Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti sama ada terdapat perkaitan diantara stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar. Kajian ini juga bertujuan untuk menentukan adakah terdapat perbezaan pada tahap motivasi pelajar mengikut jantina, umur, jenis aktiviti yang diceburi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hassan, Muhamad Fauzan, Syed Omar, Syed Shahbudin, Raja Azidin, Raja Mohd Firhad
Format: Research Reports
Language:English
Published: Research Management Institute (RMI) 2011
Subjects:
Online Access:https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23671/
_version_ 1848805799179059200
author Hassan, Muhamad Fauzan
Syed Omar, Syed Shahbudin
Raja Azidin, Raja Mohd Firhad
author_facet Hassan, Muhamad Fauzan
Syed Omar, Syed Shahbudin
Raja Azidin, Raja Mohd Firhad
author_sort Hassan, Muhamad Fauzan
building UiTM Institutional Repository
collection Online Access
description Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti sama ada terdapat perkaitan diantara stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar. Kajian ini juga bertujuan untuk menentukan adakah terdapat perbezaan pada tahap motivasi pelajar mengikut jantina, umur, jenis aktiviti yang diceburi dan tempoh pengajian di UiTM. Seramai 80 orang pelajar aktiviti luar, Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi, telah dipilih sebagai responden. Alat ukur Leader Behavior Description Questionaire (LBDQ) digunakan untuk mengukur dua dimensi kepimpinan jurulatih iaitu kepimpinan pendayautamaan struktur dan kepimpinan timbang rasa manakala alat ukur A Questionaire of Individual Differences in Achieving Tendency (QMAT) di gunakan untuk mengukur tahap motivasi pelajar. Bagi mendapat maklumat demografi, para pelajar diminta memberi maklumat seperti jantina, umur, kategori aktiviti dan jangkamasa berada di Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi, UiTM. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang sangat kuat di antara stail kepimpinan jurulatih dengan tahap motivasi pelajar. Hasil penyelidikan ini dapat disimpulkan bahawa pelajar akan lebih bermotivasi jika jurulatih mengamalkan stail kepimpinan yang tinggi dalam dimensi pendayautamaan struktur dan timbang rasa. Dapatan kajian juga menyokong dapatan penyelidik lain bahawa stail kepimpinan jurulatih masih mempunyai pengaruh ke atas motivasi pelajar.
first_indexed 2025-11-14T22:16:46Z
format Research Reports
id uitm-23671
institution Universiti Teknologi MARA
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T22:16:46Z
publishDate 2011
publisher Research Management Institute (RMI)
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling uitm-236712022-09-21T03:17:43Z https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23671/ Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin Hassan, Muhamad Fauzan Syed Omar, Syed Shahbudin Raja Azidin, Raja Mohd Firhad Teaching (Principles and practice) Learning. Learning strategies Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti sama ada terdapat perkaitan diantara stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar. Kajian ini juga bertujuan untuk menentukan adakah terdapat perbezaan pada tahap motivasi pelajar mengikut jantina, umur, jenis aktiviti yang diceburi dan tempoh pengajian di UiTM. Seramai 80 orang pelajar aktiviti luar, Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi, telah dipilih sebagai responden. Alat ukur Leader Behavior Description Questionaire (LBDQ) digunakan untuk mengukur dua dimensi kepimpinan jurulatih iaitu kepimpinan pendayautamaan struktur dan kepimpinan timbang rasa manakala alat ukur A Questionaire of Individual Differences in Achieving Tendency (QMAT) di gunakan untuk mengukur tahap motivasi pelajar. Bagi mendapat maklumat demografi, para pelajar diminta memberi maklumat seperti jantina, umur, kategori aktiviti dan jangkamasa berada di Fakulti Sains Sukan dan Rekreasi, UiTM. Dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan yang sangat kuat di antara stail kepimpinan jurulatih dengan tahap motivasi pelajar. Hasil penyelidikan ini dapat disimpulkan bahawa pelajar akan lebih bermotivasi jika jurulatih mengamalkan stail kepimpinan yang tinggi dalam dimensi pendayautamaan struktur dan timbang rasa. Dapatan kajian juga menyokong dapatan penyelidik lain bahawa stail kepimpinan jurulatih masih mempunyai pengaruh ke atas motivasi pelajar. Research Management Institute (RMI) 2011 Research Reports NonPeerReviewed text en https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23671/1/LP_MUHAMAD%20FAUZAN%20HASSAN%20RMI%2011_5.pdf Hassan, Muhamad Fauzan and Syed Omar, Syed Shahbudin and Raja Azidin, Raja Mohd Firhad (2011) Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin. (2011) [Research Reports] (Unpublished)
spellingShingle Teaching (Principles and practice)
Learning. Learning strategies
Hassan, Muhamad Fauzan
Syed Omar, Syed Shahbudin
Raja Azidin, Raja Mohd Firhad
Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title_full Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title_fullStr Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title_full_unstemmed Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title_short Stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / Muhamad Fauzan Hassan, Syed Shahbudin Syed Omar and Raja Mohd Firhad Raja Azidin
title_sort stail kepimpinan jurulatih aktiviti luar dengan tahap motivasi pelajar / muhamad fauzan hassan, syed shahbudin syed omar and raja mohd firhad raja azidin
topic Teaching (Principles and practice)
Learning. Learning strategies
url https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/23671/