Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran
menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6

QR Code

Keberkesanan peta pemikiran dalam meningkatkan kemahiran menulis esei bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6

Kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan penggunaan peta pemikiran i-Think dalam penguasaan kemahiran menulis esei tidak berformat Bahasa Melayu dalam kalangan pelajar tingkatan 6. Pendekatan secara kuantitatif digunakan dalam kajian ini iaitu dengan menggunakan kajian kuasi eksperimen ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Anthony Aloysius Akup, Yahya Othman
Format:	Article
Language:	English
Published:	Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Online Access:	http://journalarticle.ukm.my/10412/ http://journalarticle.ukm.my/10412/1/131-252-1-SM.pdf

Similar Items

Keberkesanan peta bulatan dan peta alir dalam meningkatkan penguasaan menulis karangan naratif murid-murid Cina
by: Noor Hidayu Mohd Rahim,, et al.
Published: (2016)

Keberkesanan peta pemikiran (i-think) dalam meningkatkan pencapaian penulisan Bahasa Melayu murid tahun 6
by: Rohaida Yusop,, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan penggunaan peta alir bagi meningkatkan tahap penguasaan kemahiran menulis karangan separa berpandu bahasa melayu dalam kalangan murid Cina Tahun Tiga
by: Hor, Yan Kwan, et al.
Published: (2022)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran cerpen KOMSAS tingkatan lima
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2019)

Kesan Latihan Wacana Secara Sistematik Terhadap Kemahiran Menulis Esei Argumentatif
by: Mahmood, Ali
Published: (2005)

Genggaman pensel kanak-kanak bermasalah pembelajaran dalam meningkatkan kemahiran menulis
by: Lim, Chen Yin, et al.
Published: (2012)

Pertandingan menulis esei sempena bulan 'paperless' KUKTEM
by: Arman, A. Rahim
Published: (2003)

Pemikiran Metaforikal Di Dalam Esei Pelajar Mengikut Analisis Hermeneutik
by: Thaliah, Rajaletchumi
Published: (1998)

Penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran penulisan Bahasa Melayu tingkatan tiga di sekolah menengah
by: Mohd Zikri Ihsan Mohamad Zabhi,, et al.
Published: (2020)

Aplikasi peta pemikiran i-think dalam kajian novel Kabus di Perbukitan tingkatan lima
by: Perumal, Nalini, et al.
Published: (2015)

Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
by: Abu Samah, Indah Eyah
Published: (2012)

Keberkesanan pendekatanstem Bersepadu Berasaskan Makmal Dalam Meningkatkan Kefahaman Elektrokimia Dan Kemahiran Proses Sains Pelajar Tingkatan Empat
by: Daman Huri, Noor Haslina
Published: (2019)

Penggunaan teknik 'WAK' dalam meningkatkan kemahiran menulis ayat murid-murid tahun 4 Arif
by: Ahmad, Siti Rohani, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan kaedah permainan dam peribahasa dalam meningkatkan penguasaan peribahasamurid tingkatan 4
by: Sarip, Rahayu, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan kaedah peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian dan sikap murid dalam pembelajaran KOMSAS
by: Nik Nur Farihah Nik Harmi,
Published: (2019)

Intervensi “Cekap Menulis” Untuk Meningkatkan Kemahiran Tulisan Tangan Murid Autisme
by: Ch’ng, Hui Ling
Published: (2022)

Penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pencapaian mata pelajaran sejarah bagi pelajar tingkatan dua
by: Zahara Aziz,, et al.
Published: (2009)

Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
by: Huo , Kok Sen
Published: (2002)

Penilaian esei-esei kritikan drama dalam Dewan Sastera tahun 2000-2010
by: Gaisun, Intan Zahariah
Published: (2015)

Kesan pengajaran sarana kohesi dalam meningkatkan keupayaan menulis berdasarkan jantina
by: Rozita Mohamad Yuneh,, et al.
Published: (2022)

Terapi doh dalam meningkatkan kemahiran mengenal dan menulis huruf murid tahun satu sekolah rendah di pedalaman
by: Ismail, Mohd Fadhil, et al.
Published: (2019)

Peta pemikiran: kreativiti guru merangsang pemikiran pelajar
by: Mahamod, Zamri, et al.
Published: (2020)

Teknik lakaran bersama peta alir i-Think meningkatkan kemahiran menjana idea murid etnik Lun Bawang dalam karangan autobiografi
by: Ahmad Fikri Ab. Rahman,, et al.
Published: (2019)

Penggunaan peta pemikiran I-Think dalam pemahaman KOMSAS Bahasa Melayu
by: Abdul Rasid Jamian,, et al.
Published: (2017)

Keberkesanan Stem Metaverse Dalam Meningkatkan Kefahaman Konsep Asid, Bes Dan Garam Dan Minat Kerjaya Stem Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Baharuddin, Mohd Saharizal Mohd
Published: (2024)

Persepsi pekerja pertengahan dan bawahan di Normah Medical Specialist Centre (NMSC) terhadap penilaian prestasi NMSC
by: Anthony, Aloysius Akup
Published: (1998)

Permasalahan kemahiran menulis bahasa Arab dalam kalangan pelajar peringkat pengajian tinggi
by: Sulaiman, Sumaiyah, et al.
Published: (2018)

Kesukaran menulis manuskrip penyelidikan dalam Bahasa Inggeris: langkah-langkah untuk meningkatkan penulisan
by: Srijit Dass,, et al.
Published: (2015)

Keberkesanan Permainan Stem-Periodic Table Traveller Dalam Meningkatkan Kefahaman Jadual Berkala Unsur Dan Motivasi Pembelajaran Kimia Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
by: Na’aim, Mohammad Najib Mohammed
Published: (2024)

Peta pemikiran dalam pengajaran aspek seni bahasa dalam kalangan guru bahasa Melayu di Kuala Lumpur, Malaysia
by: Mohamad Zabhi, Mohd Zikri Ihsan
Published: (2023)

Peta pemikiran i-Think sebagai sumber inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran
by: Abdul Talib, Noor Suriya, et al.
Published: (2015)

Meneroka penggunaan teknik flipped classroom dalam pengajaran kemahiran menulis
by: Emparan, Andrew, et al.
Published: (2019)

Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
by: Mohamed Mokhtar, Marzni
Published: (2013)

Keberkesanan penggunaan akhbar dalam pengajaran karangan dalam kalangan pelajar tingkatan enam
by: Chew, Fong Peng, et al.
Published: (2013)

Strategi pembelajaran kemahiran menulis Bahasa Melayu sebagai bahasa kedua dalam kalangan pelajar Melanau daerah Daro
by: Noor Habsah Ali,, et al.
Published: (2018)

Keberkesanan pembelajaran koperatif terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran komunikasi dalam kalangan murid sains rumah tangga tingkatan empat
by: Takko, Misra
Published: (2020)

Kesan strategi peta minda terhadap pencapaian mata pelajaran ekonomi asas dalam kalangan pelajar tingkatan empat
by: Wan Noorashikin Wan Abdullah,
Published: (2009)

Profil kecelaruan penutur natif Melayu dalam penulisan esei
by: Shahidi A.H.,, et al.
Published: (2016)

Pengetahuan pelajar sekolah menengah tentang penggunaan peta pemikiran dalam pembelajaran bahasa Melayu
by: Jumaliah Mingan,, et al.
Published: (2016)

Keberkesanan penggunaan model bentuk muka bumi sungai bagi meningkatkan prestasi pelajar dalam Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 1
by: Ambotang, Abdul Said, et al.
Published: (2011)