Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam

Kolaborasi menjadi elemen penting kepada model Komuniti Pembelajaran Profesional. Komuniti Pembelajaran Profesional dikenalpasti oleh para sarjana masakini sebagai elemen yang mampu mengubah tradisi pendidikan kepada meningkatkan kualiti pengajaran guru dan prestasi pencapaian muird. Menurut Islam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Faiz Mohd Yaakob, Muhamad Rozaimi Ramle, Jamal@Nordin Yunus
Format: Article
Language:English
Published: School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10621/
http://journalarticle.ukm.my/10621/1/1.geografia-ogos16-mohdfaiz-edam.pdf
_version_ 1848812452531142656
author Mohd Faiz Mohd Yaakob,
Muhamad Rozaimi Ramle,
Jamal@Nordin Yunus,
author_facet Mohd Faiz Mohd Yaakob,
Muhamad Rozaimi Ramle,
Jamal@Nordin Yunus,
author_sort Mohd Faiz Mohd Yaakob,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Kolaborasi menjadi elemen penting kepada model Komuniti Pembelajaran Profesional. Komuniti Pembelajaran Profesional dikenalpasti oleh para sarjana masakini sebagai elemen yang mampu mengubah tradisi pendidikan kepada meningkatkan kualiti pengajaran guru dan prestasi pencapaian muird. Menurut Islam, kolaborasi memberikan makna yang begitu mendalam seperti yang telah dinyatakan dengan jelas sekali didalam Al-Quran. Berdasarkan senario tersebut, kajian membincangkan definisi Komuniti Pembelajaran Profesional, konsep kolaborasi dalam Komuniti Pembelajaran Profesional, kolaborasi menurut perspektif Islam, dan amalan Komuniti Pembelajaran Profesional menurut Islam. Kesimpulannya, keseluruhan konsep kolaborasi dalam Islam dapatlah disandarkan kepada penganjuran amalan Ta’awun yang membawa kepada kebaikan dan Taqwa dan pelarangan amalan Ta’awun yang membawa kepada kejahatan dan kemaksiatan.
first_indexed 2025-11-15T00:02:31Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:10621
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:02:31Z
publishDate 2016
publisher School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:106212017-09-07T00:01:49Z http://journalarticle.ukm.my/10621/ Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam Mohd Faiz Mohd Yaakob, Muhamad Rozaimi Ramle, Jamal@Nordin Yunus, Kolaborasi menjadi elemen penting kepada model Komuniti Pembelajaran Profesional. Komuniti Pembelajaran Profesional dikenalpasti oleh para sarjana masakini sebagai elemen yang mampu mengubah tradisi pendidikan kepada meningkatkan kualiti pengajaran guru dan prestasi pencapaian muird. Menurut Islam, kolaborasi memberikan makna yang begitu mendalam seperti yang telah dinyatakan dengan jelas sekali didalam Al-Quran. Berdasarkan senario tersebut, kajian membincangkan definisi Komuniti Pembelajaran Profesional, konsep kolaborasi dalam Komuniti Pembelajaran Profesional, kolaborasi menurut perspektif Islam, dan amalan Komuniti Pembelajaran Profesional menurut Islam. Kesimpulannya, keseluruhan konsep kolaborasi dalam Islam dapatlah disandarkan kepada penganjuran amalan Ta’awun yang membawa kepada kebaikan dan Taqwa dan pelarangan amalan Ta’awun yang membawa kepada kejahatan dan kemaksiatan. School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia 2016-08 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/10621/1/1.geografia-ogos16-mohdfaiz-edam.pdf Mohd Faiz Mohd Yaakob, and Muhamad Rozaimi Ramle, and Jamal@Nordin Yunus, (2016) Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam. Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 12 (10). pp. 1-9. ISSN 2180-2491 http://www.ukm.my/geografia/v2/index.php?cont=a&item=2&thn=2016&vol=12&issue=10&ver=loc
spellingShingle Mohd Faiz Mohd Yaakob,
Muhamad Rozaimi Ramle,
Jamal@Nordin Yunus,
Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title_full Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title_fullStr Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title_full_unstemmed Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title_short Konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif Islam
title_sort konsep kolaborasi dalam komuniti pembelajaran professional: satu tinjauan dari perspektif islam
url http://journalarticle.ukm.my/10621/
http://journalarticle.ukm.my/10621/
http://journalarticle.ukm.my/10621/1/1.geografia-ogos16-mohdfaiz-edam.pdf