Meneroka persepsi golongan pendidik terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran

QR Code

Meneroka persepsi golongan pendidik terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran

Kajian ini dijalankan bagi meneroka persepsi golongan pendidik dan cabaran yang dihadapi oleh mereka dalam menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Kaedah temubual mendalam telah digunakan bagi mengumpul data kajian bersama dengan 10 orang respond...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Sylvia Tesalonica Berandah, Tharshini Sivabalan
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2024
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/24822/ http://journalarticle.ukm.my/24822/1/%5B33-41%5D.pdf

Similar Items

Meneroka strategi daya tindak golongan ibu dalam menjaga anak kurang upaya kategori Cerebral Palsy
by: Tharshini Sivabalan,, et al.
Published: (2018)

Kajian amalan komunikasi berkesan di antara pendidik dengan pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran di politeknik-politeknik Semenanjung Malaysia dari persepsi pelajar
by: Abu Bakar, Rosliah
Published: (2003)

Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
by: Shamsiah Md Nasir,, et al.
Published: (2015)

Proses difusi dan teknologi maklumat dan komunikasi
by: Fuziah Kartini Hassan Basri,
Published: (2001)

Penggunaan kit instrumentasi virtual berasaskan komputer dalam pembelajaran dan pengajaran untuk meningkatkan persepsi pelajar terhadap sains dan teknologi maklumat dan komunikasi
by: Md Hashim, Umi Zuraifah, et al.
Published: (2019)

Sikap guru sains dan matematik terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Ismail, Rohayati, et al.
Published: (2012)

Regresi Kefahaman dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Islam

Proses Transformasi Pelajar Multimedia Interaktif Sebagai Agen Perubahan Melalui Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi
by: Yeoh, Poh Choo
Published: (2007)

Persepsi penggunaan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru sekolah menengah teknik
by: Abd Latiff, Hamidah
Published: (2002)

Teknologi maklumat dan komunikasi dan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Arumugam, Usharani, et al.
Published: (2013)

Meneroka penggunaan teknik flipped classroom dalam pengajaran kemahiran menulis
by: Emparan, Andrew, et al.
Published: (2019)

Tahap kesediaan guru sains dalam penggunaan teknologi maklumat berasaskan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran
by: Mohd. Hamzah, Mohd. Izham, et al.
Published: (2007)

Kesediaan guru sekolah menengah agama terhaap penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Aziz, Siti Mardziah
Published: (2013)

Persepsi sikap, kemahiran, dan kesediaan bakal guru terhadap teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan sains pertanian
by: Rosli, Nur Amalina, et al.
Published: (2019)

Bulan Pendidik UPM 2024, platform pendidik kongsi pengalaman pengajaran pendidikan lestari
by: Ab Rahim, Ameesya Aghniya
Published: (2025)

Kepentingan penggunaan multimedia dalam proses pengajaran dan pembelajaran di Fakulti Pengajian Maklumat Universiti Teknologi MARA / Haniffah Amit
by: Amit, Haniffah
Published: (2002)

Penggunaan KPS PRA Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Kemahiran Proses Sains
by: Seah, Siok Peh
Published: (2019)

Pengetahuan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran guru kesusasteraan melayu
by: Noor Syazwani Roni,, et al.
Published: (2024)

Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
by: Mat, Rohana
Published: (2002)

Konsep teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran guru pendidikan islam

Kemudahan ICT lancar proses tranformasi digital sistem pendidikan buat pendidik dan pelajar
by: Kamarul Arefin, Nur Syamila Kamarul Arefin
Published: (2023)

Etika dan tanggungjawab pendidik dalam profesion perguruan dan cabaran pendidik masa kini
by: Mohd Puad, Nurlina, et al.
Published: (2018)

Persepsi Pendidik Vokasional Pertanian Dan Penternak Tentang Pengetahuan Dankemahiran Dalam Industri Fidlot
by: Abdul Wahab, Roslee
Published: (2009)

Faktor peramal akan sikap guru terhadap penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah menengah Selangor, Malaysia
by: Ismail, Rohayati
Published: (2013)

Sikap, kemahiran dan halangan dalam penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi bagi pengajaran Bahasa Tamil di sekolah menengah di Selangor, Malaysia
by: Ambikapathy, Alagesan
Published: (2012)

Sikap dan persepsi pelajar terhadap penggunaan aplikasi Web 2.0 dalam proses pengajaran dan pembelajaran bahasa Jepun di Universiti Putra Malaysia
by: Abdullah, Muhammad Alif Redzuan, et al.
Published: (2019)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Aktiviti Perniagaan Wanita Luar Bandar
by: Abdul Rashid, Siti Masayu Rosliah
Published: (2014)

Meninggikan profesionalisme pendidik menerusi peningkatan kempetensi pengajaran
by: Nordin, Mohamad Sahari
Published: (2009)

Persepsi Guru Terhadap Penggunaan Perisian Multimedia Dalam Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
by: Mohd. Amin, Nor Fadila, et al.
Published: (2010)

Meneroka minat, tindakan dan persepsi pelajar pengajian jarak jauh Universiti Putra Malaysia dalam penggunaan mobile learning (m-learning)
by: Abd Halim, Noor Shuhada
Published: (2018)

Transformasi Tahap Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam Program Pensiswazahan Guru Unisza

Status dan faktor pengintegrasian teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah
by: T Mohamed, Norsidah
Published: (2012)

Kesesuaian penggunaan perisian pendidikan berbentuk CD ROM dalam proses pengajaran dan pembelajaran
by: Hashim, Noor Azlina
Published: (2002)

Persepsi guru dan pelajar terhadap persekitaran pembelajaran konstruktivisme untuk mata pelajaran Teknologi Maklumat dan Komunikasi
by: Lo, Yoon Mee, et al.
Published: (2008)

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (ICT) Dalam Kalangan Guru-Guru Sekolah Kebangsaan
by: Abdullah, Christina Andin @ Nur Qistina, et al.
Published: (2010)

Meneroka proses paling kritikal dalam pelaksanaan pelan pewarisan
by: Fatimah Othman,, et al.
Published: (2022)

Maklumat Covid-19 dan persepsi pengguna
by: Safwan Aqil Zin Amri,, et al.
Published: (2022)

Aplikasi teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran : perspektif mata pelajaran bahasa melayu
by: Ahmad, Ibrahim, et al.
Published: (2005)

Penggunaan media sosial, kemahiran komunikasi dan penggunaan teknologi maklumat dalam memperkasakan keusahawanan bekas banduan di Malaysia
by: Fauziah Ibrahim,, et al.
Published: (2024)

Literasi Digital, Efikasi Kendiri Dan Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam
by: Raja Yusof, Raja Nor Azuwah
Published: (2023)