Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru pendidikan Islam. Rekabentuk kajian adalah kajian kuantitatif dengan menggunakan kaedah tinjauan dalam mengumpul data yang melibatkan 254 orang pelajar tingkatan empat dan 34 orang guru Pendidikan I...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2018
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/20904/ http://journalarticle.ukm.my/20904/1/102-2018-1-9.pdf |
| _version_ | 1848815225687506944 |
|---|---|
| author | Azmil Hashim, Nazirul Izzati Ani, Mohd Marzuqi Abdul Rahim, |
| author_facet | Azmil Hashim, Nazirul Izzati Ani, Mohd Marzuqi Abdul Rahim, |
| author_sort | Azmil Hashim, |
| building | UKM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan
guru pendidikan Islam. Rekabentuk kajian adalah kajian kuantitatif dengan menggunakan kaedah
tinjauan dalam mengumpul data yang melibatkan 254 orang pelajar tingkatan empat dan 34 orang
guru Pendidikan Islam. Kajian ini melibatkan 5 buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA)
di Negeri Sabah. Data kajian telah dianalisis secara deskriptif menggunakan min, sisihan piawai
dan peratus. Dapatan kajian mencatatkan tahap interpretasi amalan pengajaran tafsir dari aspek
persediaan pengajaran, perkembangan pengajaran dan penutup pengajaran berada pada tahap
sederhana tinggi. Dapatan kajian ini diharap dapat membantu pihak Kementerian Pelajaran
Malaysia, sekolah, institusi-institusi pendidikan yang lain dalam menyusun dan merangka program
yang bersesuaian dengan keperluan guru al-Quran serta dapat membantu guru dalam merancang
pengajaran tafsir al-Quran yang lebih berkesan bagi meningkatkan penghayatan al-Quran dalam
kalangan pelajar. |
| first_indexed | 2025-11-15T00:46:36Z |
| format | Article |
| id | oai:generic.eprints.org:20904 |
| institution | Universiti Kebangasaan Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T00:46:36Z |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | oai:generic.eprints.org:209042022-12-30T03:08:57Z http://journalarticle.ukm.my/20904/ Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam Azmil Hashim, Nazirul Izzati Ani, Mohd Marzuqi Abdul Rahim, Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru pendidikan Islam. Rekabentuk kajian adalah kajian kuantitatif dengan menggunakan kaedah tinjauan dalam mengumpul data yang melibatkan 254 orang pelajar tingkatan empat dan 34 orang guru Pendidikan Islam. Kajian ini melibatkan 5 buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) di Negeri Sabah. Data kajian telah dianalisis secara deskriptif menggunakan min, sisihan piawai dan peratus. Dapatan kajian mencatatkan tahap interpretasi amalan pengajaran tafsir dari aspek persediaan pengajaran, perkembangan pengajaran dan penutup pengajaran berada pada tahap sederhana tinggi. Dapatan kajian ini diharap dapat membantu pihak Kementerian Pelajaran Malaysia, sekolah, institusi-institusi pendidikan yang lain dalam menyusun dan merangka program yang bersesuaian dengan keperluan guru al-Quran serta dapat membantu guru dalam merancang pengajaran tafsir al-Quran yang lebih berkesan bagi meningkatkan penghayatan al-Quran dalam kalangan pelajar. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/20904/1/102-2018-1-9.pdf Azmil Hashim, and Nazirul Izzati Ani, and Mohd Marzuqi Abdul Rahim, (2018) Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam. JIAE: Journal of Islamic and Arabic Education, 10 (2). pp. 1-9. ISSN 1985-6236 http://jiae.pimm.my/2018/12/13/volume-10-issue-2-2018/ |
| spellingShingle | Azmil Hashim, Nazirul Izzati Ani, Mohd Marzuqi Abdul Rahim, Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title | Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title_full | Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title_fullStr | Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title_full_unstemmed | Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title_short | Strategi pengajaran Tafsir al-Quran dalam kalangan guru Pendidikan Islam |
| title_sort | strategi pengajaran tafsir al-quran dalam kalangan guru pendidikan islam |
| url | http://journalarticle.ukm.my/20904/ http://journalarticle.ukm.my/20904/ http://journalarticle.ukm.my/20904/1/102-2018-1-9.pdf |