Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM

Mengambil kira kesan kepada kesihatan mental pelajar pascasiswazah semasa dan selepas berlalunya fasa pandemik Covid-19, pihak Institut Sel Fuel dengan kerjasama Pusat Hal Ehwal Pelajar, Universiti Kebangsaan Malaysia telah menganjurkan satu webinar bertajuk “Cakna Kesihatan Mental: Orait Tak Orait”...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Akidah Baharuddin, Nurul Shahzira Hazri, Norhamizah Hazirah, Ahmad Junaidi
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2022
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/21239/
http://journalarticle.ukm.my/21239/1/pp_1.pdf
_version_ 1848815304078000128
author Nurul Akidah Baharuddin,
Nurul Shahzira Hazri,
Norhamizah Hazirah,
Ahmad Junaidi,
author_facet Nurul Akidah Baharuddin,
Nurul Shahzira Hazri,
Norhamizah Hazirah,
Ahmad Junaidi,
author_sort Nurul Akidah Baharuddin,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Mengambil kira kesan kepada kesihatan mental pelajar pascasiswazah semasa dan selepas berlalunya fasa pandemik Covid-19, pihak Institut Sel Fuel dengan kerjasama Pusat Hal Ehwal Pelajar, Universiti Kebangsaan Malaysia telah menganjurkan satu webinar bertajuk “Cakna Kesihatan Mental: Orait Tak Orait” bagi menyelami keadaan semasa pelajar pascasiswazah selepas berlalunya fasa pandemik Covid-19. Setelah itu, tahap keberkesanan dan penerimaan pelajar pascasiswazah terhadap penganjuran dan pengisian program webinar tersebut telah dianalisis melalui kajian ini. Data dikumpulkan melalui soal selidik menggunakan platfom Google Form dan respon pelajar pascasiswazah dikutip secara sukarela. Seramai 62 orang peserta telah mengisi borang soal selidik tersebut dan sekaligus menjadi responden kepada kajian ini. Analisis demografik, keberkesanan penganjuran dan penerimaan serta pencapaian objektif program telah dijalankan. Secara holistiknya, webinar yang secara majoritinya disertai oleh pelajar pascasiswazah telah mendapat respon positif iaitu skala 5 (cemerlang) sama ada dari aspek keberkesanan penganjuran (purata 60.22 %) mahupun penerimaan dan pencapaian objektif program (purata 61.29 %). Walaubagaimapun, terdapat satu responden yang memberikan skala 2 (tidak memuaskan) kepada tahap keberkesanan aktiviti. Hal ini berkemungkinan dipengaruhi oleh mod program yang dijalankan secara dalam talian, yang mengehadkan komunikasi dua hala antara peserta dengan kaunselor jemputan. Selain itu, komen-komen yang diberikan oleh peserta seperti “Butang Chat telah diitutup sepanjang program. Peserta tidak dapat bertanya soalan secara langsung dari Microsoft Teams” dapat membantu pihak penganjur untuk menganjurkan program yang lebih baik selepas ini.
first_indexed 2025-11-15T00:47:51Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:21239
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:47:51Z
publishDate 2022
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:212392023-02-24T14:12:55Z http://journalarticle.ukm.my/21239/ Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM Nurul Akidah Baharuddin, Nurul Shahzira Hazri, Norhamizah Hazirah, Ahmad Junaidi, Mengambil kira kesan kepada kesihatan mental pelajar pascasiswazah semasa dan selepas berlalunya fasa pandemik Covid-19, pihak Institut Sel Fuel dengan kerjasama Pusat Hal Ehwal Pelajar, Universiti Kebangsaan Malaysia telah menganjurkan satu webinar bertajuk “Cakna Kesihatan Mental: Orait Tak Orait” bagi menyelami keadaan semasa pelajar pascasiswazah selepas berlalunya fasa pandemik Covid-19. Setelah itu, tahap keberkesanan dan penerimaan pelajar pascasiswazah terhadap penganjuran dan pengisian program webinar tersebut telah dianalisis melalui kajian ini. Data dikumpulkan melalui soal selidik menggunakan platfom Google Form dan respon pelajar pascasiswazah dikutip secara sukarela. Seramai 62 orang peserta telah mengisi borang soal selidik tersebut dan sekaligus menjadi responden kepada kajian ini. Analisis demografik, keberkesanan penganjuran dan penerimaan serta pencapaian objektif program telah dijalankan. Secara holistiknya, webinar yang secara majoritinya disertai oleh pelajar pascasiswazah telah mendapat respon positif iaitu skala 5 (cemerlang) sama ada dari aspek keberkesanan penganjuran (purata 60.22 %) mahupun penerimaan dan pencapaian objektif program (purata 61.29 %). Walaubagaimapun, terdapat satu responden yang memberikan skala 2 (tidak memuaskan) kepada tahap keberkesanan aktiviti. Hal ini berkemungkinan dipengaruhi oleh mod program yang dijalankan secara dalam talian, yang mengehadkan komunikasi dua hala antara peserta dengan kaunselor jemputan. Selain itu, komen-komen yang diberikan oleh peserta seperti “Butang Chat telah diitutup sepanjang program. Peserta tidak dapat bertanya soalan secara langsung dari Microsoft Teams” dapat membantu pihak penganjur untuk menganjurkan program yang lebih baik selepas ini. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2022 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/21239/1/pp_1.pdf Nurul Akidah Baharuddin, and Nurul Shahzira Hazri, and Norhamizah Hazirah, and Ahmad Junaidi, (2022) Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM. Jurnal Personalia Pelajar, 25 (2). pp. 133-142. ISSN 0128-2735 https://www.ukm.my/personalia/publication-category/volume-25-number-2-december-2022/page/2/
spellingShingle Nurul Akidah Baharuddin,
Nurul Shahzira Hazri,
Norhamizah Hazirah,
Ahmad Junaidi,
Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title_full Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title_fullStr Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title_full_unstemmed Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title_short Analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah UKM
title_sort analisis penerimaan program cakna kesihatan mental selepas pandemik covid-19 untuk pelajar pascasiswazah ukm
url http://journalarticle.ukm.my/21239/
http://journalarticle.ukm.my/21239/
http://journalarticle.ukm.my/21239/1/pp_1.pdf