Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia

Belia adalah aset negara dan menjadi tunggak pembangunan masa depan negara. Walau bagaimanapun, dengan berlakunya pelbagai permasalahan sosial dalam kalangan belia di negara ini, usaha Malaysia untuk menjadi sebuah negara maju pada tahun 2020 tentunya menjadi sukar. Kajian ini bertujuan menentukan s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Rohana Tan, Norhasni Zainal Abiddin, Azimi Hamzah, Fathiyah Mohd Fakhruddin
Format:	Article
Language:	English
Published:	Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M 2013
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/6795/ http://journalarticle.ukm.my/6795/1/55.DOC

_version_	1848811273018408960
author	Rohana Tan, Norhasni Zainal Abiddin, Azimi Hamzah, Fathiyah Mohd Fakhruddin ,
author_facet	Rohana Tan, Norhasni Zainal Abiddin, Azimi Hamzah, Fathiyah Mohd Fakhruddin ,
author_sort	Rohana Tan,
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
description	Belia adalah aset negara dan menjadi tunggak pembangunan masa depan negara. Walau bagaimanapun, dengan berlakunya pelbagai permasalahan sosial dalam kalangan belia di negara ini, usaha Malaysia untuk menjadi sebuah negara maju pada tahun 2020 tentunya menjadi sukar. Kajian ini bertujuan menentukan sumbangan faktor psikososial melibatkan pendidikan keagamaan tidak formal bersama ibu bapa, pertautan ibu bapa dan pertautan rakan sebaya ke atas penghayatan akhlak Islam belia institusi pengajian tinggi awam (IPTA) terpilih di Malaysia. Pemilihan sampel dalam kajian ini dilakukan secara rawak berstarta melibatkan 403 sampel daripada kalangan pelajar prasiswazah berusia antara 19 hingga 25 tahun dan berada dalam tahun pertama pengajian di universiti. Data dianalisis menggunakan SPSS versi 20. Hasil dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara pendidikan keagamaan oleh ibu bapa (r=.45, p=.000), pertautan ibu bapa (r=.40, p=.000) dan pertautan rakan sebaya (r=.29, p=.000) dengan penghayatan akhlak Islam. Hasil analisis Regresi Berganda mendapati pendidikan keagamaan menyumbang sebanyak 20.0 peratus terhadap penghayatan akhlak Islam, pertautan ibu bapa menyumbang sebanyak 4.3 peratus kepada penghayatan akhlak Islam, manakala pertautan rakan sebaya hanya menyumbang sebanyak 1.6 peratus kepada penghayatan akhlak Islam. Penemuan kajian ini diharap memberi input kepada agensi-agensi yang terlibat dengan pembangunan belia supaya mengambil kira faktor psikososial dalam program pembangunan belia.
first_indexed	2025-11-14T23:43:46Z
format	Article
id	oai:generic.eprints.org:6795
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category	Local University
language	English
last_indexed	2025-11-14T23:43:46Z
publishDate	2013
publisher	Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M
recordtype	eprints
repository_type	Digital Repository
spelling	oai:generic.eprints.org:67952014-01-07T04:24:03Z http://journalarticle.ukm.my/6795/ Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia Rohana Tan, Norhasni Zainal Abiddin, Azimi Hamzah, Fathiyah Mohd Fakhruddin , Belia adalah aset negara dan menjadi tunggak pembangunan masa depan negara. Walau bagaimanapun, dengan berlakunya pelbagai permasalahan sosial dalam kalangan belia di negara ini, usaha Malaysia untuk menjadi sebuah negara maju pada tahun 2020 tentunya menjadi sukar. Kajian ini bertujuan menentukan sumbangan faktor psikososial melibatkan pendidikan keagamaan tidak formal bersama ibu bapa, pertautan ibu bapa dan pertautan rakan sebaya ke atas penghayatan akhlak Islam belia institusi pengajian tinggi awam (IPTA) terpilih di Malaysia. Pemilihan sampel dalam kajian ini dilakukan secara rawak berstarta melibatkan 403 sampel daripada kalangan pelajar prasiswazah berusia antara 19 hingga 25 tahun dan berada dalam tahun pertama pengajian di universiti. Data dianalisis menggunakan SPSS versi 20. Hasil dapatan kajian menunjukkan terdapat hubungan signifikan antara pendidikan keagamaan oleh ibu bapa (r=.45, p=.000), pertautan ibu bapa (r=.40, p=.000) dan pertautan rakan sebaya (r=.29, p=.000) dengan penghayatan akhlak Islam. Hasil analisis Regresi Berganda mendapati pendidikan keagamaan menyumbang sebanyak 20.0 peratus terhadap penghayatan akhlak Islam, pertautan ibu bapa menyumbang sebanyak 4.3 peratus kepada penghayatan akhlak Islam, manakala pertautan rakan sebaya hanya menyumbang sebanyak 1.6 peratus kepada penghayatan akhlak Islam. Penemuan kajian ini diharap memberi input kepada agensi-agensi yang terlibat dengan pembangunan belia supaya mengambil kira faktor psikososial dalam program pembangunan belia. Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M 2013-12 Article PeerReviewed application/msword en http://journalarticle.ukm.my/6795/1/55.DOC Rohana Tan, and Norhasni Zainal Abiddin, and Azimi Hamzah, and Fathiyah Mohd Fakhruddin , (2013) Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia. Jurnal Personalia Pelajar (16). pp. 55-64. ISSN 0128-2735 http://pkukmweb.ukm.my/jpppp/?page_id=12
spellingShingle	Rohana Tan, Norhasni Zainal Abiddin, Azimi Hamzah, Fathiyah Mohd Fakhruddin , Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title	Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title_full	Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title_fullStr	Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title_full_unstemmed	Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title_short	Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
title_sort	pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak islam dalam kalangan belia institusi pengajian tinggi awam terpilih di malaysia
url	http://journalarticle.ukm.my/6795/ http://journalarticle.ukm.my/6795/ http://journalarticle.ukm.my/6795/1/55.DOC

Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia

Similar Items