Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas

Setiap pelajar perlu mempunyai kualiti disiplin ilmu yang relevan, akhlak dan penetapan minda yang sesuai, tingkah laku dan beradab untuk memajukan diri bagi membolehkan mereka memberikan sumbangan kepada keharmonian dan kemajuan keluarga, masyarakat, negara dan komuniti global. Oleh itu, sika...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nur Adillah Md Abdul Hamid, Suziyani Mohamed
Format: Article
Language:English
Published: Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/16611/
http://journalarticle.ukm.my/16611/1/266-Article%20Text-377-1-10-20200426.pdf
_version_ 1848814096058679296
author Nur Adillah Md Abdul Hamid,
Suziyani Mohamed,
author_facet Nur Adillah Md Abdul Hamid,
Suziyani Mohamed,
author_sort Nur Adillah Md Abdul Hamid,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Setiap pelajar perlu mempunyai kualiti disiplin ilmu yang relevan, akhlak dan penetapan minda yang sesuai, tingkah laku dan beradab untuk memajukan diri bagi membolehkan mereka memberikan sumbangan kepada keharmonian dan kemajuan keluarga, masyarakat, negara dan komuniti global. Oleh itu, sikap dan persepsi terhadap rakan sebaya mempunyai kebergantungan yang tinggi dalam penglibatan sosial terutamanya terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sikap positif dan sikap negatif pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian ini juga dijalankan untuk mengenal pasti persepsi pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian berbentuk tinjauan dijalankan dan sampel kajian terdiri daripada 30 orang pelajar aliran perdana iaitu pelajar Tingkatan 1, 2 dan 4. Pengumpulan data dibuat melalui borang soal selidik yang mempunyai 25 item menggunakan pengukuran berskala likert.
first_indexed 2025-11-15T00:28:39Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:16611
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:28:39Z
publishDate 2020
publisher Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:166112021-05-24T07:53:39Z http://journalarticle.ukm.my/16611/ Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas Nur Adillah Md Abdul Hamid, Suziyani Mohamed, Setiap pelajar perlu mempunyai kualiti disiplin ilmu yang relevan, akhlak dan penetapan minda yang sesuai, tingkah laku dan beradab untuk memajukan diri bagi membolehkan mereka memberikan sumbangan kepada keharmonian dan kemajuan keluarga, masyarakat, negara dan komuniti global. Oleh itu, sikap dan persepsi terhadap rakan sebaya mempunyai kebergantungan yang tinggi dalam penglibatan sosial terutamanya terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sikap positif dan sikap negatif pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian ini juga dijalankan untuk mengenal pasti persepsi pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas. Kajian berbentuk tinjauan dijalankan dan sampel kajian terdiri daripada 30 orang pelajar aliran perdana iaitu pelajar Tingkatan 1, 2 dan 4. Pengumpulan data dibuat melalui borang soal selidik yang mempunyai 25 item menggunakan pengukuran berskala likert. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020-03 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/16611/1/266-Article%20Text-377-1-10-20200426.pdf Nur Adillah Md Abdul Hamid, and Suziyani Mohamed, (2020) Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas. Jurnal Wacana Sarjana, 4 (2). pp. 1-12. ISSN 2600-9501 http://spaj.ukm.my/jws/index.php/jws/issue/view/14
spellingShingle Nur Adillah Md Abdul Hamid,
Suziyani Mohamed,
Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title_full Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title_fullStr Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title_full_unstemmed Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title_short Sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
title_sort sikap pelajar aliran perdana terhadap pelajar berkeperluan khas
url http://journalarticle.ukm.my/16611/
http://journalarticle.ukm.my/16611/
http://journalarticle.ukm.my/16611/1/266-Article%20Text-377-1-10-20200426.pdf