Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia

Malaysia telah berusaha keras mewujudkan budaya al-Quran dalam sistem pendidikan.Usaha ini terbukti dengan pengenalan satu program yang mengenengahkan ilmu al-Quran sebagai asas dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program tersebut dinamakan sebagai program j-QAF dan diperkenalkan di sekolah-...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Daud Ismail, Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin, Mahadi Mohammad
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2014
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/8166/
http://journalarticle.ukm.my/8166/1/7711-20069-1-SM.pdf
_version_ 1848811718767017984
author Daud Ismail,
Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin,
Mahadi Mohammad,
author_facet Daud Ismail,
Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin,
Mahadi Mohammad,
author_sort Daud Ismail,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Malaysia telah berusaha keras mewujudkan budaya al-Quran dalam sistem pendidikan.Usaha ini terbukti dengan pengenalan satu program yang mengenengahkan ilmu al-Quran sebagai asas dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program tersebut dinamakan sebagai program j-QAF dan diperkenalkan di sekolah-sekolah rendah kebangsaan seluruh Malaysia. Program j-QAF mula dilaksanakan pada tahun 2005 dengan harapan membina masyarakat bertamadun dan global berpaksikan ilmu-ilmu al-Quran.Tujuan kertas ini adalah untuk menilai sejauh mana keberkesanan program j-QAF dalam mencapai objektif utama pelaksanaannya di Malaysia.
first_indexed 2025-11-14T23:50:52Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:8166
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T23:50:52Z
publishDate 2014
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:81662016-12-14T06:46:25Z http://journalarticle.ukm.my/8166/ Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia Daud Ismail, Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin, Mahadi Mohammad, Malaysia telah berusaha keras mewujudkan budaya al-Quran dalam sistem pendidikan.Usaha ini terbukti dengan pengenalan satu program yang mengenengahkan ilmu al-Quran sebagai asas dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Program tersebut dinamakan sebagai program j-QAF dan diperkenalkan di sekolah-sekolah rendah kebangsaan seluruh Malaysia. Program j-QAF mula dilaksanakan pada tahun 2005 dengan harapan membina masyarakat bertamadun dan global berpaksikan ilmu-ilmu al-Quran.Tujuan kertas ini adalah untuk menilai sejauh mana keberkesanan program j-QAF dalam mencapai objektif utama pelaksanaannya di Malaysia. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2014 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/8166/1/7711-20069-1-SM.pdf Daud Ismail, and Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin, and Mahadi Mohammad, (2014) Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia. Islamiyyat : Jurnal Antarabangsa Pengajian Islam; International Journal of Islamic Studies, 36 (2). pp. 57-66. ISSN 0216-5636 http://ejournal.ukm.my/islamiyyat/index
spellingShingle Daud Ismail,
Wan Mohd Khairul Firdaus Wan Khairuldin,
Mahadi Mohammad,
Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title_full Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title_fullStr Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title_full_unstemmed Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title_short Perkembangan dan masalah pembelajaran al-Quran dalam program j-QAF di Malaysia
title_sort perkembangan dan masalah pembelajaran al-quran dalam program j-qaf di malaysia
url http://journalarticle.ukm.my/8166/
http://journalarticle.ukm.my/8166/
http://journalarticle.ukm.my/8166/1/7711-20069-1-SM.pdf