Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
Pengajaran dan pembelajaran (P&P) bahasa khususnya Komponen Sastera Bahasa Melayu (KOMSAS) boleh dijadikan medium yang berkesan untuk mengajar kemahiran berfikir aras tinggi serta melahirkan murid yang berfikir secara kritis dan kreatif. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh manakah keberke...
| Main Author: | Nik Nur Farihah Nik Harmi |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2019
|
| Online Access: | http://journalarticle.ukm.my/14521/ http://journalarticle.ukm.my/14521/1/190-364-1-SM.pdf |
Similar Items
Keberkesanan peta pemikiran (i-think) dalam meningkatkan pencapaian penulisan Bahasa Melayu murid tahun 6
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015)
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015)
Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)
Pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap peta pemikiran i-Think dalam pembelajaran komsas dalam bahasa Melayu di sekolah menengah
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2021)
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2021)
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)
Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)
Keberkesanan kaedah penyepaduan peta konsep dalam pengajaran kimia terhadap pencapaian pelajar matrikulasi
by: Talib, Othman
Published: (1999)
by: Talib, Othman
Published: (1999)
Strategi peta konsep dan strategi tradisional terhadap pencapaian komsas dalam Bahasa Melayu pelajar tingkatan 4
by: Siti Halijah Laungeng,
Published: (2016)
by: Siti Halijah Laungeng,
Published: (2016)
Tahap pengetahuan, kesediaan dan sikap guru bahasa Melayu sekolah rendah dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran peta pemikiran i-Think
by: Fadilla Anak Layang,, et al.
Published: (2019)
by: Fadilla Anak Layang,, et al.
Published: (2019)
Keberkesanan peta bulatan dan peta alir dalam meningkatkan penguasaan menulis karangan naratif murid-murid Cina
by: Noor Hidayu Mohd Rahim,, et al.
Published: (2016)
by: Noor Hidayu Mohd Rahim,, et al.
Published: (2016)
Kesan Strategiorientasi Kitaran Inkuiri Terhadap
Pencapaian Kemahiran Inkuiri, Pemikiran Kritis,
Motivasi Pencapaian Dan Sikap Pembelajaran
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
by: Shukor, Abd Aziz Hj Abd
Published: (2005)
Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap pencapaian
dan motivasi murid sekolah menengah dalam
pembelajaran bahasa Melayu
by: Bhavani Somasundram,, et al.
Published: (2017)
by: Bhavani Somasundram,, et al.
Published: (2017)
Pembangunan dan keberkesanan permainan komputer terhadap pencapaian, sikap dan strategi metakognisi murid dalam penyelesaian masalah
by: Abdullah, Yusri
Published: (2018)
by: Abdullah, Yusri
Published: (2018)
Keberkesanan Pembelajaran Teradun Terhadap Kesediaan Pembelajaran Terarah Kendiri Dan Pencapaian
Murid Dalam Subjek
Ekonomi Asas
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)
by: Krishnan, Sashi Kala
Published: (2018)
Peta pemikiran: kreativiti guru merangsang pemikiran pelajar
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)
Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan logo dalam pembelajaran topik geometri terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua
by: Awang, Liz Aliza
Published: (2015)
by: Awang, Liz Aliza
Published: (2015)
Aplikasi peta pemikiran i-think dalam kajian novel Kabus di Perbukitan tingkatan lima
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)
Tahap pengetahuan, penerimaan dan penguasaan pelajar etnik Bidayuh Bukar Sadung dalam pembelajaran bahasa Melayu melalui peta pemikiran I-Think
by: Christine Linsah,, et al.
Published: (2018)
by: Christine Linsah,, et al.
Published: (2018)
Sikap dan kesediaan pelajar sekolah menengah terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran KOMSAS bahasa Melayu
by: Nasyimah Ismail,, et al.
Published: (2016)
by: Nasyimah Ismail,, et al.
Published: (2016)
Kaedah peperiksaan bagi murid-murid berkeperluan khas masalah pembelajaran (BKBP)
by: Mohd. Hanafi Mohd. Yasin,, et al.
Published: (2010)
by: Mohd. Hanafi Mohd. Yasin,, et al.
Published: (2010)
Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat
by: Kamil, Ruzita
Published: (2013)
by: Kamil, Ruzita
Published: (2013)
Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan
peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)
Persepsi guru-guru pendidikan khas mengenai sikap murid-murid cacat pendengaran terhadap pembelajaran
by: Jirim @ George, Bin Toysim.
Published: (1998)
by: Jirim @ George, Bin Toysim.
Published: (1998)
Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran
menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6
by: Anthony Aloysius Akup,, et al.
Published: (2017)
by: Anthony Aloysius Akup,, et al.
Published: (2017)
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran penulisan Bahasa Melayu tingkatan tiga di sekolah menengah
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)
Modul Peta Minda Buzan dan pencapaian pelajar pendidikan asas
vokasional di Malaysia: satu kajian keberkesanan
by: Muhammad Asri Madmor,, et al.
Published: (2016)
by: Muhammad Asri Madmor,, et al.
Published: (2016)
Hubungan pengetahuan pedagogi, kandungan KOMSAS, teknologi, kemahiran dan penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi terhadap pencapaian KOMSAS guru bahasa Melayu di Kelantan, Malaysia
by: Mamat, Simah
Published: (2017)
by: Mamat, Simah
Published: (2017)
Keberkesanan penggunaan pengaturcaraan LOGO terhadap pencapaian matematik murid tingkatan dua bagi topik geometri
by: Awang, Liz Aliza, et al.
Published: (2016)
by: Awang, Liz Aliza, et al.
Published: (2016)
Keberkesanan pendekatan pengajaran kecerdasan pelbagai terhadap pencapaian murid tingkatan empat dalam pelajaran matematik
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)
by: Bahruddin, Khairunnidzam
Published: (2012)
Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)
Teknik lakaran bersama peta alir i-Think meningkatkan kemahiran menjana idea murid etnik Lun Bawang dalam karangan autobiografi
by: Ahmad Fikri Ab. Rahman,, et al.
Published: (2019)
by: Ahmad Fikri Ab. Rahman,, et al.
Published: (2019)
Keberkesanan model konstruktivisme lima fasa needham dalam pengajaran komsas bahasa Melayu
by: Zurainu Mat Jasin,, et al.
Published: (2012)
by: Zurainu Mat Jasin,, et al.
Published: (2012)
Kajian Keberkesanan Latihan Biofeedback Terhadap Pencapaian Skor HRV (Heart Rate Variability) Murid Sekolah Rendah
by: Hasmiza, Yaakob, et al.
Published: (2021)
by: Hasmiza, Yaakob, et al.
Published: (2021)
Pembangunan dan keberkesanan modul berayat matematik terhadap pencapaian matematik murid tahun empat sekolah rendah
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
by: Mohd Mokhtar, Mohd Azarul
Published: (2022)
Pemikiran dalam puisi Melayu teks KOMSAS dari sudut teori SPB4L
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)
by: Isahak, Rohana
Published: (2013)
Aplikasi padlet dalam pengajaran dan pembelajaran komponen sastera (KOMSAS)
by: Sulakah, Siti Masrah
Published: (2017)
by: Sulakah, Siti Masrah
Published: (2017)
Keberkesanan Kaedah Haraki Dalam Pembelajaran Tilawah Al-Quran Murid Berkeperluan Khas (Mbk) Bermasalah Pembelajaran:
Kajian Di Daerah Jerantut
by: Saleh, Rabiatuladawiyah
Published: (2021)
by: Saleh, Rabiatuladawiyah
Published: (2021)
Keberkesanan Pengajaran Guru Menggunakan Rancangan Pengajaran Harian (Rph) Berasaskan Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Pemikiran Lestari Murid Pendidikan Moral Terhadap Alam Sekitar
by: Manaf, Noor Asiah Ab
Published: (2023)
by: Manaf, Noor Asiah Ab
Published: (2023)
Komsas reading list.
by: New Sunday Times, Suzieana uda Nagu
Published: (2011)
by: New Sunday Times, Suzieana uda Nagu
Published: (2011)
Keberkesanan Pemikiran Reka Bentuk Dalam Pembelajaran Berasaskan Projek Terhadap Pencapaian Guru Pelatih Yang Berbeza Tahap Regulasi Kendiri Di Institut Pendidikan Guru
by: Mansor, Aizul Fared
Published: (2019)
by: Mansor, Aizul Fared
Published: (2019)
Pembangunan Modul Pengajaran Ruvho Dan Keberkesanannya Terhadap Pencapaian Dan Sikap Murid Tahun 3 Dalam Topik Ruang
by: S. Sellaya @ Sellaiah, Mutharasan
Published: (2021)
by: S. Sellaya @ Sellaiah, Mutharasan
Published: (2021)
Similar Items
-
Keberkesanan peta pemikiran (i-think) dalam meningkatkan pencapaian penulisan Bahasa Melayu murid tahun 6
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015) -
Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017) -
Pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap peta pemikiran i-Think dalam pembelajaran komsas dalam bahasa Melayu di sekolah menengah
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2021) -
Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019) -
Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)