Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan

QR Code

Penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah dan gaya pembelajaran murid Tingkatan Dua : satu kajian perbandingan

Oleh kerana penerapan kemahiran pemikiran sejarah dalam proses pengajaran dan pembelajaran merupakan aspek penting yang ditekankan dalam kurikulum sejarah yang melibatkan gaya pembelajaran murid yang berbeza, maka objektif kajian tinjauan ini adalah untuk mengenal pasti sama ada terdapat perbezaan p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	M. Kaviza
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/19862/ http://journalarticle.ukm.my/19862/1/33088-102909-1-SM.pdf

Similar Items

Hubungan antara amalan dan penguasaan kemahiran pemikiran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Hubungan antara kecenderungan pemikiran kritis, dan persekitaran pembelajaran kemahiran hidup bersepadu dengan tahap pemikiran kritis murid tingkatan dua
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzli
Published: (2016)

Hubungan antara kompetensi guru sejarah dalam penggunaan sumber sejarah dan penerapan kemahiran pemikiran sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Gaya pembelajaran dalam kalangan pelajar tingkatan dua mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu, di daerah Petaling, Selangor
by: Tuman, Abdul Shukur, et al.
Published: (2013)

Tahap kemahiran dan kecenderungan pemikiran kritis murid tingkatan dua dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) di negeri Kedah dan hubungannya
by: Mohd Rosdi, Mohd Fadzil, et al.
Published: (2017)

Gaya Pembelajaran Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Dua Sekolah Menengah Kebangsaan Bukit Gambir Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
by: Abu Bakar, Zainudin, et al.
Published: (2010)

Tahap kemahiran metakognitif murid tingkatan empat dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Nur Aisyah Mohamad,, et al.
Published: (2014)

Pembangunan patriotisme dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sejarah tingkatan dua : perbandingan antara empat jenis sekolah
by: Chua, Kheng Hoe
Published: (2007)

Penjanaan kemahiran belajar dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah melalui Document Based Lessons
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Hubungan antara penguasaan konsep dengan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
by: Wee, Goik Leng, et al.
Published: (2019)

Perspektif murid terhadap penglibatan dalam persekitaran pembelajaran konstruktivis melalui teknik peer instruction dengan sumber-sumber Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2019)

Corak gaya kognitif dan tahap penguasaan konsep daya newtonian di kalangan pelajar tingkatan enam rendah: satu kajian rintis
by: Sulaiman, Seth, et al.
Published: (2008)

Penguasaan kemahiran membaca bahasa Arab menerusi gaya pembelajaran visual-auditori-kinestetik di IPTS
by: Rosnan, Farah Nur-Rashida
Published: (2020)

Keberkesanan pembelajaran berasaskan projek terhadap prestasi mata pelajaran kemahiran hidup bersepadu, kemahiran komunikasi dan penglibatan murid Tingkatan Satu di Selangor
by: Yang, Guat See
Published: (2015)

Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
by: Awang, Liz Aliza
Published: (2015)

Tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis pelajar sains tingkatan empat
by: Kamrin, Sarimah, et al.
Published: (2008)

Satu Perbandingan Kesan di Antara Dua Kaedah Pengajaran Kata Kerja Bahasa Melayu Terhadap Pelajar-Pelajar Tingkatan Dua
by: Salleh, Sarimah
Published: (1998)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Pendekatan pembelajaran multisensori dalam penguasaan literasi murid disleksia
by: Kunasegran, Kavenia
Published: (2023)

Pemahaman ungkapan algebra dalam kalangan murid tingkatan dua / Azizah Hamid
by: Azizah , Hamid
Published: (2020)

Kajian tinjauan kesediaan guru-guru sejarah menerapkan kemahiran pemikiran sejarah kepada para pelajar
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2007)

Gaya pembelajaran dan tahap kemahiran proses sains pelajar tingkatan empat / Mohd. Kashfi B. Mohd. Jailani.
by: Mohd. Jailani, Mohd. Kashfi
Published: (2004)

Perbandingan gaya pembelajaran kinestatik terhadap pelajar kejuruteraan di Politeknik Kuching: satu tinjauan
by: Edni, Ermizam
Published: (2003)

Hubungan antara penguasaan konsep, efikasi kendiri dan amalan pengajaran dengan kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat prinsip perakaunan
by: Wee, Goik Leng
Published: (2020)

Pengaruh budaya Iban terhadap gaya pembelajaran murid Iban
by: Maria Anak Ahoi,, et al.
Published: (2021)

Gaya Pembelajaran Murid Disleksia Di Sekolah-sekolah Terpilih
by: Hasyimah Haniza, Noor
Published: (2015)

Pengajaran kemahiran komunikasi bagi murid-murid bermasalah pembelajaran teruk.
by: Noor Aini Ahmad,, et al.
Published: (2012)

Multimedia interaktif mempertingkatkan pembelajaran kemahiran membaca murid-murid probim
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2012)

Kesan Strategi Kolaboratif Dalam Persekitaran Laman Sosial Terhadap Pencapaian Kognitif, Kemahiran Menganalisis Dan Pemikiran Kritis Geografi Tingkatan Dua
by: Jailani, Hamdiah
Published: (2017)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
by: Takko, Misra
Published: (2020)

Analisis keperluan terhadap pembangunan modul aktiviti pengajaran dan pembelajaran Sejarah berasaskan penggunaan sumber-sumber Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)

Kemahiran berfikir secara kritis dalam pengajaran sejarah : Perspektif murid tingkatan empat di Teluk Intan / Khairi bin Ariffin.
by: Ariffin, Khairi
Published: (2000)

Perbandingan kebolehan visualisasi ruang berasaskan gaya pembelajaran, pengalaman dan latihan dalam kalangan murid rekaan dan jahitan pakaian
by: Sapie@Safie, Norwati
Published: (2012)

Tahap penguasaan kemahiran berfikir kritis pelajar sains tingkatan empat di daerah Kulai
by: Kamrin, Sarimah
Published: (2007)

Penggunaan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan pelajar tingkatan dua
by: Radha Nambiar,, et al.
Published: (2008)

Kesan Pendekatan Pembelajaran Stem Secara Teradun Terhadap Pencapaian Topik Daya Dan Gerakan Dan Persekitaran Pembelajaran Sains Dalam Kalangan Murid Tingkatan Dua
by: Bahrum, Noor Baizura
Published: (2021)

Penguasaan fakta asas darab di kalangan murid tahun dua / Abdullah bin Md Isa
by: Md Isa, Abdullah
Published: (2004)

Serumpun sebahasa? gaya hidup dan bahasa: satu perbandingan
by: Omar, Bakri, et al.
Published: (2014)