Pengurusan bilik darjah guru baharu yang mengikuti Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB)

QR Code

Pengurusan bilik darjah guru baharu yang mengikuti Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB)

Pengurusan bilik darjah merupakan salah satu elemen utama Program Pembangunan Guru Baharu (PPGB) yang bertujuan membantu guru baharu menyediakan dan mengekalkan bilik darjah sebagai persekitaran yang berkesan untuk pengajaran dan pembelajaran. Namun, persediaan dalam mengurus bilik darjah yang tidak...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Aney Marinda Muhammad Amin, Norasmah Othman
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/17674/ http://journalarticle.ukm.my/17674/1/27584-101955-1-PB.pdf

Similar Items

Pengurusan bilik darjah
by: Dali, Mohd Hasani, et al.
Published: (2009)

Hubungan kepemimpinan guru dengan pengurusan bilik darjah di Sekolah Menengah Pulau Pinang
by: Amirah Md Ibrahim,, et al.
Published: (2018)

Pengaruh faktor kendiri dan institusi mempengaruhi minat mengikuti program pembelajaran sepanjang hayat PPGB-JAIS-UPSI
by: Jamal@Nordin Yunus,, et al.
Published: (2020)

Analisis struktur fokus dalam komunikasi arahan guru dalam bilik darjah
by: Farah Nur A.Hamid,, et al.
Published: (2015)

Analisis lakuan bahasa direktif guru pelatih dalam komunikasi di bilik darjah
by: Zanariah Ibrahim,, et al.
Published: (2017)

Latihan dalam perkhidmatan : pengurusan bilik darjah
by: Foziana Jamaludin,, et al.
Published: (2018)

Autonomi guru dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD): persepsi guru terhadap pemansuhan peperiksanaan tahap 1 di Sekolah Kebangsaan
by: Isa, Anniliza Mohd, et al.
Published: (2021)

Hubungan tekanan kerja dan pengurusan bilik darjah dalam kalangan guru sekolah rendah di Daerah Klang
by: Hematharshini Subramaniam,, et al.
Published: (2022)

Persepsi guru terhadap pengurusan bilik darjah abad ke-21 dalam pengajaran d an pembelajaran bahasa Melayu
by: Manja, Noorerni, et al.
Published: (2015)

Kearifan Tempatan Profesional Guru Dalam Menerapkan Kemahiran Insaniah Di Dalam Bilik Darjah
by: Arbaa, Rohani
Published: (2015)

Transformasi Pendidikan Tahap 1 : Peperiksaan Ke Pentaksiran Bilik Darjah (PBD), Kesan Terhadap Autonomi Guru
by: Isa, Anniliza Binti Mohd, et al.
Published: (2020)

Hubungan perapatan guru dengan murid dalam bilik darjah terhadap tingkah laku moral murid
by: Ngadmid, Syahruan Azan
Published: (2015)

Faktor-Faktor Mendorong Stres Dalam Kalangan Guru-Guru Yang Mengikuti Program Khas Pensiswazahan Guru (PKPG) Sepenuh Masa, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia.
by: Abu, Baharin, et al.
Published: (2010)

Kesediaan Bakal Guru Siswazah Yang Mengikuti Program Khas Pensiswazahan Guru Untuk Mengajar Mata Pelajaran Lukisan Kejuruteraan. Satu Kajian Kes.
by: Abdul Latif, Adibah, et al.
Published: (2010)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
by: Mohamad Jaafar, Anis Norma
Published: (2019)

Amalan Bersesuaian Perkembangan Dalam Pengurusan Bilik Darjah Prasekolah
by: Mohamad Jaafar, Anis Norma
Published: (2019)

Amalan pengajaran karangan guru cemerlang di dalam bilik darjah: kajian satu kes pelbagai lokasi
by: Said, Rozita @ Radhiah, et al.
Published: (2012)

LiNuSR: impak pengurusan bilik darjah di sekolah kebangsaan
by: Isa, Anniliza Mohd, et al.
Published: (2021)

Perlakuan guru sebagai kurikulum tersembunyi di dalam bilik darjah : kajian kes / Haizuan bin Md. Yunus
by: Md. Yunus, Haizuan
Published: (1999)

Tahap pemahaman dan integriti guru bahasa Melayu dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah di sekolah rendah
by: Ashma Said,, et al.
Published: (2022)

Amalan guru bahasa melayu di sekolah kurang murid dalam melaksanakan dan melaporkan pentaksiran bilik darjah
by: Faezah Saliman,, et al.
Published: (2023)

Hubungan atribut guru permulaan bidang teknik dan vokasional dengan amalan profesional di dalam bilik darjah
by: Osman, Norlaila Wati
Published: (2012)

Pemahaman guru terhadap pentaksiran lisan bilik darjah berdasarkan standard kemahiran lisan Bahasa Melayu menengah rendah
by: Jamil, Halimah
Published: (2019)

Garis Panduan Pembangunan Program Akademik Baharu
by: Noorliza, Dan
Published: (2016)

Pengetahuan, kemahiran, sikap dan masalah guru dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah bahasa Melayu di sekolah rendah
by: Sh. Siti Hauzimah Wan Omar,
Published: (2019)

Analisis kesahan kandungan instrumen kompetensi guru untuk Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah menggunakan Model Rasch Pelbagai Faset
by: Rosyafinaz Mohamat,, et al.
Published: (2022)

Tahap pengetahuan, kemahiran dan sikap guru bahasa melayu dalam melaksanakan pentaksiran bilik darjah di sekolah rendah
by: Nur Sabrina Aiman Mohd Rosszi,, et al.
Published: (2024)

1,351 guru pelajar baharu daftar PJJ UPM-KPM
by: Universiti Putra Malaysia, Bahagian Komunikasi Korporat,
Published: (2012)

Persepsi guru terhadap reka bentuk persekitaran fizikal bilik darjah : kajian ke atas sekolah-sekolah menengah daerah Baling
by: Mustafa, Muriza
Published: (2006)

6 program baharu
by: Utusan Malaysia,
Published: (2014)

Pengaruh nilai guru di dalam pelaksanaan pengetahuan isi kandungan pedagogi di bilik darjah / Naginder Kaur a/p Surjit Singh
by: Surjit Singh, Naginder Kaur
Published: (2003)

Tahniah Kepada Pelajar yang Berjaya Mengikuti Program VRP 2017!!
by: P3NEURO, Pusat Perkhidmatan & Penyelidikan Neurosains
Published: (2017)

Implementasi pengajaran dan pembelajaran di rumah dalam norma baharu : persepsi guru
by: Hazura Mohamed,, et al.
Published: (2022)

Peluang teroka alam sains di luar bilik darjah
by: Abdul Rashid, Nur Fatiehah
Published: (2017)

PLG 320 - INOVASI BILIK DARJAH OKT-NOV 1992.
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (1992)

PLG 320 - INOVASI BILIK DARJAH OKT-NOV 1993.
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (1993)

PLG 320 - INOVASI BILIK DARJAH OKT-NOV 1992
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (1992)

PLG 320 - INOVASI BILIK DARJAH OKT-NOV 1993
by: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
Published: (1993)

Hubungan Kualiti Penyeliaan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Bilik Darjah Dengan Efikasi Guru (The Relationship Between Quality Teaching And Learning Supervision With Teachers’ Efficacy)
by: Mohd Yusoff*, Nurahimah, et al.
Published: (2010)

Dokumen Penawaran Program Baharu
by: Universiti Malaysia sarawak, Bahagian Pembangunan dan Pengurusan Akademik
Published: (2016)