Analisis keperluan terhadap pembangunan modul aktiviti pengajaran dan pembelajaran Sejarah berasaskan penggunaan sumber-sumber Sejarah

QR Code

Analisis keperluan terhadap pembangunan modul aktiviti pengajaran dan pembelajaran Sejarah berasaskan penggunaan sumber-sumber Sejarah

Sumber sejarah merupakan elemen penting dalam disiplin sejarah yang tidak dapat dipisahkan dengan proses pengajaran dan pembelajaran Sejarah. Pemartabatan mata pelajaran Sejarah pada peringkat peperiksaan nasional telah menyarankan murid-murid untuk belajar mata pelajaran Sejarah secara berterusan d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	M.Kaviza
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/19988/ http://journalarticle.ukm.my/19988/1/34132-106492-1-SM%20%281%29.pdf

Similar Items

Hubungan antara kompetensi guru sejarah dalam penggunaan sumber sejarah dan penerapan kemahiran pemikiran sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Perspektif murid terhadap penglibatan dalam persekitaran pembelajaran konstruktivis melalui teknik peer instruction dengan sumber-sumber Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Kesan Penggunaan Sumber Sejarah Digital Melalui Portal Terhadap Kemahiran Pemikiran Sejarah
by: Muniandy @ Ramakrishnan, Renuka
Published: (2015)

Mengenali dan mentafsir sumber-sumber sejarah
by: Rozeman Abu Hassan,
Published: (2004)

Penjanaan kemahiran belajar dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah melalui Document Based Lessons
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Pembangunan modul pengajaran simpulan bahasa : analisis keperluan guru
by: Muhammad Faez Nurazman Amrullah,, et al.
Published: (2022)

Kaji sumber baharu sejarah Hang Tuah
by: Mamat, Amir
Published: (2023)

Sistem pengajaran kendiri sejarah berasaskan modul teras cabang Shaharom
by: Supangat, Ehwan
Published: (2005)

Transformasi pengajaran sejarah berasaskan multimedia
by: Salleh, Mohamad Johdi, et al.
Published: (2009)

Penggunaan sumber-sumber masyarakat anda.
by: Teh, Saidin, et al.
Published: (1989)

Empati Sejarah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah
by: Abdullah, Siti Hawa, et al.
Published: (2007)

Manuskrip Cam sebagai sumber sejarah bangsa Cam
by: Mohamad Zain Musa,
Published: (2005)

Catatan mengenai sumber-sumber sejarah Tanah Melayu di Perancis abad 17-19
by: Ruhanas Harun,
Published: (1988)

Pembangunan persembahan elektronik berasaskan klip video dalam melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran
by: Mohamed Hakke, Emy Satira Azrin
Published: (2004)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Kreativiti pengajaran dan pembelajaran sejarah
by: Agus, Ariegusrini, et al.
Published: (2009)

Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri
by: Sulaiman, Sumaiyah, et al.
Published: (2018)

Sejarah balai cerap di Malaysia : Kajian isu-isu pembangunan sumber manusia / Khadijah Ismail
by: Khadijah, Ismail
Published: (2015)

Pembangunan Laman Web Rekreasi Matematik Berasaskan Sumber Terbuka JOOMLA
by: Yahaya , Noraffandy, et al.
Published: (2010)

Analisis keperluan penggunaan kerangka tiga aras pembelajaran Kimia dalam pengajaran Model Atom Bohr
by: Ibrahim, Dani Asmadi, et al.
Published: (2016)

Budaya pelbagai sumber luas aktiviti penyelidikan
by: Yacho, Jeakqleyn
Published: (2021)

Pengertian Pembangunan Sumber Manusia di Kalangan Pengamal Pembangunan Sumber Manusia
by: Riduan, Nir Mala
Published: (2002)

Pembangunan bahan pembelajaran: modul pembelajaran berasaskan komputer bagi keperluan mata pelajaran litar AU di kolej komuniti
by: Hashim, Hasmaini
Published: (2003)

Modul Mata Pelajaran Sejarah Menengah Rendah Berasaskan Pembelajaran Mudah Alih: Satu Kajian Delphi
by: Zulkifli, Mohd Hafiz Shafiq
Published: (2023)

Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Transformasi pembangunan sumber manusia
Published: (2011)

Penilaian Konsep Sumber Primer di dalam Buku Teks Sejarah Tingkatan Satu
by: Sobri, Mohd Helmi Mohd
Published: (2017)

Pengaruh pemikiran orientalis terhadap pendidikan Islam di Malaysia : suatu kajian mengenai sumber-sumber sejarah Islam di Malaysia / Azhar bin Abdul Rahman.
by: Abdul Rahman, Azhar
Published: (2003)

Model pengajaran M-Pembelajaran berasaskan kaedah inkuiri mata pelajaran sejarah peringkat menengah / Mohd Paris Saleh
by: Mohd Paris , Saleh
Published: (2016)

Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)

Pembelajaran organisasi dalam pembangunan sumber manusia di Jabatan Agama Johor.
by: Jaafar, A. Rahman
Published: (2004)

Kaedah kumpulan kecil dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah
by: Agus, Ariegusrini, et al.
Published: (2009)

Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003)

Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003)

Sejarah tradisi sastera Arab dan Islam: fokus kepada sastera sebagai sumber ilmu
by: Ahmad H.Osman, Rahmah
Published: (2010)

Faktor kemerosotan sektor perdagangan mamluk (872-922H/1468- 1517M): suatu analisis berdasarkan sumber sejarah1
by: Wan Kamal Mujani,
Published: (2009)

Satu kajian teknik pengumpulan data analisis keperluan latihan di kalangan pengurus-pengurus sumber manusia
by: Sarimah, Binti Aman Shah
Published: (1999)

Analisis keperluan pembinaan modul pengajaran pendidikan akhlak mualaf Selangor bagi strategi penyampaian pengajaran
by: Siti Fatkhiah Jamadi,, et al.
Published: (2024)