Pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap peta pemikiran i-Think dalam pembelajaran komsas dalam bahasa Melayu di sekolah menengah
Program i-Think diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) yang perlu ditekankan dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa di dalam kelas bagi melahirkan pelajar yang berkemahiran dalam meramal, merumus, berfikiran kreatif dan kritis membuat keputusan dan menyelesaikan masalah mempelaja...
| Main Authors: | Chew, Fong Peng, Siti Syahirah Yusof |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2021
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/17913/ http://journalarticle.ukm.my/17913/1/260-500-1-SM.pdf |
Similar Items
Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)
Tahap pengetahuan, kesediaan dan sikap guru bahasa Melayu sekolah rendah dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran peta pemikiran i-Think
by: Fadilla Anak Layang,, et al.
Published: (2019)
by: Fadilla Anak Layang,, et al.
Published: (2019)
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)
Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)
Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan
peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)
Kesediaan, motivasi dan kepuasan pelajar Tingkatan 1 dalam pembelajaran KOMSAS secara dalam talian
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)
Sikap dan kesediaan pelajar sekolah menengah terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran KOMSAS bahasa Melayu
by: Nasyimah Ismail,, et al.
Published: (2016)
by: Nasyimah Ismail,, et al.
Published: (2016)
Pelaksanaan kemahiran berfikir kreatif dan kritis dalam pengajaran dan pembelajaran KOMSAS di Sekolah Menengah
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2014)
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2014)
Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran penulisan Bahasa Melayu tingkatan tiga di sekolah menengah
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)
Tahap pengetahuan, penerimaan dan penguasaan pelajar etnik Bidayuh Bukar Sadung dalam pembelajaran bahasa Melayu melalui peta pemikiran I-Think
by: Christine Linsah,, et al.
Published: (2018)
by: Christine Linsah,, et al.
Published: (2018)
Aplikasi peta pemikiran i-think dalam kajian novel Kabus di Perbukitan tingkatan lima
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)
Tahap pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar tingkatan 4 terhadap penggunaan pembelajaran persekitaran maya VLE Frog
dalam pembelajaran Bahasa Melayu
by: Sumarni Lapammu,, et al.
Published: (2018)
by: Sumarni Lapammu,, et al.
Published: (2018)
Pengetahuan kandungan, pedagogi dan sikap terhadap kesediaan guru dalam pengajaran Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial di sekolah menengah di Selangor, Malaysia
by: Zainal Abidin, Muhamad Zaiful
Published: (2023)
by: Zainal Abidin, Muhamad Zaiful
Published: (2023)
Keberkesanan peta pemikiran (i-think) dalam meningkatkan pencapaian penulisan Bahasa Melayu murid tahun 6
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015)
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015)
Strategi peta konsep dan strategi tradisional terhadap pencapaian komsas dalam Bahasa Melayu pelajar tingkatan 4
by: Siti Halijah Laungeng,
Published: (2016)
by: Siti Halijah Laungeng,
Published: (2016)
Tahap, pengetahuan, kemahiran dan sikap bakal guru bahasa melayu terhadap aplikasi Kahoot, Quizizz, dan Padlet dalam pengajaran KOMSAS
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2024)
by: Mohamed Mokhtar, Marzni, et al.
Published: (2024)
Kesediaan e-pembelajaran dari aspek sikap, literasi, fasiliti dan akses teknologi dalam kalangan pelajar sekolah menengah agama kerajaan negeri Pahang
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2024)
by: Artika Rasul, Sulaiman, et al.
Published: (2024)
Penggunaan peta minda dalam pembelajaran Balaghah di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Perak, Melaka, Malaysia
by: Abu Hasan, Erlind
Published: (2014)
by: Abu Hasan, Erlind
Published: (2014)
Aplikasi padlet dalam pengajaran dan pembelajaran komponen sastera (KOMSAS)
by: Sulakah, Siti Masrah
Published: (2017)
by: Sulakah, Siti Masrah
Published: (2017)
Minat, sikap dan kesediaan guru terhadap penggunaan komputer dalam pengajaran dan pembelajaran
by: S. Hashim, Sharipah Khadijah
Published: (2001)
by: S. Hashim, Sharipah Khadijah
Published: (2001)
Peta pemikiran: kreativiti guru merangsang pemikiran pelajar
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)
Sikap, motivasi dan pelaksanaan strategi Think-Paire-Share dalam pengajaran kemahiran menulis guru Bahasa Melayu sekolah rendah
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2020)
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2020)
Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)
Pendidikan sastera perpaduan menerusi KOMSAS Tingkatan 4:
pelaksanaan dan kesannya
by: Chew, Fong Peng
Published: (2009)
by: Chew, Fong Peng
Published: (2009)
Penggunaan Pengetahuan Lalu Oleh Pelajar Dalam Pembelajaran Konsep Fizik Dalam Bilik Makmal.
by: Chew, Keng Peng
Published: (1994)
by: Chew, Keng Peng
Published: (1994)
Unsur tarbiah dalam novel Komsas
by: Yaacob, Maisarah
Published: (2017)
by: Yaacob, Maisarah
Published: (2017)
Kesediaan guru Sains dan Matematik dalam melaksanakan pendidikan STEM dari aspek pengetahuan, sikap dan pengalaman mengajar
by: Nur Fatahiyah Mohamed Hata,, et al.
Published: (2020)
by: Nur Fatahiyah Mohamed Hata,, et al.
Published: (2020)
Kefahaman dan kesediaan guru dalam pengajaran kemahiran bertutur bahasa Melayu di sekolah jenis kebangsaan
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)
Pengetahuan makna peribahasa dalam kalangan pelajar sekolah menengah.
by: Musanif , Ahmad Mahmood, et al.
Published: (2011)
by: Musanif , Ahmad Mahmood, et al.
Published: (2011)
Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam
Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
by: Huo , Kok Sen
Published: (2002)
by: Huo , Kok Sen
Published: (2002)
Kesediaan guru sekolah menengah agama terhaap penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Aziz, Siti Mardziah
Published: (2013)
by: Aziz, Siti Mardziah
Published: (2013)
Masalah pembelajaran bahasa Melayu dalam kalangan
murid Cina sekolah rendah
by: Chew, Fong Peng
Published: (2016)
by: Chew, Fong Peng
Published: (2016)
Keberkesanan penggunaan peta minda dalam pengajaran dan pembelajaran karangan argumentatif di sebuah Sekolah Menengah Arab di Negara Brunei Darussalam
by: Yahya Othman,, et al.
Published: (2012)
by: Yahya Othman,, et al.
Published: (2012)
Persepsi dan penerimaan pelajar terhadap penggunaan aplikasi quizizz dalam pembelajaran bahasa melayu di sebuah sekolah menengah persendirian cina
by: Eng, Yeap Poo, et al.
Published: (2024)
by: Eng, Yeap Poo, et al.
Published: (2024)
Tahap pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sekolah menengah terhadap penggunaan Web 2.0 dalam pengajaran bahasa Melayu
by: Suzlina Hilwani Baharuddin,, et al.
Published: (2016)
by: Suzlina Hilwani Baharuddin,, et al.
Published: (2016)
Kesediaan Guru dan Pelajar Menggunakan Komputer Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Di Sekolah Menengah Daerah Hulu Langat Selangor
by: Abdullah, Zainudin
Published: (2004)
by: Abdullah, Zainudin
Published: (2004)
Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran
menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6
by: Anthony Aloysius Akup,, et al.
Published: (2017)
by: Anthony Aloysius Akup,, et al.
Published: (2017)
Penggunaan peta minda oleh pelajar pintar cerdas dalam pembelajaran Sejarah
by: Mohd Mahzan Awang,, et al.
Published: (2014)
by: Mohd Mahzan Awang,, et al.
Published: (2014)
Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
by: Raman, Arumugam
Published: (2006)
by: Raman, Arumugam
Published: (2006)
Similar Items
-
Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019) -
Tahap pengetahuan, kesediaan dan sikap guru bahasa Melayu sekolah rendah dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran peta pemikiran i-Think
by: Fadilla Anak Layang,, et al.
Published: (2019) -
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019) -
Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017) -
Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan
peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)