Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti

Dalam abad ke-21, pendidikan keusahawanan merupakan suatu tren di dunia ini. Bidang keusahawanan kini semakin berkembang maju di universiti selaras dengan seruan kerajaan yang banyak memberi sokongan dan dorongan kepada rakyat untuk menjadi usahawan. Dengan adanya ilmu literasi digital serta pengg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nor Asiah Omar, Noor Hasni Juhdi, Rosilah Hassan, Radin Siti Aishah Radin A. Rahman
Format: Article
Language:English
Published: Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia 2018
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/15984/
http://journalarticle.ukm.my/15984/1/Artikel-6_Nor-Asiah-Omar_final.pdf
_version_ 1848813935171469312
author Nor Asiah Omar,
Noor Hasni Juhdi,
Rosilah Hassan,
Radin Siti Aishah Radin A. Rahman,
author_facet Nor Asiah Omar,
Noor Hasni Juhdi,
Rosilah Hassan,
Radin Siti Aishah Radin A. Rahman,
author_sort Nor Asiah Omar,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Dalam abad ke-21, pendidikan keusahawanan merupakan suatu tren di dunia ini. Bidang keusahawanan kini semakin berkembang maju di universiti selaras dengan seruan kerajaan yang banyak memberi sokongan dan dorongan kepada rakyat untuk menjadi usahawan. Dengan adanya ilmu literasi digital serta penggunaan capaian ICT, secara tidak langsung para pelajar telah didedahkan dengan pelbagai ilmu usahawan di alam maya. Kajian ini tertumpu kepada pelajar Ijazah Sarjana Muda yang mengambil kursus Asas Keusahawanan dan Inovasi di Universiti Kebangsaan Malaysia. Tujuan kajian ini adalah untuk mengukur kesan literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri pelajar terhadap kecenderungan untuk menjadi usahawan. Sebanyak 369 data kajian diperolehi dengan menggunakan kaedah kaji selidik dan persempelan mudah. Prosedur Sistematik Pelaksanaan Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) telah digunakan untuk melakukan pengujian hipotesis. Hasil kajian mendapati literasi digital dan kecekapan kendiri pelajar berupaya bertindak sebagai pemboleh ubah peramal yang penting kepada kecenderungan pelajar untuk menjadi usahawan.
first_indexed 2025-11-15T00:26:05Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:15984
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:26:05Z
publishDate 2018
publisher Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:159842020-12-16T20:51:54Z http://journalarticle.ukm.my/15984/ Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti Nor Asiah Omar, Noor Hasni Juhdi, Rosilah Hassan, Radin Siti Aishah Radin A. Rahman, Dalam abad ke-21, pendidikan keusahawanan merupakan suatu tren di dunia ini. Bidang keusahawanan kini semakin berkembang maju di universiti selaras dengan seruan kerajaan yang banyak memberi sokongan dan dorongan kepada rakyat untuk menjadi usahawan. Dengan adanya ilmu literasi digital serta penggunaan capaian ICT, secara tidak langsung para pelajar telah didedahkan dengan pelbagai ilmu usahawan di alam maya. Kajian ini tertumpu kepada pelajar Ijazah Sarjana Muda yang mengambil kursus Asas Keusahawanan dan Inovasi di Universiti Kebangsaan Malaysia. Tujuan kajian ini adalah untuk mengukur kesan literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri pelajar terhadap kecenderungan untuk menjadi usahawan. Sebanyak 369 data kajian diperolehi dengan menggunakan kaedah kaji selidik dan persempelan mudah. Prosedur Sistematik Pelaksanaan Partial Least Square Structural Equation Modeling (PLS-SEM) telah digunakan untuk melakukan pengujian hipotesis. Hasil kajian mendapati literasi digital dan kecekapan kendiri pelajar berupaya bertindak sebagai pemboleh ubah peramal yang penting kepada kecenderungan pelajar untuk menjadi usahawan. Pusat Pengurusan & Pembangunan Mahasiswa, Universiti Kebangsaan Malaysia 2018 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/15984/1/Artikel-6_Nor-Asiah-Omar_final.pdf Nor Asiah Omar, and Noor Hasni Juhdi, and Rosilah Hassan, and Radin Siti Aishah Radin A. Rahman, (2018) Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti. Jurnal Personalia Pelajar, 21 (1). pp. 43-53. ISSN 0128-2735 http://www.ukm.my/personalia/publication-category/vol-21-no-1/
spellingShingle Nor Asiah Omar,
Noor Hasni Juhdi,
Rosilah Hassan,
Radin Siti Aishah Radin A. Rahman,
Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title_full Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title_fullStr Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title_full_unstemmed Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title_short Mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ICT dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
title_sort mengalakkan kecenderungan pelajar terhadap keusahawanan melalui literasi digital, penggunaan ict dan kecekapan kendiri dalam kalangan pelajar universiti
url http://journalarticle.ukm.my/15984/
http://journalarticle.ukm.my/15984/
http://journalarticle.ukm.my/15984/1/Artikel-6_Nor-Asiah-Omar_final.pdf