Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang Tilawah al-Quran Program Pendidikan Khas Integrasi (masalah pendengaran)

QR Code

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam bidang Tilawah al-Quran Program Pendidikan Khas Integrasi (masalah pendengaran)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti amalan pengajaran guru Pendidikan Islam dalam pengajaran dan pembelajaran bidang tilawah al-Quran kepada murid-murid Pendidikan Khas bermasalah pendengaran (Program Pendidikan Khas Integrasi) sekolah rendah dari aspek amalan pengajaran guru termasuk peng...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Azmil Hashim, Bahariah Ab Rahman, Hamdi Ishak
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/20906/ http://journalarticle.ukm.my/20906/1/JIAE-Vol-92-2017-1-11.pdf

Similar Items

Amalan pengajaran guru dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam di Sekolah Kebangsaan Pendidikan Khas (masalah pendengaran)
by: Hamdi Ishak,, et al.
Published: (2012)

Pelaksanaan pengajaran tilawah Al-Quran bagi murid bekeperluan khas kurang upaya pendengaran di sekolah kebangsaan
by: Dzulkifli, Izuli
Published: (2020)

Karektor guru pendidikan khas aliran kemahiran berlandaskan nilai retorik dari perspektif pelajar pendidikan khas masalah pendengaran di Malaysia
by: Lee, Ming Foong, et al.
Published: (2017)

Persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran tilawah al-quran
by: Mohd Aderi Che Noh,, et al.
Published: (2009)

Persepsi pelajar terhadap amalan pengajaran tilawah Al-Quran
by: Che Noh, Mohd Aderi, et al.
Published: (2009)

Persepsi guru-guru pendidikan khas mengenai sikap murid-murid cacat pendengaran terhadap pembelajaran
by: Jirim @ George, Bin Toysim.
Published: (1998)

Masalah Guru Pendidikan Khas Program Integrasi Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Kemahiran Hidup Di Sekolah Menengah, Daerah Kota Tinggi, Johor
by: Mohd. Said, Mohd. Rizal, et al.
Published: (2010)

Amalan pendidikan guru-guru sekolah menengah dalam memupuk integrasi nasional
by: Razali, Khairiah
Published: (2009)

Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) dalam kalangan guru pendidikan khas bermasalah pendengaran
by: Chong, Ai Peng, et al.
Published: (2017)

Amalan pengajaran Tilawah al-Quran: satu tinjauan terhadap persepsi guru di Sekolah Menengah Harian Malaysia
by: Mohd Aderi Che Noh,
Published: (2009)

Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam
by: Azmil Hashim,, et al.
Published: (2018)

Sikap guru Pendidikan Khas integrasi bermasalah pembelajaran terhadap perkhidmatan bimbingan dan kaunseling.
by: Mohd. Ibrahim, Nur Liyana, et al.
Published: (2008)

Pembangunan modul latihan pendidikan seksualiti untuk guru program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) peringkat Sekolah Rendah / Shariza Said
by: Shariza, Said
Published: (2017)

Persepsi bakal Guru Pendidikan Khas terhadap Pendidikan Khas di Malaysia
by: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
Published: (2021)

Amalan pengajaran pendidikan alam sekitar di Institut Pendidikan Guru, Kampus Pulau Pinang
by: Habibah Lateh,, et al.
Published: (2012)

Hubungan antara disposisi pemikiran kritis dengan sikap, persepsi dan efikasi secara pengajaran koperatif dalam kalangan guru pendidikan khas integrasi
by: Kuppusamy, Suresh Kumar
Published: (2016)

Pengajaran & pembelajaran Tilawah Al-Qur’an sekolah menengah di Malaysia
by: Mohd Aderi Che Noh,, et al.
Published: (2016)

Model hubungan antara kepimpinan guru besar, beban tugas dan kepuasan kerja guru Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI)
by: Nordin, Mohd Norazmi
Published: (2020)

Kompetensi guru tilawah al-Quran Malaysia : satu tinjauan awal.
by: Che Noh, Mohd Aderi, et al.

Cabaran komunikasi dalam pengajaran Pendidikan Islam kepada murid kurang upaya pendengaran
by: Izuli Dzulkifli,, et al.
Published: (2020)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam berkesan berteraskan konsep mu‘allim
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2010)

Amalan Pengajaran Dan Pembelajaran Guru Pendidikan Jasmani Di Sekolah Rendah
by: Mansor, Izza Muazzah
Published: (2019)

Perbandingan kemahiran vokasional diperlukan pelajar pendidikan khas integrasi sekolah menengah harian biasa dengan Sekolah Menengah Vokasional Pendidikan Khas
by: Mad Isa, Masitah Hayati, et al.
Published: (2013)

Kajian perbandingan pencapaian akademik pelajar-pelajar bermasalah pendengaran yang memakai alat bantu pendengaran dan yang memakai alat bantu pendengaran di sekolah pendidikan khas di Kelantan
by: Khairul Annuar, Jamil
Published: (2009)

Kemahiran menvisualisasiruang dalam kalangan pelajar pendidikan khas (cacat pendengaran) politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
by: Basarahim, Bazlina
Published: (2008)

Pemahaman dan pengalaman guru Pendidikan Islam menerapkan elemen amalan dalam pengajaran
by: Mohd Fakhruddin, Fathiyah, et al.
Published: (2013)

Development of Effect Teacher Leadership Style in Special Education Integration Program (Kepimpinan Guru da/am Program Integrasi Pendidikan Khas).
by: See , Ching Mey

Pendidikan kanak-kanak cacat pendengaran / Rodhiah Jaafar
by: Rodhiah , Jaafar
Published: (1991)

Sikap terhadap pelajar bermasalah pendengaran di kalangan guru sekolah pendidikan khas = Attitude towards hearing impaired students among special school teachers
by: Ismail, Noraidah, et al.
Published: (2000)

Kaji semula pengambilan guru bukan bidang pendidikan
by: Ghazali, Siti Sabihah
Published: (2023)

Transisi kerjaya pendidikan Khas Vokasional teori dan amalan
by: Mohd. Nassir, Siti Nor Idayu
Published: (2017)

Pembangunan model konsep standard pengajaran guru pendidikan jasmani berorientasikan amalan dan kluster perwatakan guru
by: Husain, Mohd Zairi
Published: (2016)

Kemahiran menvisualisasi ruang dalam kalangan pelajar pendidikan khas (cacat pendengaran) politeknik Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
by: Basarahim, Bazlina
Published: (2008)

Pembinaan Modul Pengajaran Bagi Pembelajaran Sosial Dan Emosi Murid Program Pendidikan Khas Integrasi Sekolah Rendah Di Negeri Perak
by: Muhammad, Mahathir
Published: (2024)

Kemampuan Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia melaksanakan program pendidikan khas bagi pelajar cacat pendengaran (pekak) dalam program sijil dan diploma politeknik
by: Muzafar, Siti Asmiza
Published: (2004)

17 IPTA sertai tilawah al-Quran
by: Harian Metro,
Published: (2013)

Pengetahuan dan amalan aktiviti perbualan pagi oleh guru Prasekolah Pendidikan Khas Bermasalah Pembelajaran (PPKBP)
by: Kamala Ratnam,, et al.
Published: (2018)

SARINGAN PENDENGARAN AWAL KANAK-KANAK MAMPU ELAK RISIKO MASALAH PENDENGARAN
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2018)

Pemantapan akhlak menerusi amalan pengajaran guru pendidikan Islam dalam kalangan murid sekolah integriti.
by: Suhid, Asmawati, et al.
Published: (2012)

Tahap latihan, pengetahuan dan keyakinan guru-guru pendidikan khas tentang autisme
by: Hasnah Toran,, et al.
Published: (2010)