Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial
Penderaan kanak-kanak oleh pengasuh taska semakin meningkat dimana sebanyak 581 kes dilaporkan antara tahun 2015 hingga 2017. Sebaliknya, jumlah kes penderaan kanak-kanak umum berlaku dalam masyarakat bagi tempoh yang sama ialah sebanyak 22,136 kes (JKM 2018). Peningkatan kes penderaan kanak-k...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia
2020
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/16379/ http://journalarticle.ukm.my/16379/1/259-Article%20Text-364-1-10-20200426.pdf |
| _version_ | 1848814037280751616 |
|---|---|
| author | Nanthini Ramalingam, Khadijah Alavi, |
| author_facet | Nanthini Ramalingam, Khadijah Alavi, |
| author_sort | Nanthini Ramalingam, |
| building | UKM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Penderaan kanak-kanak oleh pengasuh taska semakin meningkat dimana sebanyak 581 kes
dilaporkan antara tahun 2015 hingga 2017. Sebaliknya, jumlah kes penderaan kanak-kanak
umum berlaku dalam masyarakat bagi tempoh yang sama ialah sebanyak 22,136 kes (JKM
2018). Peningkatan kes penderaan kanak-kanak sehingga kematian kanak-kanak amat
membimbangkan keluarga dan masyarakat. Kertas kerja ini akan membahaskan tentang
cabaran pekerja sosial dalam melindungi penderaan kanak-kanak di taska. Kajian lepas amat
kurang mengkaji isu penderaan kanak-kanak di taska. Kajian ini dijalankan dengan
menggunakan pendekatan kualitatif berpandukan kajian kes. Teknik pengumpulan data kajian
melalui temubual berstruktur secara bertulis. 10 orang informan telah dipilih bagi kajian ini
dengan menggunakan teknik persampelan bertujuan (purposive sampling). Lokasi kajian yang
dipilih ialah taska sekitar Bandar Baru Bangi. Data temubual berstruktur dianalisis secara
tematik dan hasil kajian mendapati terdapat tiga cabaran utama iaitu pertama memulihkan ibu
bapa yang menghadapi trauma kematian anak akibat penderaan tersebut. Kedua reaksi
emosional kanak-kanak yang mengalami penderaan seperti terkejut, percaya tidak percaya
pengalaman penderaan yang dilalui dan pelbagai komplikasi kesihatan mental dan fizikal.
Ketiga, pekerja sosial juga menghadapi burn-out dalam mengharungi kes penderaan kanak�kanak. Implikasi kajian ini mencadangkan program kaunseling individu dan kelompok kepada
pekerja sosial dan kaedah mengendalikan konflik semasa intervensi tersebut. |
| first_indexed | 2025-11-15T00:27:43Z |
| format | Article |
| id | oai:generic.eprints.org:16379 |
| institution | Universiti Kebangasaan Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T00:27:43Z |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | oai:generic.eprints.org:163792021-04-07T03:08:37Z http://journalarticle.ukm.my/16379/ Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial Nanthini Ramalingam, Khadijah Alavi, Penderaan kanak-kanak oleh pengasuh taska semakin meningkat dimana sebanyak 581 kes dilaporkan antara tahun 2015 hingga 2017. Sebaliknya, jumlah kes penderaan kanak-kanak umum berlaku dalam masyarakat bagi tempoh yang sama ialah sebanyak 22,136 kes (JKM 2018). Peningkatan kes penderaan kanak-kanak sehingga kematian kanak-kanak amat membimbangkan keluarga dan masyarakat. Kertas kerja ini akan membahaskan tentang cabaran pekerja sosial dalam melindungi penderaan kanak-kanak di taska. Kajian lepas amat kurang mengkaji isu penderaan kanak-kanak di taska. Kajian ini dijalankan dengan menggunakan pendekatan kualitatif berpandukan kajian kes. Teknik pengumpulan data kajian melalui temubual berstruktur secara bertulis. 10 orang informan telah dipilih bagi kajian ini dengan menggunakan teknik persampelan bertujuan (purposive sampling). Lokasi kajian yang dipilih ialah taska sekitar Bandar Baru Bangi. Data temubual berstruktur dianalisis secara tematik dan hasil kajian mendapati terdapat tiga cabaran utama iaitu pertama memulihkan ibu bapa yang menghadapi trauma kematian anak akibat penderaan tersebut. Kedua reaksi emosional kanak-kanak yang mengalami penderaan seperti terkejut, percaya tidak percaya pengalaman penderaan yang dilalui dan pelbagai komplikasi kesihatan mental dan fizikal. Ketiga, pekerja sosial juga menghadapi burn-out dalam mengharungi kes penderaan kanak�kanak. Implikasi kajian ini mencadangkan program kaunseling individu dan kelompok kepada pekerja sosial dan kaedah mengendalikan konflik semasa intervensi tersebut. Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2020-01 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/16379/1/259-Article%20Text-364-1-10-20200426.pdf Nanthini Ramalingam, and Khadijah Alavi, (2020) Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial. Jurnal Wacana Sarjana, 4 (1). pp. 1-9. ISSN 2600-9501 http://spaj.ukm.my/jws/index.php/jws/issue/view/13 |
| spellingShingle | Nanthini Ramalingam, Khadijah Alavi, Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title | Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title_full | Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title_fullStr | Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title_full_unstemmed | Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title_short | Penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| title_sort | penderaan kanak-kanak di taska: cabaran pekerja sosial |
| url | http://journalarticle.ukm.my/16379/ http://journalarticle.ukm.my/16379/ http://journalarticle.ukm.my/16379/1/259-Article%20Text-364-1-10-20200426.pdf |