Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia

Artikel ini bertujuan mengkaji keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia yang telah turut terlibat. Program SHIELDS adalah satu bentuk program camp-based yang diperkenalkan hasil kerjasama antara Kementerian Pendidikan dan Pihak Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK). Nama S...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Noordeyana Tambi, Rozmi Ismail, Muhammad Ajib Abdul Razak, Mohd Nasir Selamat, Nurul Shafini Shafurdin, Norhayati Ibrahim, Noh Amit, Nor Azri Ahmad
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/14935/
http://journalarticle.ukm.my/14935/1/395-1560-1-SM.pdf
_version_ 1848813681691852800
author Noordeyana Tambi,
Rozmi Ismail,
Muhammad Ajib Abdul Razak,
Mohd Nasir Selamat,
Nurul Shafini Shafurdin,
Norhayati Ibrahim,
Noh Amit,
Nor Azri Ahmad,
author_facet Noordeyana Tambi,
Rozmi Ismail,
Muhammad Ajib Abdul Razak,
Mohd Nasir Selamat,
Nurul Shafini Shafurdin,
Norhayati Ibrahim,
Noh Amit,
Nor Azri Ahmad,
author_sort Noordeyana Tambi,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Artikel ini bertujuan mengkaji keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia yang telah turut terlibat. Program SHIELDS adalah satu bentuk program camp-based yang diperkenalkan hasil kerjasama antara Kementerian Pendidikan dan Pihak Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK). Nama SHEILDS ini adalah akronim yang bermaksud Sayangi Hidup, Elak Derita Selamanya. Sehubungan itu, program ini bertujuan meningkatkan kesedaran dan mengupayakan ketahanan diri murid (lingkungan umur 13 hingga 18 tahun) yang dikenalpasti berisiko dalam penyalahgunaan dadah. Kajian kuantitatif ini melibatkan dua fasa iaitu fasa pertama adalah mengedarkan soal selidik sebelum dan selepas program SHIELDS dijalankan. Manakala, fasa kedua pula adalah sesi follow up selepas 3 bulan terhadap 50 pelajar yang telah terlibat dengan program SHIELDS terlebih dahulu. Hasil kajian menunjukkan secara keseluruhan perspektif pelajar seramai 559 orang yang terlibat dengan program SHIELDS ini adalah baik dengan min=4.48. Kesimpulannya, dapatan ini menunjukkan bahawa program SHIELDS ini sewajarnya diteruskan dengan beberapa penambahbaikan untuk kelangsungan program dan kebaikan semua pihak yang terlibat.
first_indexed 2025-11-15T00:22:03Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:14935
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:22:03Z
publishDate 2018
publisher Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:149352020-07-22T04:38:10Z http://journalarticle.ukm.my/14935/ Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia Noordeyana Tambi, Rozmi Ismail, Muhammad Ajib Abdul Razak, Mohd Nasir Selamat, Nurul Shafini Shafurdin, Norhayati Ibrahim, Noh Amit, Nor Azri Ahmad, Artikel ini bertujuan mengkaji keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia yang telah turut terlibat. Program SHIELDS adalah satu bentuk program camp-based yang diperkenalkan hasil kerjasama antara Kementerian Pendidikan dan Pihak Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK). Nama SHEILDS ini adalah akronim yang bermaksud Sayangi Hidup, Elak Derita Selamanya. Sehubungan itu, program ini bertujuan meningkatkan kesedaran dan mengupayakan ketahanan diri murid (lingkungan umur 13 hingga 18 tahun) yang dikenalpasti berisiko dalam penyalahgunaan dadah. Kajian kuantitatif ini melibatkan dua fasa iaitu fasa pertama adalah mengedarkan soal selidik sebelum dan selepas program SHIELDS dijalankan. Manakala, fasa kedua pula adalah sesi follow up selepas 3 bulan terhadap 50 pelajar yang telah terlibat dengan program SHIELDS terlebih dahulu. Hasil kajian menunjukkan secara keseluruhan perspektif pelajar seramai 559 orang yang terlibat dengan program SHIELDS ini adalah baik dengan min=4.48. Kesimpulannya, dapatan ini menunjukkan bahawa program SHIELDS ini sewajarnya diteruskan dengan beberapa penambahbaikan untuk kelangsungan program dan kebaikan semua pihak yang terlibat. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2018 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/14935/1/395-1560-1-SM.pdf Noordeyana Tambi, and Rozmi Ismail, and Muhammad Ajib Abdul Razak, and Mohd Nasir Selamat, and Nurul Shafini Shafurdin, and Norhayati Ibrahim, and Noh Amit, and Nor Azri Ahmad, (2018) Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia. Jurnal Psikologi Malaysia, 32 (2). pp. 94-103. ISSN 2289-8174 http://spaj.ukm.my/ppppm/jpm/issue/view/31
spellingShingle Noordeyana Tambi,
Rozmi Ismail,
Muhammad Ajib Abdul Razak,
Mohd Nasir Selamat,
Nurul Shafini Shafurdin,
Norhayati Ibrahim,
Noh Amit,
Nor Azri Ahmad,
Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title_full Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title_fullStr Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title_full_unstemmed Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title_short Keberkesanan program SHIELDS daripada perspektif pelajar dan urusetia
title_sort keberkesanan program shields daripada perspektif pelajar dan urusetia
url http://journalarticle.ukm.my/14935/
http://journalarticle.ukm.my/14935/
http://journalarticle.ukm.my/14935/1/395-1560-1-SM.pdf