Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.

Memahami status pengetahuan umum tentang kesihatan mental adalah penting sebagai langkah awal untuk merangka program intervensi sosial seperti kempen komunikasi. Artikel ini membincangkan isu berkaitan dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dikalangan pelajar di institut pengajian tinggi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Intan Nurhaila Meor Safari, Norlija Kassim, Nur Falihin Iskandar, Mohamad Haazik Mohamed, Mohd Yusof Hj.Abdullah
Format: Article
Language:English
Published: Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M 2011
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/4511/
http://journalarticle.ukm.my/4511/1/4-Intan_Nurhaila_Meor_Safari_et_al.pdf
_version_ 1848810540134039552
author Intan Nurhaila Meor Safari,
Norlija Kassim,
Nur Falihin Iskandar,
Mohamad Haazik Mohamed,
Mohd Yusof Hj.Abdullah,
author_facet Intan Nurhaila Meor Safari,
Norlija Kassim,
Nur Falihin Iskandar,
Mohamad Haazik Mohamed,
Mohd Yusof Hj.Abdullah,
author_sort Intan Nurhaila Meor Safari,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Memahami status pengetahuan umum tentang kesihatan mental adalah penting sebagai langkah awal untuk merangka program intervensi sosial seperti kempen komunikasi. Artikel ini membincangkan isu berkaitan dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dikalangan pelajar di institut pengajian tinggi awam (IPTA) berdasarkan kajian yang telah dijalankan keatas sampel di Universiti Kebangsaan Malaysia. Subjek kajian dipilih secara rawak yang melibatkan 30 orang responden dalam kalangan pelajar IPTA UKM, Bangi. Hasil kajian mendapati pengetahuan mengenai kesihatan mental dalam kalangan pelajar adalah rendah apabila sebanyak 83.3% daripada keseluruhan responden mendapat skor kurang daripada 80%. Hubungan antara faktor sosiodemografi dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental adalah tidak signifikan kerana bagi ketiga-tiga item sosiodemografi yang dikaji mempunyai nilai p>0.05. Oleh itu, tidak terdapat hubungan antara faktor sosiodemografi (jantina, bangsa, agama) dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental. Penemuan kajian ini memberi implikasi bahawa isu kesihatan mental perlu dikomunikasikan secara lebih meluas untuk memperkasakan pelajar dengan pengetahuan sebagai langkah untuk mengurangkan masalah kesihatan ini.
first_indexed 2025-11-14T23:32:07Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:4511
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T23:32:07Z
publishDate 2011
publisher Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:45112016-12-14T06:36:14Z http://journalarticle.ukm.my/4511/ Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi. Intan Nurhaila Meor Safari, Norlija Kassim, Nur Falihin Iskandar, Mohamad Haazik Mohamed, Mohd Yusof Hj.Abdullah, Memahami status pengetahuan umum tentang kesihatan mental adalah penting sebagai langkah awal untuk merangka program intervensi sosial seperti kempen komunikasi. Artikel ini membincangkan isu berkaitan dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dikalangan pelajar di institut pengajian tinggi awam (IPTA) berdasarkan kajian yang telah dijalankan keatas sampel di Universiti Kebangsaan Malaysia. Subjek kajian dipilih secara rawak yang melibatkan 30 orang responden dalam kalangan pelajar IPTA UKM, Bangi. Hasil kajian mendapati pengetahuan mengenai kesihatan mental dalam kalangan pelajar adalah rendah apabila sebanyak 83.3% daripada keseluruhan responden mendapat skor kurang daripada 80%. Hubungan antara faktor sosiodemografi dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental adalah tidak signifikan kerana bagi ketiga-tiga item sosiodemografi yang dikaji mempunyai nilai p>0.05. Oleh itu, tidak terdapat hubungan antara faktor sosiodemografi (jantina, bangsa, agama) dengan tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental. Penemuan kajian ini memberi implikasi bahawa isu kesihatan mental perlu dikomunikasikan secara lebih meluas untuk memperkasakan pelajar dengan pengetahuan sebagai langkah untuk mengurangkan masalah kesihatan ini. Pusat Perkembangan Pelajar ,U.K.M 2011-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/4511/1/4-Intan_Nurhaila_Meor_Safari_et_al.pdf Intan Nurhaila Meor Safari, and Norlija Kassim, and Nur Falihin Iskandar, and Mohamad Haazik Mohamed, and Mohd Yusof Hj.Abdullah, (2011) Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi. Jurnal Personalia Pelajar (14). pp. 37-44. ISSN 0128-2735 http://pkukmweb.ukm.my/jpppp/
spellingShingle Intan Nurhaila Meor Safari,
Norlija Kassim,
Nur Falihin Iskandar,
Mohamad Haazik Mohamed,
Mohd Yusof Hj.Abdullah,
Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title_full Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title_fullStr Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title_full_unstemmed Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title_short Tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA):kajian kes di UKM,Bangi.
title_sort tahap pengetahuan mengenai kesihatan mental dlam kalangan pelajar institut pengajian tinggi awam (ipta):kajian kes di ukm,bangi.
url http://journalarticle.ukm.my/4511/
http://journalarticle.ukm.my/4511/
http://journalarticle.ukm.my/4511/1/4-Intan_Nurhaila_Meor_Safari_et_al.pdf