Zuraidah Hassan & Aimi Khairunnisa Abdul Karim. (2023). Metod Pendidikan Muzium (Melihat, Pandang dan Sentuh) memberi kesan yang memberangsangkan kepada pelajar dalam proses pembelajaran sama ada pendidikan formal dan bukan formal. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationZuraidah Hassan and Aimi Khairunnisa Abdul Karim. Metod Pendidikan Muzium (Melihat, Pandang Dan Sentuh) Memberi Kesan Yang Memberangsangkan Kepada Pelajar Dalam Proses Pembelajaran Sama Ada Pendidikan Formal Dan Bukan Formal. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2023.
MLA (9th ed.) CitationZuraidah Hassan and Aimi Khairunnisa Abdul Karim. Metod Pendidikan Muzium (Melihat, Pandang Dan Sentuh) Memberi Kesan Yang Memberangsangkan Kepada Pelajar Dalam Proses Pembelajaran Sama Ada Pendidikan Formal Dan Bukan Formal. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2023.