Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan pelajar antarabangsa di Universiti Malaya
Terdapat pelajar yang keliru ketika mempelajari bahasa Melayu dengan menggunakan pelbagai strategi untuk memperoleh pengetahuan dan memahami konsep serta makna yang diungkapkan. Kajian-kajian yang dilakukan sebelum ini lebih kepada kajian pembelajaran bahasa Melayu secara menyeluruh. Maka kajian...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2022
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/19986/ http://journalarticle.ukm.my/19986/1/318-602-1-SM.pdf |
| _version_ | 1848814985493348352 |
|---|---|
| author | Norfaizal Jamain, Samsur Rijal Yahaya, Muhammad Saiful Haq Hussin, |
| author_facet | Norfaizal Jamain, Samsur Rijal Yahaya, Muhammad Saiful Haq Hussin, |
| author_sort | Norfaizal Jamain, |
| building | UKM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Terdapat pelajar yang keliru ketika mempelajari bahasa Melayu dengan
menggunakan pelbagai strategi untuk memperoleh pengetahuan dan memahami konsep serta
makna yang diungkapkan. Kajian-kajian yang dilakukan sebelum ini lebih kepada kajian
pembelajaran bahasa Melayu secara menyeluruh. Maka kajian ini lebih memfokuskan kepada
pembelajaran berkaitan kosa kata bahasa Melayu sahaja. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk
meneliti kekerapan strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu oleh pelajar antarabangsa
serta menghuraikan setiap item kategori strategi tersebut. Bagi meneliti masalah ini, borang soal
selidik yang direka berdasarkan kepada Strategi Pembelajaran Kosa Kata daripada Taksonomi
Schmitt, (1997) telah dibentuk. Borang soal selidik yang merangkumi 30 item berkaitan strategi
pembelajaran kosa kata telah diedarkan kepada pelajar melalui dalam talian. Dapatan data telah
dianalisis dengan menggunakan SPSS versi 26.0 untuk meneliti min, sisihan piawai dan
interpretasi kajian. Hasil kajian mendapati pelajar antarabangsa lebih memilih untuk
menggunakan strategi Memori dengan nilai min 4.00 dan sisihan piawai 1.04 dan memperoleh
tahap interpretasi yang tinggi. Pelajar antarabangsa lebih gemar menggunakan kamus semasa
mempelajari bahasa Melayu untuk mencari dan mengetahui maksud kosa kata yang dipelajari.
Lima strategi yang lain iaitu Strategi Penentuan, Sosial (penemuan), Sosial (pengukuhan),
Kognitif dan Metakognitif berada pada tahap interpretasi yang sederhana. Kesimpulannya,
strategi pembelajaran kosa kata boleh membantu pelajar untuk lebih menguasai bahasa sama
ada di peringkat pembelajaran atau pengukuhan bahasa Melayu. |
| first_indexed | 2025-11-15T00:42:47Z |
| format | Article |
| id | oai:generic.eprints.org:19986 |
| institution | Universiti Kebangasaan Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T00:42:47Z |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | oai:generic.eprints.org:199862022-10-01T16:17:08Z http://journalarticle.ukm.my/19986/ Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan pelajar antarabangsa di Universiti Malaya Norfaizal Jamain, Samsur Rijal Yahaya, Muhammad Saiful Haq Hussin, Terdapat pelajar yang keliru ketika mempelajari bahasa Melayu dengan menggunakan pelbagai strategi untuk memperoleh pengetahuan dan memahami konsep serta makna yang diungkapkan. Kajian-kajian yang dilakukan sebelum ini lebih kepada kajian pembelajaran bahasa Melayu secara menyeluruh. Maka kajian ini lebih memfokuskan kepada pembelajaran berkaitan kosa kata bahasa Melayu sahaja. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk meneliti kekerapan strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu oleh pelajar antarabangsa serta menghuraikan setiap item kategori strategi tersebut. Bagi meneliti masalah ini, borang soal selidik yang direka berdasarkan kepada Strategi Pembelajaran Kosa Kata daripada Taksonomi Schmitt, (1997) telah dibentuk. Borang soal selidik yang merangkumi 30 item berkaitan strategi pembelajaran kosa kata telah diedarkan kepada pelajar melalui dalam talian. Dapatan data telah dianalisis dengan menggunakan SPSS versi 26.0 untuk meneliti min, sisihan piawai dan interpretasi kajian. Hasil kajian mendapati pelajar antarabangsa lebih memilih untuk menggunakan strategi Memori dengan nilai min 4.00 dan sisihan piawai 1.04 dan memperoleh tahap interpretasi yang tinggi. Pelajar antarabangsa lebih gemar menggunakan kamus semasa mempelajari bahasa Melayu untuk mencari dan mengetahui maksud kosa kata yang dipelajari. Lima strategi yang lain iaitu Strategi Penentuan, Sosial (penemuan), Sosial (pengukuhan), Kognitif dan Metakognitif berada pada tahap interpretasi yang sederhana. Kesimpulannya, strategi pembelajaran kosa kata boleh membantu pelajar untuk lebih menguasai bahasa sama ada di peringkat pembelajaran atau pengukuhan bahasa Melayu. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2022 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/19986/1/318-602-1-SM.pdf Norfaizal Jamain, and Samsur Rijal Yahaya, and Muhammad Saiful Haq Hussin, (2022) Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan pelajar antarabangsa di Universiti Malaya. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu ; Malay Language Education (MyLEJ), 12 (2). pp. 125-134. ISSN 2180-4842 https://spaj.ukm.my/jpbm/index.php/jpbm/issue/view/85 |
| spellingShingle | Norfaizal Jamain, Samsur Rijal Yahaya, Muhammad Saiful Haq Hussin, Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title | Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title_full | Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title_fullStr | Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title_full_unstemmed | Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title_short | Strategi pembelajaran kosa kata bahasa Melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di Universiti Malaya |
| title_sort | strategi pembelajaran kosa kata bahasa melayu dalam kalangan
pelajar antarabangsa di universiti malaya |
| url | http://journalarticle.ukm.my/19986/ http://journalarticle.ukm.my/19986/ http://journalarticle.ukm.my/19986/1/318-602-1-SM.pdf |