dan kualitatif dalam pengumpulan data. Data kuantitatif dan kualitatif yang dikumpul adaJah bertujuan untuk menilai kemahiran menulis para pelajar. dalam kurikulum bahasa Arab di IPTA. Pencapaian kemahiran ini diukur mengikut 11 tahap/peringkat penguasaan kemahiran menulis. Dapatan kajian ini juga memaparkan aspek-aspek kelemahan dan kekuatan serta teknik-teknik pengajaran dan pembelajaran kemahiran menulis.
first_indexed 2025-11-14T22:16:54Z
format Research Reports
id uitm-23704
institution Universiti Teknologi MARA
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T22:16:54Z
publishDate 2012
publisher Research Management Institute (RMI)
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uitm-237042019-04-03T09:21:09Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23704/ Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad Azmi, Fauzi Musahar, Saiful Johari Muhamad, Rasid Philosophy, origin, etc. of language Language and languages Kajian ini dijalankan dengan tujuan mengenalpasti tahap pencapaian kemahiran menulis dan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab sebagai bahasa ketiga atau sebagai subjek elektif di IPTA. Populasi kajian ini terdiri daripada para pelajar yang mengambil subjek bahasa Arab di tahap kedua dan berjumlah 100 orang. Mereka merupakan para pelajar daripada pelbagai fakulti. Kajian ini menggabungkan kaedah kuantitatif dan kualitatif dalam pengumpulan data. Data kuantitatif dan kualitatif yang dikumpul adaJah bertujuan untuk menilai kemahiran menulis para pelajar. dalam kurikulum bahasa Arab di IPTA. Pencapaian kemahiran ini diukur mengikut 11 tahap/peringkat penguasaan kemahiran menulis. Dapatan kajian ini juga memaparkan aspek-aspek kelemahan dan kekuatan serta teknik-teknik pengajaran dan pembelajaran kemahiran menulis. Research Management Institute (RMI) 2012 Research Reports NonPeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23704/1/LP_FAUZI%20AZMI%20RMI%2012_5.pdf Azmi, Fauzi and Musahar, Saiful Johari and Muhamad, Rasid (2012) Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad. (2012) [Research Reports] <http://terminalib.uitm.edu.my/23704.pdf> (Unpublished)
spellingShingle Philosophy, origin, etc. of language
Language and languages
Azmi, Fauzi
Musahar, Saiful Johari
Muhamad, Rasid
Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title_full Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title_fullStr Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title_full_unstemmed Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title_short Pencapaian tahap kemahiran menulis Bahasa Arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar IPTA / Fauzi Azmi, Saiful Johari Musahar and Prof. Madya Rasid Muhamad
title_sort pencapaian tahap kemahiran menulis bahasa arab sebagai bahasa ketiga dalam kalangan pelajar ipta / fauzi azmi, saiful johari musahar and prof. madya rasid muhamad
topic Philosophy, origin, etc. of language
Language and languages
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23704/