Pengajaran reflektif berteraskan nilai ‘al-suhbah

QR Code

Pengajaran reflektif berteraskan nilai ‘al-suhbah

Pengajaran Reflektif merupakan antara kaedah Pengajaran dan Pembelajaran yang semakin mendapat perhatian dalam kalangan pendidik. Ia lebih terfokus kepada domain afektif pelajar, yang dilihat amat sesuai untuk diterapkan dalam konteks pelajar masa kini yang banyak terdedah dengan penggunaan te...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ahmad Fakhrurrazi Mohammed Zabidi, Mahfuzah Mohammed Zabidi, Wan Nasyrudin Wan Abdullah, Hamdi Ishak, Haziyah Hussin, Wan Qashishah Akmal Wan Razali
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/17054/ http://journalarticle.ukm.my/17054/1/39195-142111-1-PB.pdf

Similar Items

Manhaj lata’if dalam Tafsir Imam al-Razi
by: Ahmad Fakhrurrazi Mohammed Zabidi,, et al.
Published: (2019)

A brief history of primordial light from the perspectives of Sufi and modern science
by: Wan Qashishah Akmal Wan Razali,, et al.
Published: (2020)

Satu analisis kosmologi cahaya dalam perspektif sufi dan sains barat
by: Wan Qashishah Akmal Wan Razali,, et al.
Published: (2021)

Manual pengajaran berteraskan teknologi kejuruteraan
by: Mohd Said, Nor Damsyik
Published: (2002)

Manual pengajaran berteraskan teknologi kejuruteraan
by: Mohd Said, Nor Damsyik
Published: (2002)

Mendidik nilai kekeluargaan berteraskan pemikiran Ilahiyyah: konsensus pakar
by: Zaharah Hussin,, et al.
Published: (2020)

Pemikiran reflektif: meneroka amalan pemikiran siswa pendidik
by: Shamsiah Md Nasir,, et al.
Published: (2015)

Tafsir ‘ilmi di institut pengajian tinggi: sorotan literatur
by: Ahmad Fakhrurrazi Mohammed Zabidi,, et al.
Published: (2020)

Metode Lā Quḍah sebagai pelengkap tasawwur dakwah ayat 125 surah al-Naḥl: analisis al-Mawdu‘i
by: Ahmad Zahiruddin Mohd Zabidi,, et al.
Published: (2023)

Pendekatan Lataif al-Quraniyyah dalam Surah-Surah Madaniyyah melalui kitab Tafsir Sofwah al-Tafasir oleh Syeikh ‘Ali al-Sobuni
by: Muhammad Uzair Izham,, et al.
Published: (2022)

Faktor persekitaran sosial dalam pembentukan jati diri Hamka (1908-1981) menurut autobiografi kenang-kenangan hidup (1951)
by: Ahmad Zahiruddin Mohd Zabidi,, et al.
Published: (2021)

Pembangunan modul kelas berbalik berasaskan pembelajaran reflektif untuk politeknik premier
by: Ahmad, Zanariah
Published: (2017)

Pengenalan awal kisah Sarah dalam al-Quran
by: Ainul Mardhiah Ahmad Badaruddin,, et al.
Published: (2021)

Keberkesanan pembelajaran Bahasa Melayu berteraskan kreativiti dalam pembinaan ayat
by: Harun, Nabilah Husna, et al.
Published: (2019)

Persepsi Guru Pelatih Matematik UTM Terhadap Penulisan Reflektif Semasa Latihan Mengajar
by: Ahmad Zanzali , Noor Azlan, et al.
Published: (2010)

Amalan pengajaran guru Pendidikan Islam berkesan berteraskan konsep mu‘allim
by: Ab. Halim Tamuri,, et al.
Published: (2010)

Bebas Nilai Dalam Penyelidikan Saintifik : Kajian Dari Perspektif Perkaedahan Penyelidikan Berteraskan Islam
by: Alias, Mohd Syahmir
Published: (2016)

Bebas Nilai Dalam Penyelidikan Saintifik : Kajian Dari Perspektif Perkaedahan Penyelidikan Berteraskan Islam
by: Syahmir Alias, Mohd
Published: (2016)

Pemikiran tafsir Sheikh Mohamed Idris al-Marbawi dalam manuskrip Quran Bergantung Makna Melayu
by: Haziyah Hussin,, et al.
Published: (2016)

Seni berteraskan komuniti : pemberdayaan modal sosial melalui nilai-nilai perpaduan sosial dalam program Lendu International Art Camp
by: Diana Ibrahim,, et al.
Published: (2018)

Kesan Teknik Perbincangan Reflektif Terhadap Prestasi Penulisan Isi Karangan Pelajar Menengah Tinggi
by: Jaafar, Ismail
Published: (1995)

Nilai-nilai fleksibiliti dalam sumber perundangan islam
by: Wan Zulkifli Wan Hassan,
Published: (2009)

Konsep Pembangunan Insan Berteraskan Nilai Mahabbah Dalam Kitab Kulliyyat Rasa’Il Al-Nur Karangan Badi‘ Al-Zaman Sa‘Id Al-Nursiy
by: Khosim, Norullisza
Published: (2023)

Imam Bukhari dan Muslim sebagai tauladan pelajar hadis masa kini
by: Izzati Suhaimi,, et al.
Published: (2021)

Metode bacaan al-Quran al-mujawwad qari-qari Mesir
by: Wan Hilmi Wan Abdullah,, et al.
Published: (2023)

Pembangunan modul pedagogi kelas berbalik berasaskan pembelajaran reflektif untuk politeknik premier / Zanariah Ahmad
by: Zanariah, Ahmad
Published: (2017)

Analisis nilai-nilai budaya dalam kisah surah Al-Kahfi
by: Wan Basyirah Abdul Majid,, et al.
Published: (2022)

Penerapan nilai murni dan pembentukan jati diri kanak-kanak prasekolah melalui penggunaan multimedia
by: Latifah Abdul Majid,, et al.
Published: (2012)

Pendefinisian semula istilah tafsir ‘ilmi
by: Nor Syamimi Mohd,, et al.
Published: (2016)

Strategi penyelidikan berteraskan Islam menurut Qiyas Al-Usuliy.
by: Salleh, Shukri
Published: (2015)

Konsep Kepimpinan Berteraskan Islam umar Al-khattab RA
by: Simangunsong, Suwandi
Published: (2024)

Aurat dalam perubatan
by: Muhammad Wafiyuddin Abdullah,, et al.
Published: (2021)

Impak media sosial terhadap persahabatan
by: Siti Aisyah Norazman,, et al.
Published: (2021)

Memahami nilai negara bangsa
by: Wan Husain, Wan Ahmad Fauzi
Published: (2021)

Ketenangan hati menurut surah al-Insyirah
by: Aisyah Irdina Zulkifli,, et al.
Published: (2024)

Pembangunan Model Penilaian Kurikulum Berteraskan Nilai Universal bagi Program Pendidikan Berasaskan Teknologi & Kejuruteraan: Satu Kerangka Konseptual
by: Rohana, Hamzah, et al.
Published: (2017)

Pembangunan model penilaian kurikulum berteraskan nilai universal bagi program pendidikan berasaskan teknologi & kejuruteraan: Satu kerangka konseptual
by: Rohana, Hamzah, et al.
Published: (2019)

Kaedah tafsiran al-Quran Halo-N di dalam buku al-Fathun Nawa
by: Noor Hanisah Abdul Halim,, et al.
Published: (2017)

Penerapan nilai akhlak dalam pengajaran guru Pendidikan Islam menurut Al-Ghazali
by: Muhd Fauzi, Ainul Widad, et al.
Published: (2017)

Interaksi sosial dalam Tafsir al-Azhar: tinjauan awal terhadap Surah Madaniyah
by: Nur Zakiah Najihah Bahar,, et al.
Published: (2019)