Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor

Kualiti hidup dan pendidikan adalahdua aspek saling mempengaruhi antara satu sama lain. Kualiti hidup isi rumah secara objektif tergambar dari tahap pendidikan, jumlah pendapatan yang diperolehi, tabungan, penggunaan barangan dan perkhidmatan.Pendidikan juga faktor kepada peningkatan kualiti hidup...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wan Maznah Wan Harun, Azahan Awang, Shamsuddin Man
Format: Article
Language:English
Published: School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia 2016
Online Access:http://journalarticle.ukm.my/10579/
http://journalarticle.ukm.my/10579/1/9x.geografia-jul16-wanmaznah-edam.pdf
_version_ 1848812436377829376
author Wan Maznah Wan Harun,
Azahan Awang,
Shamsuddin Man,
author_facet Wan Maznah Wan Harun,
Azahan Awang,
Shamsuddin Man,
author_sort Wan Maznah Wan Harun,
building UKM Institutional Repository
collection Online Access
description Kualiti hidup dan pendidikan adalahdua aspek saling mempengaruhi antara satu sama lain. Kualiti hidup isi rumah secara objektif tergambar dari tahap pendidikan, jumlah pendapatan yang diperolehi, tabungan, penggunaan barangan dan perkhidmatan.Pendidikan juga faktor kepada peningkatan kualiti hidup isi rumah.Kualiti hidup meningkat seiring dengan peningkatan tahap pendidikan sesebuah isi rumah.Isi rumah berpendidikan tinggi mampu memperolehi pekerjaan baik dengan gaji yang lumayan serta dapat menggunakan barangan dan perkhidmatan yang diingini.Realitinya hari ini,ramai isi rumah yang berpendidikan tinggi tetapi tidak mampu mencapai kualiti hidup seperti yang diingini terutamanya di bandar besar.Adakah perkara seperti ini turut berlaku ke atas isi rumah pinggir bandar.Maka kertas ini bertujuan menganalisis kualiti hidup isi rumah pinggir bandar berdasarkan perbezaan tahap pendidikan ketua isi rumah (KIR).Reka bentuk kajian yang digunakan ialah kaedah tinjauan dengan mengedarkan borang soal selidik kepada KIRdi Mukim Rawang II.Analisis data dilakukan dengan mengguna perisian Winsteps versi 3.72.3 dan Statistical Package for Science Social (SPSS).Nilai kebolehpercayaan item ialah 0.91 menggambarkan kecukupan item untuk mengukur konstruk kualiti hidup.Nilai pengasingan item ialah 3.10, berupaya memisahkan item kepada tigakumpulan mengikut tahap kesukaran.Ujian ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan kualiti hidup isi rumah yang signifikan mengikuttahap pendidikan KIR iaitu F(df = 6,79, P < .01) = 4.503.
first_indexed 2025-11-15T00:02:16Z
format Article
id oai:generic.eprints.org:10579
institution Universiti Kebangasaan Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-15T00:02:16Z
publishDate 2016
publisher School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling oai:generic.eprints.org:105792017-08-14T06:40:25Z http://journalarticle.ukm.my/10579/ Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor Wan Maznah Wan Harun, Azahan Awang, Shamsuddin Man, Kualiti hidup dan pendidikan adalahdua aspek saling mempengaruhi antara satu sama lain. Kualiti hidup isi rumah secara objektif tergambar dari tahap pendidikan, jumlah pendapatan yang diperolehi, tabungan, penggunaan barangan dan perkhidmatan.Pendidikan juga faktor kepada peningkatan kualiti hidup isi rumah.Kualiti hidup meningkat seiring dengan peningkatan tahap pendidikan sesebuah isi rumah.Isi rumah berpendidikan tinggi mampu memperolehi pekerjaan baik dengan gaji yang lumayan serta dapat menggunakan barangan dan perkhidmatan yang diingini.Realitinya hari ini,ramai isi rumah yang berpendidikan tinggi tetapi tidak mampu mencapai kualiti hidup seperti yang diingini terutamanya di bandar besar.Adakah perkara seperti ini turut berlaku ke atas isi rumah pinggir bandar.Maka kertas ini bertujuan menganalisis kualiti hidup isi rumah pinggir bandar berdasarkan perbezaan tahap pendidikan ketua isi rumah (KIR).Reka bentuk kajian yang digunakan ialah kaedah tinjauan dengan mengedarkan borang soal selidik kepada KIRdi Mukim Rawang II.Analisis data dilakukan dengan mengguna perisian Winsteps versi 3.72.3 dan Statistical Package for Science Social (SPSS).Nilai kebolehpercayaan item ialah 0.91 menggambarkan kecukupan item untuk mengukur konstruk kualiti hidup.Nilai pengasingan item ialah 3.10, berupaya memisahkan item kepada tigakumpulan mengikut tahap kesukaran.Ujian ANOVA menunjukkan terdapat perbezaan kualiti hidup isi rumah yang signifikan mengikuttahap pendidikan KIR iaitu F(df = 6,79, P < .01) = 4.503. School of Social, Development and Environmental Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Universiti Kebangsaan Malaysia 2016-07 Article PeerReviewed application/pdf en http://journalarticle.ukm.my/10579/1/9x.geografia-jul16-wanmaznah-edam.pdf Wan Maznah Wan Harun, and Azahan Awang, and Shamsuddin Man, (2016) Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor. Geografia : Malaysian Journal of Society and Space, 12 (9). pp. 92-103. ISSN 2180-2491 http://www.ukm.my/geografia/v2/index.php?cont=a&item=2&thn=2016&vol=12&issue=9&ver=loc
spellingShingle Wan Maznah Wan Harun,
Azahan Awang,
Shamsuddin Man,
Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title_full Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title_fullStr Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title_full_unstemmed Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title_short Kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di Malaysia: satu penerokaan isi rumah di Mukim Rawang II, Selangor
title_sort kualiti hidup dan tahap pendidikan isi rumah di pinggir bandar di malaysia: satu penerokaan isi rumah di mukim rawang ii, selangor
url http://journalarticle.ukm.my/10579/
http://journalarticle.ukm.my/10579/
http://journalarticle.ukm.my/10579/1/9x.geografia-jul16-wanmaznah-edam.pdf