Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima

QR Code

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima di sebuah sekolah menengah kebangsaan di Kuala Lumpur. Tujuan kajian ini dilakukan untuk mengkaji persepsi murid terhadap penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen, mengenal pasti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi, Shamsudin Othman, Abdul Rasid Jamian, Azhar Md. Sabil
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/14523/ http://journalarticle.ukm.my/14523/1/193-370-1-SM.pdf

Similar Items

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran penulisan Bahasa Melayu tingkatan tiga di sekolah menengah
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)

Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)

Peta pemikiran dalam pengajaran aspek seni bahasa dalam kalangan guru bahasa Melayu di Kuala Lumpur, Malaysia
by: Mohamad Zabhi, Mohd Zikri Ihsan
Published: (2023)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)

Aplikasi peta pemikiran i-think dalam kajian novel Kabus di Perbukitan tingkatan lima
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)

Peta pemikiran: kreativiti guru merangsang pemikiran pelajar
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)

Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
by: Huo , Kok Sen
Published: (2002)

Strategi peta konsep dan strategi tradisional terhadap pencapaian komsas dalam Bahasa Melayu pelajar tingkatan 4
by: Siti Halijah Laungeng,
Published: (2016)

Pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap peta pemikiran i-Think dalam pembelajaran komsas dalam bahasa Melayu di sekolah menengah
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2021)

Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)

Persepsi pelajar terhadap aplikasi perisian multimedia dalam pembelajaran komsas bahasa melayu tingkatan 1
by: Nur Aisyah Mohamad Noor,, et al.
Published: (2012)

Kesediaan, motivasi dan kepuasan pelajar Tingkatan 1 dalam pembelajaran KOMSAS secara dalam talian
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2022)

Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6
by: Anthony Aloysius Akup,, et al.
Published: (2017)

Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan model konstruktivisme lima fasa needham dalam pengajaran komsas bahasa Melayu
by: Zurainu Mat Jasin,, et al.
Published: (2012)

Penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran sejarah bagi pelajar tingkatan dua
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2009)

Apresiasi KOMSAS: darah titik di Semantan
by: Othman, Shamsudin
Published: (2017)

Penggunaan peta minda oleh pelajar pintar cerdas dalam pembelajaran Sejarah
by: Mohd Mahzan Awang,, et al.
Published: (2014)

Pakej pembelajaran: Modul matematik moden tingkatan lima / Siti Julaika Hashim
by: Siti Julaika, Hashim
Published: (2003)

Pendidikan sastera perpaduan menerusi KOMSAS Tingkatan 4: pelaksanaan dan kesannya
by: Chew, Fong Peng
Published: (2009)

Keberkesanan cerpen dalam mempertingkatkan prestasi penulisan karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid
by: Jamian, Abdul Rasid, et al.
Published: (2013)

Penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa Needham Dalam Pembelajaran Sejarah
by: Nair, Subadrah, et al.
Published: (2005)

Pemikiran dalam Cerpen Uthaya Sankar SB dari Aspek Interteksualiti
by: Seetha Raman, Raja Rajeshwari
Published: (2005)

Aplikasi padlet dalam pengajaran dan pembelajaran komponen sastera (KOMSAS)
by: Sulakah, Siti Masrah
Published: (2017)

Penggunaan kaedah pembelajaran koperatif Jigsaw II terhadap pencapaian pembelajaran teks puisi tradisional dalam kalangan pelajar kolej vokasional
by: Nur Syaza Farha Diyazid,, et al.
Published: (2017)

Penggunaan cerpen dalam pengajaran Bahasa Melayu tingkatan dua di dua buah sekolah / Mohamed Kassim bin Abdul Latiff.
by: Abdul Latiff, Mohamed Kassim
Published: (1999)

Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)

Komsas reading list.
by: New Sunday Times, Suzieana uda Nagu
Published: (2011)

Kesan penggunaan peta konsep dalam pemahaman teks
by: Belinda, Kathy Khoo @ Belinda ak Kija.
Published: (2003)

Cerpen-cerpen air mata
by: Abdul Manaf, Nor Faridah
Published: (2016)

Apresiasi sastera: antologi kubentang sehelai peta
by: Othman, Shamsudin
Published: (2017)

Penggunaan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan pelajar tingkatan dua
by: Radha Nambiar,, et al.
Published: (2008)

Keberkesanan cerpen dalam mempertingkat prestasi penulisan karangan Bahasa Melayu dalam kalangan murid (The effectiveness of literary text in enhancing the performance of Malay Language writing among students)
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2011)

Penggunaan peta minda dalam pembelajaran Balaghah di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Perak, Melaka, Malaysia
by: Abu Hasan, Erlind
Published: (2014)

Pemikiran Islam dalam konteks sosioekonomi dalam kumpulan cerpen Cahaya Pelita Nurani
by: Ahmad, Normaizatul Anis, et al.
Published: (2019)

Pemikiran dalam cerpen kanak-kanak pilihan dari tahun 2012 hingga 2015
by: Mohd, Farra Humairah
Published: (2018)

Hubungan pengetahuan pedagogi, kandungan KOMSAS, teknologi, kemahiran dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pencapaian KOMSAS guru bahasa Melayu di Kelantan, Malaysia
by: Mamat, Simah
Published: (2017)

Membanding kesan penggunaan kaedah peta konsep dan kaedah konvensional dalam pengajaran cerpen KOMSAS tingkatan satu
by: Madhawa Nair, Subadrah, et al.
Published: (2014)

Keberkesanan penggunaan peta minda dalam pengajaran dan pembelajaran karangan argumentatif di sebuah Sekolah Menengah Arab di Negara Brunei Darussalam
by: Yahya Othman,, et al.
Published: (2012)

Pemikiran akal budi dan sosiobudaya Melayu dalam pendidikan Kesusasteraan Melayu
by: Othman, Shamsudin, et al.
Published: (2015)