Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar

Pelajar dalam kalangan remaja merupakan golongan yang akan mewarisi dan memimpin negara kita pada masa akan datang. Golongan ini merupakan harapan dan aset negara untuk mengekalkan kesejahteraan dan kemakmuran ekonomi, sosial dan politik negara. Namun, sejak kebelakangan ini timbul pelbagai ma...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Shyahirah Mahpis, Noremy Md Akhir
Format: Article
Language:English
Published: Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/16614/
http://journalarticle.ukm.my/16614/1/269-Article%20Text-383-1-10-20200427.pdf
_version_ 1848814096844062720
author Nur Shyahirah Mahpis,
Noremy Md Akhir,
author_facet Nur Shyahirah Mahpis,
Noremy Md Akhir,
author_sort Nur Shyahirah Mahpis,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Pelajar dalam kalangan remaja merupakan golongan yang akan mewarisi dan memimpin negara kita pada masa akan datang. Golongan ini merupakan harapan dan aset negara untuk mengekalkan kesejahteraan dan kemakmuran ekonomi, sosial dan politik negara. Namun, sejak kebelakangan ini timbul pelbagai masalah kemurungan dalam kalangan pelajar khususnya remaja. Kesukaran untuk menjalinkan hubungan sosial akan menyebabkan pelajar merasakan mereka tidak layak diterima masyarakat dan akan berasa bersalah dalam apa sahaja tindakan yang dilakukan. Ia merupakan simptom individu yang mengalami kemurungan. Objektif kajian ini dijalankan adalah untuk mengukur tahap kemurungan pelajar tingkatan enam dan tahap sokongan sosial. Selain itu, mengukur hubungan antara sokongan sosial dan kemurungan dalam kalangan pelajar. Kajian yang dijalankan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan soal selidik iaitu Perceived Social Support Scale (PSS) dan Beck Depression Inventory (BDI). Disamping itu, kajian yang dijalankan adalah kajian diskriptif yang berbentuk tinjauan ke atas 127 orang pelajar di Kolej Tingkatan Enam Pontian, Johor. Hasil dapatan kajian dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Hasil kajian mendapati sokongan sosial mempunyai hubungan yang signifikan dengan kemurungan terhadap responden. Kajian ini diharapkan dapat meningkatkan kesihatan dan kesejahteraan golongan pelajar dan seterusnya mengurangkan masalah kemurungan dalam kalangan pelajar. Hasil kajian menunjukkan pentingnya sokongan sosial keluarga, rakan-rakan dan guru ditingkatkan. Ini akan membantu golongan pelajar sejahtera dari emosi dan psikologikal mereka.
first_indexed 2025-11-15T00:28:39Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:16614
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:28:39Z
publishDate 2020
publisher Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:166142021-05-24T08:00:37Z http://journalarticle.ukm.my/16614/ Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar Nur Shyahirah Mahpis, Noremy Md Akhir, Pelajar dalam kalangan remaja merupakan golongan yang akan mewarisi dan memimpin negara kita pada masa akan datang. Golongan ini merupakan harapan dan aset negara untuk mengekalkan kesejahteraan dan kemakmuran ekonomi, sosial dan politik negara. Namun, sejak kebelakangan ini timbul pelbagai masalah kemurungan dalam kalangan pelajar khususnya remaja. Kesukaran untuk menjalinkan hubungan sosial akan menyebabkan pelajar merasakan mereka tidak layak diterima masyarakat dan akan berasa bersalah dalam apa sahaja tindakan yang dilakukan. Ia merupakan simptom individu yang mengalami kemurungan. Objektif kajian ini dijalankan adalah untuk mengukur tahap kemurungan pelajar tingkatan enam dan tahap sokongan sosial. Selain itu, mengukur hubungan antara sokongan sosial dan kemurungan dalam kalangan pelajar. Kajian yang dijalankan menggunakan kaedah kuantitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan soal selidik iaitu Perceived Social Support Scale (PSS) dan Beck Depression Inventory (BDI). Disamping itu, kajian yang dijalankan adalah kajian diskriptif yang berbentuk tinjauan ke atas 127 orang pelajar di Kolej Tingkatan Enam Pontian, Johor. Hasil dapatan kajian dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Hasil kajian mendapati sokongan sosial mempunyai hubungan yang signifikan dengan kemurungan terhadap responden. Kajian ini diharapkan dapat meningkatkan kesihatan dan kesejahteraan golongan pelajar dan seterusnya mengurangkan masalah kemurungan dalam kalangan pelajar. Hasil kajian menunjukkan pentingnya sokongan sosial keluarga, rakan-rakan dan guru ditingkatkan. Ini akan membantu golongan pelajar sejahtera dari emosi dan psikologikal mereka. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020-03 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/16614/1/269-Article%20Text-383-1-10-20200427.pdf Nur Shyahirah Mahpis, and Noremy Md Akhir, (2020) Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar. Jurnal Wacana Sarjana, 4 (2). pp. 1-10. ISSN 2600-9501 http://spaj.ukm.my/jws/index.php/jws/issue/view/14
spellingShingle Nur Shyahirah Mahpis,
Noremy Md Akhir,
Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title_full Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title_fullStr Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title_full_unstemmed Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title_short Hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
title_sort hubungan sokongan sosial terhadap kemurungan dalam kalangan pelajar
url http://journalarticle.ukm.my/16614/
http://journalarticle.ukm.my/16614/
http://journalarticle.ukm.my/16614/1/269-Article%20Text-383-1-10-20200427.pdf