Mohd Tarmizi Abdul Hamid & Rozmi Ismail. (2019). Kesesuaian tret personaliti conscientiousness, neuroticism guru dan kefahaman kurikulum dalam perkembangan kanak-kanak dari perspektif bahasa. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
Chicago Style (17th ed.) CitationMohd Tarmizi Abdul Hamid and Rozmi Ismail. Kesesuaian Tret Personaliti Conscientiousness, Neuroticism Guru Dan Kefahaman Kurikulum Dalam Perkembangan Kanak-kanak Dari Perspektif Bahasa. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2019.
MLA (9th ed.) CitationMohd Tarmizi Abdul Hamid and Rozmi Ismail. Kesesuaian Tret Personaliti Conscientiousness, Neuroticism Guru Dan Kefahaman Kurikulum Dalam Perkembangan Kanak-kanak Dari Perspektif Bahasa. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.