Pandangan guru dan murid terhadap pengaplikasian Story Map GIS dalam mata pelajaran Sejarah STPM

QR Code

Pandangan guru dan murid terhadap pengaplikasian Story Map GIS dalam mata pelajaran Sejarah STPM

Mata pelajaran sejarah dianggap mata pelajaran yang membosankan dalam kalangan murid. Ini berlaku kerana kaedah pengajaran yang digunakan oleh guru tidak dapat menarik minat murid untuk mempelajari mata pelajaran tersebut. Kaedah ‘chalk and talk’ rata-rata masih diamalkan di kebanyakan sekolah dan m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Shuhaida Abdul Malek, Mokhtar Jaafar, Kadaruddin Aiyub
Format:	Article
Language:	English
Published:	Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2019
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/14209/ http://journalarticle.ukm.my/14209/1/32902-114076-1-PB.pdf

Similar Items

Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003)

Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003)

Persepsi kendiri murid terhadap tugasan analisis teks dalam mata pelajaran Sejarah
by: M. Kaviza,
Published: (2020)

Persepsi peranan murid terhadap pembelajaran berasaskan dokumen dalam mata pelajaran Sejarah
by: M.Kaviza,
Published: (2019)

Keberkesanan sistem pentaksiran baharu STPM bagi mata pelajaran Perakaunan dari perspektif pelajar tingkatan enam
by: Noor Lela Ahmad,, et al.
Published: (2017)

Faktor masalah bacaan murid disleksia dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
by: Nurul Husna Jamil,, et al.
Published: (2025)

Penguasaan murid dalam mata pelajaran Bahasa Melayu penulisan : sekolah Mubaligh
by: Menggong, Melissa anak, et al.
Published: (2019)

Mata pelajaran kesusasteraan Melayu (922) Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) 1992-1997 : satu penilaian / Mohd. Fauzi bin Mohd. Kassim.
by: Mohd. Kassim, Mohd. Fauzi
Published: (2000)

Masalah pembelajaran murid sekolah rendah luar bandar dalam mata pelajaran sains
by: Hasmiza, Yaakob, et al.
Published: (2023)

Penguasaan tatabahasa guru mata pelajaran bahasa Melayu tingkatan enam
by: Daing Melebek, Abdul Rashid
Published: (2010)

Kepemimpinan pengajaran dalam kalangan Guru Kanan Mata Pelajaran (GKMP)
by: Mohd Awal, Nur Asmarani, et al.
Published: (2013)

Kesan Kaedah Pengajaran Berasaskan Model Tocfe Terhadap Kemahiran KBKK Dan Minat Murid Tingkatan Empat Dalam Mata Pelajaran Sejarah
by: Abu Bakar, Jubaida @ Munah
Published: (2011)

Pembudayaan nilai patriotisme melalui mata pelajaran sejarah dalam strategi pengajaran guru sekolah rendah : satu tinjauan umum
by: Ahmad Nasran Mohd Zahari,, et al.
Published: (2024)

Penilaian pelaksanaan kurikulum sejarah STPM sistem modular di Sarawak
by: Ramping, Maran, et al.
Published: (2015)

Pendekatan Pembelajaran Secara Konstruktivisme Dalam Kalangan Guru-Guru Teknikal Bagi Mata Pelajaran Teknikal
by: Buntat, Yahya, et al.
Published: (2010)

Stres di kalangan guru wanita yang mengajar mata pelajaran Kemahiran Hidup
by: Yaakub, Noran Fauziah, et al.
Published: (2001)

Kesan pembelajaran masteri terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran kimia tingkatan empat dan pandangan pelajar terhad
by: Othman, Rusmawati
Published: (2005)

‘S’Two’-Go’Meningkatkan Pengetahuan, Motivasi dan Minat Murid dalam Mata pelajaran Pendidikan Islam
by: Shabibah Shaufit Affandi,, et al.
Published: (2021)

Kesediaan murid sekolah menengah terhadap pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah dalam mata pelajaran Bahasa Melayu
by: Noraini Bidin,, et al.
Published: (2016)

Wajaran penggunaan data korpus dalam penulisan ilmiah:dimensi baharu sukatan pelajaran bahasa Melayu Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia(STPM)
by: Hishamudin Isam,, et al.
Published: (2014)

Hubungan Latar Belakang Guru dengan Persepsi Terhadap Pengajaran Mata Pelajaran Kemahiran Hidup
by: Mohd Samin, Habibah
Published: (1995)

Kebolehpercayaan penilaian guru terhadap kerja kursus mata pelajaran kemahiran hidup program peralihan
by: Abd Rahim, Shuhaili
Published: (1997)

7 kali ambil STPM
by: Baba, Sidek
Published: (2009)

Plan B for STPM dropouts
by: Daily Express
Published: (2023)

Penglibatan ibu bapa, kemudahan fizikal dan kompetensi guru dengan pencapaian murid berkeperluan khas inklusif penuh dalam mata pelajaran reka bentuk dan teknologi
by: Abd Rani, Norhaslinda
Published: (2019)

Kesan Pendekatan Pengintegrasian Kecerdasan Emosi Terhadap Sikap Pembelajaran Sejarah, Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Mata Pelajaran Sejarah
by: Md Yusoff, Ros Saidatunnaziah
Published: (2021)

Korelasi niat keusahawanan dan pencapaian prestasi mata pelajaran elektif ikhtisas perniagaan murid di sekolah menengah
by: Nurul Hidayah Omar,, et al.
Published: (2023)

Integrasi pembelajaran sains dan latihan biofeedback dalam meningkatkan prestasi mata pelajaran sains murid sekolah rendah
by: Hasmiza, Yaakob, et al.
Published: (2022)

Minat, Aspirasi Kerjaya dan Sikap Terhadap Mata Pelajaran Rekaan dan Jahitan Pakaian dalam Kalangan Murid
by: Kamis, Arasinah
Published: (2009)

Scaffolding melalui pembelajaran berasaskan projek terhadap perubahan pencapaian murid: kajian dalam mata pelajaran prinsip perakaunan
by: Jamaluddin, Nor Sa'adah, et al.
Published: (2018)

Perhubungan Antara Stail Kepemimpinan Ketua Bidang dengan Kepuasan Kerja Guru-Guru Mata Pelajaran Teknik dan Vokasional
by: Osman, Abd. Aziz
Published: (1999)

Penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran sejarah bagi pelajar tingkatan dua
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2009)

Pemupukan semangat patriotisme melalui permainan tradisional dalam mata pelajaran sejarah: satu tinjauan umum
by: Aisyah Farhah Mohd Yusri,, et al.
Published: (2024)

Modul Mata Pelajaran Sejarah Menengah Rendah Berasaskan Pembelajaran Mudah Alih: Satu Kajian Delphi
by: Zulkifli, Mohd Hafiz Shafiq
Published: (2023)

Tahap kesediaan guru terhadap pelaksanaan model pengajaran simulasi bagi mata pelajaran Pendidikan Islam
by: Muhamad, Suhaimi
Published: (2007)

Sorotan literatur bersistematik terhadap kompetensi guru menerapkan konsep pendidikan untuk pembangunan lestari dalam pengajaran
by: Nurul Adilla Md Zain,, et al.
Published: (2021)

Faktor dan kesan keciciran murid sekolah rendah dalam mata pelajaran Bahasa Melayu: satu sorotan literatur bersistematik
by: Nur Faiqah Nasuha Muhd Zafrullah,, et al.
Published: (2025)

Keberkesanan penggunaan aplikasi socrative terhadap pencapaian dan minat murid bagi mata pelajaran sains di sekolah rendah
by: Ganason, Premma
Published: (2019)

Sebaran leksikal "ular" di negeri Johor berdasakan pengaplikasian Sistem Maklumat Geografi (GIS)
by: Saari, Khairul Ashraaf, et al.
Published: (2019)

Perubahan dalam kurikulum mata pelajaran sains tahun 1: analisis kesediaan, cabaran dan strategi guru
by: Sugantie Ealangov,, et al.
Published: (2024)