Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab
Kajian ini dilakukan untuk melihat permasalahan bahasa dan sikap pelajar bahasa Arab menerusi aktiviti lakonan. Aktiviti lakonan merupakan strategi pengajaran yang berpusatkan pelajar dan memberi lebih ruang kepada pelajar untuk meneroka kemahiran bahasa. Bagi mendapatkan data kajian, teknik rakama...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit UKM
2012
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/3278/ http://journalarticle.ukm.my/3278/1/pp_325_337.pdf |
| _version_ | 1848810137211371520 |
|---|---|
| author | Azani Ismail @ Yaakub, Azman Che Mat, Mat Taib Pa, |
| author_facet | Azani Ismail @ Yaakub, Azman Che Mat, Mat Taib Pa, |
| author_sort | Azani Ismail @ Yaakub, |
| building | UKM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini dilakukan untuk melihat permasalahan bahasa dan sikap pelajar bahasa Arab menerusi aktiviti lakonan. Aktiviti lakonan merupakan strategi pengajaran yang
berpusatkan pelajar dan memberi lebih ruang kepada pelajar untuk meneroka kemahiran bahasa. Bagi mendapatkan data kajian, teknik rakaman dan soal selidik digunakan.
Responden kajian melibatkan 30 pelajar sekolah Menengah tingkatan empat di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Kuala Lumpur. Melalui aktiviti ini dapat dikenal pasti
kesukaran yang dihadapi oleh pelajar dalam pembelajaran bahasa Arab. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa para pelajar bersikap positif terhadap aktiviti lakonan
digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab. |
| first_indexed | 2025-11-14T23:25:43Z |
| format | Article |
| id | oai:generic.eprints.org:3278 |
| institution | Universiti Kebangasaan Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-14T23:25:43Z |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Penerbit UKM |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | oai:generic.eprints.org:32782016-12-14T06:34:11Z http://journalarticle.ukm.my/3278/ Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab Azani Ismail @ Yaakub, Azman Che Mat, Mat Taib Pa, Kajian ini dilakukan untuk melihat permasalahan bahasa dan sikap pelajar bahasa Arab menerusi aktiviti lakonan. Aktiviti lakonan merupakan strategi pengajaran yang berpusatkan pelajar dan memberi lebih ruang kepada pelajar untuk meneroka kemahiran bahasa. Bagi mendapatkan data kajian, teknik rakaman dan soal selidik digunakan. Responden kajian melibatkan 30 pelajar sekolah Menengah tingkatan empat di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Kuala Lumpur. Melalui aktiviti ini dapat dikenal pasti kesukaran yang dihadapi oleh pelajar dalam pembelajaran bahasa Arab. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa para pelajar bersikap positif terhadap aktiviti lakonan digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab. Penerbit UKM 2012-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/3278/1/pp_325_337.pdf Azani Ismail @ Yaakub, and Azman Che Mat, and Mat Taib Pa, (2012) Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab. GEMA: Online Journal of Language Studies, 12 (1). pp. 325-337. ISSN 1675-8021 http://www.ukm.my/ppbl/Gema/gemacurrentissues.html |
| spellingShingle | Azani Ismail @ Yaakub, Azman Che Mat, Mat Taib Pa, Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title | Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title_full | Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title_fullStr | Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title_full_unstemmed | Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title_short | Membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran Bahasa Arab |
| title_sort | membina kemahiran pertuturan menerusi aktiviti lakonan dalam pengajaran bahasa arab |
| url | http://journalarticle.ukm.my/3278/ http://journalarticle.ukm.my/3278/ http://journalarticle.ukm.my/3278/1/pp_325_337.pdf |