Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan
Kajian kebolehpasaran graduan adalah penting untuk menentukan sama ada program pengajian yang ditawarkan dapat menyediakan graduan yang kompetitif dalam pasaran kerja sebagai salah satu penandaaras keberkesanan. Kajian tinjauan ini menentukan kesan komponen ijazah, pengalaman bekerja, kemahiran gene...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2020
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/16317/ http://journalarticle.ukm.my/16317/1/32094-143514-1-PB.pdf |
| _version_ | 1848814022210617344 |
|---|---|
| author | Nur Ain Darol Baha, Mustazar Mansur, Mohd Adib Ismail, |
| author_facet | Nur Ain Darol Baha, Mustazar Mansur, Mohd Adib Ismail, |
| author_sort | Nur Ain Darol Baha, |
| building | UKM Institutional Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kajian kebolehpasaran graduan adalah penting untuk menentukan sama ada program pengajian yang ditawarkan dapat menyediakan graduan yang kompetitif dalam pasaran kerja sebagai salah satu penandaaras keberkesanan. Kajian tinjauan ini menentukan kesan komponen ijazah, pengalaman bekerja, kemahiran generik serta pengurusan emosi terhadap pembelajaran pembangunan kerjaya yang mencerminkan tahap kebolehpasaran dalam kalangan 212 graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan di sebuah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) di Malaysia. Soal selidik telah digunakan sebagai instrumen, dan data dianalisis menggunakan Analisis Pemodelan Persamaan Struktur Kuasa Dua Separa Terkecil (PLS-SEM). Didapati bahawa komponen ijazah, kemahiran generik dan pengurusan emosi mempengaruhi potensi kebolehpasaran peserta kajian secara signifikan, manakala komponen pengalaman bekerja mempengaruhi potensi kebolehpasaran peserta kajian secara tidak signifikan. Ini menunjukkan bahawa peserta kajian disediakan dengan pengetahuan akademik, kemahiran insaniah dan pengurusan emosi yang cukup, tetapi kurang dibekalkan dengan pengalaman bekerja untuk memasuki alam pekerjaan. Implikasinya, Kementerian Pendidikan Tinggi, institusi pengajian dan industri perlu bekerjasama dalam menangani masalah kekurangan pengalaman bekerja dalam kalangan graduan dengan menyediakan beberapa program wajib serta latihan industri yang lebih komprehensif yang dapat mendedahkan pelajar dengan kerjaya mereka sebagai langkah untuk meminimumkan masalah pengangguran dalam kalangan graduan di Malaysia. |
| first_indexed | 2025-11-15T00:27:28Z |
| format | Article |
| id | oai:generic.eprints.org:16317 |
| institution | Universiti Kebangasaan Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-15T00:27:28Z |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | oai:generic.eprints.org:163172021-03-19T01:04:30Z http://journalarticle.ukm.my/16317/ Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan Nur Ain Darol Baha, Mustazar Mansur, Mohd Adib Ismail, Kajian kebolehpasaran graduan adalah penting untuk menentukan sama ada program pengajian yang ditawarkan dapat menyediakan graduan yang kompetitif dalam pasaran kerja sebagai salah satu penandaaras keberkesanan. Kajian tinjauan ini menentukan kesan komponen ijazah, pengalaman bekerja, kemahiran generik serta pengurusan emosi terhadap pembelajaran pembangunan kerjaya yang mencerminkan tahap kebolehpasaran dalam kalangan 212 graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan di sebuah Institut Pengajian Tinggi Awam (IPTA) di Malaysia. Soal selidik telah digunakan sebagai instrumen, dan data dianalisis menggunakan Analisis Pemodelan Persamaan Struktur Kuasa Dua Separa Terkecil (PLS-SEM). Didapati bahawa komponen ijazah, kemahiran generik dan pengurusan emosi mempengaruhi potensi kebolehpasaran peserta kajian secara signifikan, manakala komponen pengalaman bekerja mempengaruhi potensi kebolehpasaran peserta kajian secara tidak signifikan. Ini menunjukkan bahawa peserta kajian disediakan dengan pengetahuan akademik, kemahiran insaniah dan pengurusan emosi yang cukup, tetapi kurang dibekalkan dengan pengalaman bekerja untuk memasuki alam pekerjaan. Implikasinya, Kementerian Pendidikan Tinggi, institusi pengajian dan industri perlu bekerjasama dalam menangani masalah kekurangan pengalaman bekerja dalam kalangan graduan dengan menyediakan beberapa program wajib serta latihan industri yang lebih komprehensif yang dapat mendedahkan pelajar dengan kerjaya mereka sebagai langkah untuk meminimumkan masalah pengangguran dalam kalangan graduan di Malaysia. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/16317/1/32094-143514-1-PB.pdf Nur Ain Darol Baha, and Mustazar Mansur, and Mohd Adib Ismail, (2020) Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan. Jurnal Pendidikan Malaysia, 45 (2). pp. 13-23. ISSN 0126-6020 / 2180-0782 https://ejournal.ukm.my/jpend/issue/view/1348 |
| spellingShingle | Nur Ain Darol Baha, Mustazar Mansur, Mohd Adib Ismail, Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title | Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title_full | Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title_fullStr | Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title_full_unstemmed | Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title_short | Potensi kebolehpasaran bakal graduan Fakulti Ekonomi dan Pengurusan |
| title_sort | potensi kebolehpasaran bakal graduan fakulti ekonomi dan pengurusan |
| url | http://journalarticle.ukm.my/16317/ http://journalarticle.ukm.my/16317/ http://journalarticle.ukm.my/16317/1/32094-143514-1-PB.pdf |