Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber

Kursus bahasa Arab di Universiti Teknologi MARA (UiTM) merupakan satu subjek elektif kepada pelajar peringkat ijazah sarjana muda. Kajian ini bertujuan mengkaji (1) tahap penggunaan bahasa Arab lisan dalam kalangan pelajar UiTM, (2) hubungan korelasi antara penggunaan bahasa Arab lisan dengan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ghazali Yusri, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah M. Shah, Wan Haslina Wah, Muhammad Sabri Sahrir
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit UKM 2012
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/5129/
http://journalarticle.ukm.my/5129/1/pp%2520505_520.pdf
_version_ 1848810743024058368
author Ghazali Yusri,
Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,
Parilah M. Shah,
Wan Haslina Wah,
Muhammad Sabri Sahrir,
author_facet Ghazali Yusri,
Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,
Parilah M. Shah,
Wan Haslina Wah,
Muhammad Sabri Sahrir,
author_sort Ghazali Yusri,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Kursus bahasa Arab di Universiti Teknologi MARA (UiTM) merupakan satu subjek elektif kepada pelajar peringkat ijazah sarjana muda. Kajian ini bertujuan mengkaji (1) tahap penggunaan bahasa Arab lisan dalam kalangan pelajar UiTM, (2) hubungan korelasi antara penggunaan bahasa Arab lisan dengan strategi pengurusan sumber yang terdiri daripada empat subkomponen iaitu strategi pengurusan masa dan pembelajaran, strategi pengurusan usaha, strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi mencari bantuan, dan (3) perbezaan penggunaan strategi pengurusan sumber dalam kalangan pelajar yang mempunyai tahap penggunaan bahasa yang berbeza. Kajian ini berbentuk kajian campuran antara kuantitatif dan kualitatif yang menggunakan satu instrumen soal selidik pembelajaran kendiri (self-regulated learning) dan temu bual pelajar. Data kuantitatif melibatkan seramai 455 orang sampel yang dipilih berdasarkan teknik persampelan rawak berstrata (stratified random sampling). Dapatan kajian menunjukkan bahawa (1) tahap penggunaan bahasa Arab lisan dalam kalangan pelajar adalah sederhana, malah penggunaan bahasa di luar kelas adalah lebih sederhana berbanding di dalam kelas, (2) terdapat hubungan korelasi yang signifikan antara tahap penggunaan bahasa Arab lisan dengan penggunaan strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi pengurusan masa dan pembelajaran, serta (3) terdapat perbezaan yang signifikan dalam penggunaan strategi belajar bersama-sama rakan dalam kalangan pelajar yang berbeza tahap penggunaan bahasa Arab lisan. Kajian ini mencadangkan agar tahap pengunaan strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi pengurusan masa dan pembelajaran dapat dipertingkatkan supaya tahap penggunaan bahasa dalam kalangan pelajar juga meningkat. Antara lainnya, ia dapat dilakukan melalui aktiviti berkumpulan secara kolaboratif dan juga penggunaan pembantu pembelajaran dalam kalangan pelajar
first_indexed 2025-11-14T23:35:21Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:5129
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T23:35:21Z
publishDate 2012
publisher Penerbit UKM
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:51292016-12-14T06:37:42Z http://journalarticle.ukm.my/5129/ Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber Ghazali Yusri, Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, Parilah M. Shah, Wan Haslina Wah, Muhammad Sabri Sahrir, Kursus bahasa Arab di Universiti Teknologi MARA (UiTM) merupakan satu subjek elektif kepada pelajar peringkat ijazah sarjana muda. Kajian ini bertujuan mengkaji (1) tahap penggunaan bahasa Arab lisan dalam kalangan pelajar UiTM, (2) hubungan korelasi antara penggunaan bahasa Arab lisan dengan strategi pengurusan sumber yang terdiri daripada empat subkomponen iaitu strategi pengurusan masa dan pembelajaran, strategi pengurusan usaha, strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi mencari bantuan, dan (3) perbezaan penggunaan strategi pengurusan sumber dalam kalangan pelajar yang mempunyai tahap penggunaan bahasa yang berbeza. Kajian ini berbentuk kajian campuran antara kuantitatif dan kualitatif yang menggunakan satu instrumen soal selidik pembelajaran kendiri (self-regulated learning) dan temu bual pelajar. Data kuantitatif melibatkan seramai 455 orang sampel yang dipilih berdasarkan teknik persampelan rawak berstrata (stratified random sampling). Dapatan kajian menunjukkan bahawa (1) tahap penggunaan bahasa Arab lisan dalam kalangan pelajar adalah sederhana, malah penggunaan bahasa di luar kelas adalah lebih sederhana berbanding di dalam kelas, (2) terdapat hubungan korelasi yang signifikan antara tahap penggunaan bahasa Arab lisan dengan penggunaan strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi pengurusan masa dan pembelajaran, serta (3) terdapat perbezaan yang signifikan dalam penggunaan strategi belajar bersama-sama rakan dalam kalangan pelajar yang berbeza tahap penggunaan bahasa Arab lisan. Kajian ini mencadangkan agar tahap pengunaan strategi belajar bersama-sama rakan serta strategi pengurusan masa dan pembelajaran dapat dipertingkatkan supaya tahap penggunaan bahasa dalam kalangan pelajar juga meningkat. Antara lainnya, ia dapat dilakukan melalui aktiviti berkumpulan secara kolaboratif dan juga penggunaan pembantu pembelajaran dalam kalangan pelajar Penerbit UKM 2012-05 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/5129/1/pp%2520505_520.pdf Ghazali Yusri, and Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff, and Parilah M. Shah, and Wan Haslina Wah, and Muhammad Sabri Sahrir, (2012) Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber. GEMA: Online Journal of Language Studies, 12 (2 (spe). pp. 505-520. ISSN 1675-8021 http://www.ukm.my/ppbl/Gema/gemacurrentissues.html
spellingShingle Ghazali Yusri,
Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff,
Parilah M. Shah,
Wan Haslina Wah,
Muhammad Sabri Sahrir,
Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title_full Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title_fullStr Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title_full_unstemmed Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title_short Penggunaan Bahasa Arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
title_sort penggunaan bahasa arab lisan dan hubungannya dengan strategi pengurusan sumber
url http://journalarticle.ukm.my/5129/
http://journalarticle.ukm.my/5129/
http://journalarticle.ukm.my/5129/1/pp%2520505_520.pdf