Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang Tilawah al-Quran Program Pendidikan Khas Integrasi (masalah pendengaran)

QR Code

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang Tilawah al-Quran Program Pendidikan Khas Integrasi (masalah pendengaran)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam pengajaran dan pembelajaran bidang tilawah al-Quran kepada murid-murid Pendidikan Khas bermasalah pendengaran (Program Pendidikan Khas Integrasi) sekolah rendah dari aspek amalan pengajaran guru termasuk peng...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Azmil Hashim, Bahariah Ab Rahman, Hamdi Ishak
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/20906/ http://journalarticle.ukm.my/20906/1/JIAE-Vol-92-2017-1-11.pdf

Similar Items

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam di Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (masalah pendengaran)
by: Hamdi Ishak,, et al.
Published: (2012)

Pelaksanaan pengajaran tilawah Al-Quran bagi murid bekeperluan khas kurang upaya pendengaran di sekolah kebangsaan
by: Dzulkifli, Izuli
Published: (2020)

Karektor guru pendidikan khas aliran kemahiran berlandaskan nilai retorik dari perspektif pelajar pendidikan khas masalah pendengaran di Malaysia
by: Lee, Ming Foong, et al.
Published: (2017)

Persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran tilawah al-quran
by: Mohd Aderi Che Noh,, et al.
Published: (2009)

Persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran tilawah Al-Quran
by: Che Noh, Mohd Aderi, et al.
Published: (2009)

Persepsi guru-guru pendidikan khas mengenai sikap murid-murid cacat pendengaran terhadap pembelajaran
by: Jirim @ George, Bin Toysim.
Published: (1998)

Masalah Guru Pendidikan Khas Program Integrasi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah, Daerah Kota Tinggi, Johor
by: Mohd. Said, Mohd. Rizal, et al.
Published: (2010)

Amalan pendidikan guru-guru sekolah menengah dalam memupuk integrasi nasional
by: Razali, Khairiah
Published: (2009)

Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) dalam kalangan guru pendidikan khas bermasalah pendengaran
by: Chong, Ai Peng, et al.
Published: (2017)

Amalan pengajaran Tilawah al-Quran: satu tinjauan terhadap persepsi guru di Sekolah Menengah Harian Malaysia
by: Mohd Aderi Che Noh,
Published: (2009)

Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam
by: Azmil Hashim,, et al.
Published: (2018)

Analisis isu dan permasalahan dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan islam program pendidikan khas integrasi (PPKI)

Sikap guru Pendidikan Khas integrasi bermasalah pembelajaran terhadap perkhidmatan bimbingan dan kaunseling.
by: Mohd. Ibrahim, Nur Liyana, et al.
Published: (2008)

Pembangunan modul latihan pendidikan seksualiti untuk guru program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) peringkat Sekolah Rendah / Shariza Said
by: Shariza, Said
Published: (2017)

Persepsi bakal Guru Pendidikan Khas terhadap Pendidikan Khas di Malaysia
by: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
Published: (2021)

Masalah pengajaran guru dalam program pendidikan inklusif di sekolah

Amalan pengajaran pendidikan alam sekitar di Institut Pendidikan Guru, Kampus Pulau Pinang
by: Habibah Lateh,, et al.
Published: (2012)

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
by: Kuppusamy, Suresh Kumar
Published: (2016)

Model hubungan antara kepimpinan guru besar, beban tugas dan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI)
by: Nordin, Mohd Norazmi
Published: (2020)

Pengajaran & pembelajaran Tilawah Al-Qur’an sekolah menengah di Malaysia
by: Mohd Aderi Che Noh,, et al.
Published: (2016)

Cabaran komunikasi dalam pengajaran Pendidikan Islam kepada murid kurang upaya pendengaran
by: Izuli Dzulkifli,, et al.
Published: (2020)

Kompetensi guru tilawah al-Quran Malaysia : satu tinjauan awal.
by: Che Noh, Mohd Aderi, et al.

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam berkesan berteraskan konsep mu‘allim
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2010)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
by: Mansor, Izza Muazzah
Published: (2019)

Perbandingan kemahiran vokasional diperlukan pelajar pendidikan khas integrasi sekolah menengah harian biasa dengan Sekolah Menengah Vokasional Pendidikan Khas
by: Mad Isa, Masitah Hayati, et al.
Published: (2013)

Kajian perbandingan pencapaian akademik pelajar-pelajar bermasalah pendengaran yang memakai alat bantu pendengaran dan yang memakai alat bantu pendengaran di sekolah pendidikan khas di Kelantan
by: Khairul Annuar, Jamil
Published: (2009)

Kemahiran menvisualisasiruang dalam kalangan pelajar pendidikan khas (cacat pendengaran) politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
by: Basarahim, Bazlina
Published: (2008)

Pemahaman dan pengalaman guru Pendidikan Islam menerapkan elemen amalan dalam pengajaran
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2013)

Development of Effect Teacher Leadership Style in Special Education Integration Program (Kepimpinan Guru da/am Program Integrasi Pendidikan Khas).
by: See , Ching Mey

Pendidikan kanak-kanak cacat pendengaran / Rodhiah Jaafar
by: Rodhiah , Jaafar
Published: (1991)

Kaji semula pengambilan guru bukan bidang pendidikan
by: Ghazali, Siti Sabihah
Published: (2023)

Sikap terhadap pelajar bermasalah pendengaran di kalangan guru sekolah pendidikan khas = Attitude towards hearing impaired students among special school teachers
by: Ismail, Noraidah, et al.
Published: (2000)

Transisi kerjaya pendidikan Khas Vokasional teori dan amalan
by: Mohd. Nassir, Siti Nor Idayu
Published: (2017)

Pembangunan model konsep standard pengajaran guru pendidikan jasmani berorientasikan amalan dan kluster perwatakan guru
by: Husain, Mohd Zairi
Published: (2016)

Kemahiran menvisualisasi ruang dalam kalangan pelajar pendidikan khas (cacat pendengaran) politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
by: Basarahim, Bazlina
Published: (2008)

2020_Faktor Mempengaruhi Amalan Pengajaran Berkesan Program Pendidikan Inklusif Murid Berkeperluan Khas Di Kelantan

Pembinaan Modul Pengajaran Bagi Pembelajaran Sosial Dan Emosi Murid Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Rendah Di Negeri Perak
by: Muhammad, Mahathir
Published: (2024)

Kemampuan Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia melaksanakan program pendidikan khas bagi pelajar cacat pendengaran (pekak) dalam program sijil dan diploma politeknik
by: Muzafar, Siti Asmiza
Published: (2004)

Pengetahuan dan amalan aktiviti perbualan pagi oleh guru Prasekolah Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran (PPKBP)
by: Kamala Ratnam,, et al.
Published: (2018)

SARINGAN PENDENGARAN AWAL KANAK-KANAK MAMPU ELAK RISIKO MASALAH PENDENGARAN
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2018)