Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi

Adaptasi antarabudaya merupakan proses penyesuaian yang melibatkan komunikasi di antara individu dan persekitaran tuan rumah. Proses ini berlaku selagi adanya “interaksi” dengan persekitaran tuan rumah. Di Malaysia, pelarian Rohingya merupakan populasi pelarian terbesar setakat Mei 2023. Populasi in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Balqis Aini Mustafa, Abdul Latiff Ahmad, Jamaluddin Aziz, Andika Ab. Wahab
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2023
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/22258/ http://journalarticle.ukm.my/22258/1/jk_11.pdf

_version_	1848815553576173568
author	Balqis Aini Mustafa, Abdul Latiff Ahmad, Jamaluddin Aziz, Andika Ab. Wahab,
author_facet	Balqis Aini Mustafa, Abdul Latiff Ahmad, Jamaluddin Aziz, Andika Ab. Wahab,
author_sort	Balqis Aini Mustafa,
building	UKM Institutional Repository
collection	Online Access
description	Adaptasi antarabudaya merupakan proses penyesuaian yang melibatkan komunikasi di antara individu dan persekitaran tuan rumah. Proses ini berlaku selagi adanya “interaksi” dengan persekitaran tuan rumah. Di Malaysia, pelarian Rohingya merupakan populasi pelarian terbesar setakat Mei 2023. Populasi ini merupakan populasi yang berhijrah secara paksa dan turut mengalami adaptasi antarabudaya setibanya mereka di Malaysia. Malaysia bukanlah negara parti kepada Konvensyen Pelarian 1951 atau Protokol 1967. Pada masa yang sama, Malaysia juga tidak mempunyai rangka kerja perundangan atau pentadbiran yang khusus untuk meregulasi status dan hak pelarian di negara ini. Hal ini menyukarkan mereka mendapat peluang pekerjaan dan akses kepada pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk menyelami pengalaman adaptasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia dalam aspek pekerjaan dan pendidikan; serta melihat aplikasi kerangka konseptual integrasi Ager dan Strang (2008). Seramai 15 orang pelarian Rohingya lelaki yang menetap di sekitar Lembah Klang telah ditemu bual. Analisis data mendapati pengalaman pelarian Rohingya di Malaysia dalam aspek pekerjaan dan pendidikan sememangnya mencabar. Sungguhpun mereka mempunyai kekangan dalam mencari pekerjaan, mereka dapat menyara diri, keluarga, serta menghantar wang kepada ahli keluarga di luar negara. Selain itu, pekerjaan juga menjadi platform untuk mereka mempelajari Bahasa Melayu dengan wujudnya komunikasi di tempat kerja. Dalam aspek pendidikan pula, sungguhpun pelarian Rohingya di Malaysia berhadapan cabaran untuk mengakses pendidikan, mereka tetap berharap anak-anak mereka akan mendapat pendidikan yang sewajarnya. Kajian ini turut mendapati bahawa pekerjaan dan pendidikan merupakan aspek penting yang menyokong komunikasi antarabudaya terutamanya berkaitan akulturasi dan integrasi pelarian Rohingya di Malaysia.
first_indexed	2025-11-15T00:51:49Z
format	Article
id	oai:generic.eprints.org:22258
institution	Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category	Local University
language	English
last_indexed	2025-11-15T00:51:49Z
publishDate	2023
publisher	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype	eprints
repository_type	Digital Repository
spelling	oai:generic.eprints.org:222582023-09-19T07:53:47Z http://journalarticle.ukm.my/22258/ Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi Balqis Aini Mustafa, Abdul Latiff Ahmad, Jamaluddin Aziz, Andika Ab. Wahab, Adaptasi antarabudaya merupakan proses penyesuaian yang melibatkan komunikasi di antara individu dan persekitaran tuan rumah. Proses ini berlaku selagi adanya “interaksi” dengan persekitaran tuan rumah. Di Malaysia, pelarian Rohingya merupakan populasi pelarian terbesar setakat Mei 2023. Populasi ini merupakan populasi yang berhijrah secara paksa dan turut mengalami adaptasi antarabudaya setibanya mereka di Malaysia. Malaysia bukanlah negara parti kepada Konvensyen Pelarian 1951 atau Protokol 1967. Pada masa yang sama, Malaysia juga tidak mempunyai rangka kerja perundangan atau pentadbiran yang khusus untuk meregulasi status dan hak pelarian di negara ini. Hal ini menyukarkan mereka mendapat peluang pekerjaan dan akses kepada pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk menyelami pengalaman adaptasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia dalam aspek pekerjaan dan pendidikan; serta melihat aplikasi kerangka konseptual integrasi Ager dan Strang (2008). Seramai 15 orang pelarian Rohingya lelaki yang menetap di sekitar Lembah Klang telah ditemu bual. Analisis data mendapati pengalaman pelarian Rohingya di Malaysia dalam aspek pekerjaan dan pendidikan sememangnya mencabar. Sungguhpun mereka mempunyai kekangan dalam mencari pekerjaan, mereka dapat menyara diri, keluarga, serta menghantar wang kepada ahli keluarga di luar negara. Selain itu, pekerjaan juga menjadi platform untuk mereka mempelajari Bahasa Melayu dengan wujudnya komunikasi di tempat kerja. Dalam aspek pendidikan pula, sungguhpun pelarian Rohingya di Malaysia berhadapan cabaran untuk mengakses pendidikan, mereka tetap berharap anak-anak mereka akan mendapat pendidikan yang sewajarnya. Kajian ini turut mendapati bahawa pekerjaan dan pendidikan merupakan aspek penting yang menyokong komunikasi antarabudaya terutamanya berkaitan akulturasi dan integrasi pelarian Rohingya di Malaysia. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2023 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/22258/1/jk_11.pdf Balqis Aini Mustafa, and Abdul Latiff Ahmad, and Jamaluddin Aziz, and Andika Ab. Wahab, (2023) Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi. Jurnal Komunikasi ; Malaysian Journal of Communication, 39 (2). pp. 194-209. ISSN 0128-1496 https://ejournal.ukm.my/mjc/issue/view/1605
spellingShingle	Balqis Aini Mustafa, Abdul Latiff Ahmad, Jamaluddin Aziz, Andika Ab. Wahab, Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title	Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title_full	Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title_fullStr	Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title_full_unstemmed	Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title_short	Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
title_sort	komunikasi antarabudaya pelarian rohingya di malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi
url	http://journalarticle.ukm.my/22258/ http://journalarticle.ukm.my/22258/ http://journalarticle.ukm.my/22258/1/jk_11.pdf

Komunikasi antarabudaya pelarian Rohingya di Malaysia: peranan pekerjaan dan pendidikan dalam akulturasi dan integrasi

Similar Items