Kanak-kanak belajar membaca menggunakan buku cerita dwibahasa

QR Code

Kanak-kanak belajar membaca menggunakan buku cerita dwibahasa

Dalam sistem pendidikan Singapura, dua bahasa wujud secara berasingan: bahasa Inggeris bahasa pengantar bagi semua mata pelajaran teras seperti Matematik dan Sains manakala bahasa Ibunda dipelajari sebagai satu mata pelajaran. Kajian antarabangsa menunjukkan bahawa pendekatan ini, dalam suasana ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Mukhlis Abu Bakar
Format:	Article
Language:	English
Published:	Institue of the Malay World and Civilization, Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/12439/ http://journalarticle.ukm.my/12439/1/IMAN-2017-0502-03.pdf

Similar Items

Nilai sosiobudaya dalam cerita kanak-kanak pilihan
by: Nik Muhamad Affendi, Nik Rafidah, et al.
Published: (2017)

Pakej cerita-Cerita Islam untuk kanak-kanak (kisah & teladan) / Adilah Ahmad Kamal
by: Adilah, Ahmad Kamal
Published: (2002)

120 kanak-kanak belajar anatomi ikan
by: Utusan Sarawak, -
Published: (2024)

Cerita rakyat sebagai medium pendidikan kepada kanak-kanak
by: Razali, Liliy Salwani
Published: (2011)

Asas pengurusan dalam cerita rakyat kanak-kanak pilihan
by: Zainal Abidin, Noraini
Published: (2019)

Eksplorasi sastera kanak-kanak dan adaptasi: analisis terhadap filem animasi ’Upin dan Ipin: Keris Siamang Tunggal’ dan buku cerita kanak-kanak ‘The Malay Tale of the Pig King’
by: Mohd Nasir, Nur Yuhanis, et al.
Published: (2024)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Pembinaan Instrumen Kesediaan Belajar Awal Kanak-Kanak (Ikbak)
by: Hanapi, Haslina
Published: (2013)

Membina Minat Kanak-kanak Membaca Kesusasteraan Satu Pandangan Ringkas
by: Othman, Ahmad
Published: (1989)

Kanak-kanak dan remaja menggunakan gajet
by: Abdul Khaiyom, Jamilah Hanum
Published: (2019)

Polemik dalam cerita rakyat sebagai medium pendidikan moral kepada kanak-kanak
by: Muhammad Nur Al-Hakim Mohamad Hanafiah,, et al.
Published: (2021)

Cerita rakyat membentuk nilai moral positif kanak-kanak melalui nilai murni
by: Che Yaakob, Mohd Firdaus, et al.
Published: (2014)

Interaksi pemerolehan bahasa Melayu kanak-kanak lembam menerusi cerita teladan binatang
by: Abd. Nasir, Siti Noridayu, et al.
Published: (2019)

Refleksi ujaran kanak-kanak sindrom Asperger melalui cerita binatang berbentuk digital
by: Rosly, Nurfarhana Shahira
Published: (2015)

Penerbitan buku kanak-kanak : kajian perekaan buku hadiah Buku Kebangsaan Malaysia / Rabiatuladawiah Arshad
by: Arshad, Rabiatuladawiah
Published: (1999)

Strategi pengurusan untuk mengkomersialkan buku sastera kanak-kanak
by: Nor Atikah, binti Shahdan
Published: (2015)

Belajar melalui bermain : prinsip utama kurikulum pendidikan awal kanak-kanak
by: Sharifah Nor Puteh,, et al.
Published: (2013)

Kesinambungan warisan budaya masyarakat Melayu Pantai Timur dalam cerita rakyat untuk kanak-kanak
by: Siti Zuhaidah Zakeria,, et al.
Published: (2016)

Pengaruh elemen cerita binatang berbentuk digital ke atas ujaran kanak-kanak sindrom Asperger
by: Rosly, Nurfarhana Shahira, et al.
Published: (2015)

Kesinambungan warisan budaya masyarakat Melayu pantai timur dalam cerita rakyat untuk kanak-kanak
by: Zakeria, Siti Zuhaidah, et al.
Published: (2016)

Rekabentuk Buku Kanak-Kanak Dewan Bahasa Dan Pustaka : 1958- 1978
by: Noor, Mohamad Hanif Hj. Md.
Published: (1997)

Keberkesanan buku interaktif dalam meningkatkan pengetahuan pemakanan bagi kanak-kanak prasekolah
by: Ku Akmal Afifi Ku Marudzi,, et al.
Published: (2021)

Penggunaan Kit Asas Membaca Bahasa Melayu untuk kanak-kanak pemulihan khas / Nurul Haniza Samsudin
by: Nurul Haniza , Samsudin
Published: (2017)

Pembangunan perisian kursus 'Saya suka belajar’ untuk pembelajaran bahasa Melayu bagi kanak-kanak autisme
by: Salman Firdaus Sidek,, et al.
Published: (2014)

Reka bentuk dan keberkesanan perisian multimedia membaca-faham berasaskan gambaran visual bagi kanak-kanak prasekolah
by: Shariffudin, Rio Sumarni, et al.
Published: (2003)

Keberkesanan unsur watak dan perwatakan dalam cerita rakyat dalam kalangan kanak-kanak dan remaja melalui media animasi
by: Tuan Siti Nurul Suhadah Tuan Adnan,, et al.
Published: (2021)

Pembangunan model pengajaran “M-Mam’ melalui aplikasi mudah alih membaca untuk kanak-kanak prasekolah: ulasan teori
by: Nurul Ain Abdul Rahman,, et al.
Published: (2025)

Prestasi Kemahiran Motor Kanak–Kanak Spastik Menggunakan McCarron Assesment Of Neuromuscular Development
by: Ibrahim, Halijah, et al.
Published: (2010)

Model peringkasan teks ekstraktif dwibahasa menggunakan Fitur Kekangan Corak Tekstual
by: Suraya Alias,, et al.
Published: (2020)

Keberkesanan program "Falsafah untuk Kanak-Kanak" terhadap kemahiran membaca dan berfikir kritis: kajian kes di sebuah sekolah rendah
by: Hashim, Rosnani
Published: (2006)

Keberkesanan program "falsafah untuk kanak-kanak" terhadap kemahiran membaca dan berfikir kritis: kajian kes di sebuah sekolah rendah
by: Hashim, Rosnani
Published: (2007)

Analisis situasi semasa penggunaan buku audio kanak-kanak dan kepuasan ibu bapa di Zhengzhou, China
by: Chang, Peng Kee, et al.
Published: (2023)

Jaminan nafkah kanak-kanak
by: Abdul Hak, Nora
Published: (2007)

Fahami fitrah kanak-kanak
by: Abd Rahman, Saodah
Published: (2008)

Kita terlupa kanak-kanak
by: Badzis, Mastura
Published: (2012)

Kanak-kanak Lebih Patriotik
by: Berita Harian, Rohaniza Idris
Published: (2008)

Hentikan penderaan kanak-kanak
by: Universiti Putra Malaysia, Pusat Strategi dan Perhubungan Korporat
Published: (2021)

Fahami sosioemosi kanak-kanak
by: Abdul Khaiyom, Jamilah Hanum
Published: (2019)

Memahami sosioemosi kanak-kanak
by: Abdul Khaiyom, Jamilah Hanum
Published: (2019)