Penggunaan peta minda oleh pelajar pintar cerdas dalam pembelajaran Sejarah

QR Code

Penggunaan peta minda oleh pelajar pintar cerdas dalam pembelajaran Sejarah

Kajian ini meninjau sikap pelajar pintar cerdas terhadap penggunaan peta minda dalam pembelajaran Sejarah di sekolah. Aspek sikap yang dinilai adalah dari segi kepentingan peta minda dan sejauh mana peta minda digunakan dalam pembelajaran Sejarah. Kajian ini menggunakan kaedah gabungan yang melibatk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohd Mahzan Awang, Abdul Razaq Ahmad, Mohd Muhaimi Abdul Rahman
Format:	Article
Language:	English
Published:	penerbit ukm 2014
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/8385/ http://journalarticle.ukm.my/8385/1/Chap2.pdf

Similar Items

Pola kecerdasan pelbagai di kalangan pelajar pintar cerdas
by: Poon, Chong Khim
Published: (2007)

Penggunaan peta minda dalam pembelajaran Balaghah di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Perak, Melaka, Malaysia
by: Abu Hasan, Erlind
Published: (2014)

PPK433 - PELAJAR PINTAR-CERDAS DAN BERBAKAT JUN 08.
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (2008)

Profil pemprosesan kognitif pelajar pintar cerdas akademik di sekolah menengah
by: Rosadah Abd Majid,, et al.
Published: (2005)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)

Hubungan kecerdasan pelbagai dengan sikap terhadap sukan pelajar pintar cerdas akademik
by: Wan Rezawana Wan Daud,, et al.
Published: (2018)

Keberkesanan penggunaan peta minda dalam pengajaran dan pembelajaran karangan argumentatif di sebuah Sekolah Menengah Arab di Negara Brunei Darussalam
by: Yahya Othman,, et al.
Published: (2012)

Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)

Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
by: Huo , Kok Sen
Published: (2002)

Pengaruh Atribut Pelajar Berpencapaian Akademik Tinggi (Pintar-Cerdas Akademik) Dalam Hubungan Kerja Dengan Mentor
by: Haji Musa, Ahmad Jaafar
Published: (2008)

Penggunaan neuro-kabur untuk menilai tahap penguasaan pelajar dalam sistem pembelajaran pintar
by: Yusof, Norazah, et al.
Published: (2002)

Sorotan literatur bersistematik: meneroka kaedah kawalan emosi pelajar pintar cerdas di Kolej Permata Insan
by: Ahmad, Nor Aniza, et al.
Published: (2024)

Penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran sejarah bagi pelajar tingkatan dua
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2009)

Pengetahuan, kefahaman dan aplikasi etika tanggungjawab profesional bagi kaunselor pelajar pintar cerdas dan berbakat
by: Abd Halim, Afiqah Hazimah, et al.
Published: (2018)

Kesan strategi peta minda terhadap pencapaian mata pelajaran ekonomi asas dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Wan Noorashikin Wan Abdullah,
Published: (2009)

Hubungan dan pengaruh personaliti Big Five kepada sikap terhadap sukan dalam kalangan pelajar pintar cerdas akademik
by: Wan Rezawana Wan Daud,, et al.
Published: (2020)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran penulisan Bahasa Melayu tingkatan tiga di sekolah menengah
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)

Pengetahuan pedagogi guru dan amalan empati Sejarah dalam kalangan pelajar sekolah menengah
by: Aidah Edin,, et al.
Published: (2021)

Modul Peta Minda Buzan dan pencapaian pelajar pendidikan asas vokasional di Malaysia: satu kajian keberkesanan
by: Muhammad Asri Madmor,, et al.
Published: (2016)

Faktor peramal terhadap kesediaan guru sekolah rendah kluster dalam melaksanakan pendidikan pintar cerdas di Malaysia
by: Mohd Rashid, Nirwana
Published: (2013)

Kesan penggunaan peta konsep dalam pemahaman teks
by: Belinda, Kathy Khoo @ Belinda ak Kija.
Published: (2003)

Persekitaran keluarga dan keterujaan melampau sebagai peramal daya tindak dalam kalangan murid pintar cerdas
by: Wahab, Ramadhawati
Published: (2012)

Penggunaan Pengetahuan Lalu Oleh Pelajar Dalam Pembelajaran Konsep Fizik Dalam Bilik Makmal.
by: Chew, Keng Peng
Published: (1994)

Kandungan buku teks Sejarah dan hubungannya dengan pengetahuan pelajar
by: Lau, Yi Yi, et al.
Published: (2020)

Penggunaan bahasa dalam telefon pintar
by: Sivaratanam, Sivaneswary, et al.
Published: (2017)

Kajian Kesesuaian dan Keberkesanan Raven SPM untuk Mengenal Pasti Kanak-kanak Melayu yang Pintar Cerdas
by: Mohd Isa, Abd Majid
Published: (1994)

Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi
by: Tee, Tze Kiong
Published: (2013)

Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)

Penghasilan transparensi berkonsepkan peta minda mata pelajaran P 420 undang-undang syarikat di politeknik
by: Ahmad, Sarawati
Published: (2004)

Sistem Cerdas Pembelajaran Pembezaan Fungsi Matematik (PFITS) / Zainab Sulaiman
by: Zainab, Sulaiman
Published: (2001)

Pemetaan minda dalam pembelajaran kanak-kanak disleksia
by: Nasuka, Anida
Published: (2015)

Pengetahuan, pemahaman dan pengamalan kaunselor terhadap peruntukan etika kaunseling bagi kanak- kanak pintar cerdas di Malaysia
by: Abd Halim, Afiqah Hazimah, et al.
Published: (2015)

Peta pemikiran: kreativiti guru merangsang pemikiran pelajar
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)

Sistem pembelajaran cerdas dan pengatucaraan C (SPC) / Norzam Yusri Ahmad
by: Norzam Yusri , Ahmad
Published: (2001)

Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran konsep MOL di kalangan pelajar kejuruteraan elektrik di Institut Teknologi MARA / Sharipah Ruzaina binti Syed Aris.
by: Syed Aris, Sharipah Ruzaina
Published: (1999)

Perekodan dan penormalan data dalam sistem pembelajaran pintar
by: Yusof, Norazah, et al.
Published: (2003)

Unjuran Peta
by: W. M. A., Wan Abdul Aziz, et al.
Published: (1998)

Perbezaan Personaliti Ekstrovert Dan Introvert Dalam Kalangan Pelajar Pintar Cerdas Akademik (Pca) Berdasarkan Gender (The Diffrences Between Extrovert And Introvert Personality Among Academically Talented Student Based On Gender)
by: Ghani, Mohd Zuri, et al.
Published: (2008)

Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
by: Raman, Arumugam
Published: (2006)