رؤية نقدية مقارنة بين نموذج المقررات المفتوحة الواسعة الانتشار عبر الإنترنت Moocs ونموذج التعليم المدمج في الجامعة العربية المفتوحة Comparative cash vision among Massive Open Online Courses (MOOCs) model and the Blended Learning model in the Arab Open University

رؤية نقدية مقارنة بين نموذج المقررات المفتوحة الواسعة الانتشار عبر الإنترنت Moocs ونموذج التعليم المدمج في الجامعة العربية المفتوحة Comparative cash vision among Massive Open Online Courses (MOOCs) model and the Blended Learning model in the Arab Open University

تهدف هذه الدراسة للتعرف على أهم جوانب التشابه والاختلاف بين نمط التعليم في المقررات المفتوحة واسعة الانتشار عبر الإنترنت Moocs وبين نمط التعليم المدمج في الجامعة العربية المفتوحة، وقد وظف الباحث المنهج المقارن للوصول إلى النتائج من خلال تطبيق أداة البحث المتمثلة في "بطاقة المقارنة" على عين...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Almusowi, Abdul Mutalib Bin Ali, Al-Hidabi, Dawood Abdulmalek Yahya
Format: Article
Language:English
Published: 2020
Subjects:
L Education (General)
LB1044 Internet in Education
LB2300 Higher Education
LC8 Forms of education
Online Access:http://irep.iium.edu.my/80167/
http://irep.iium.edu.my/80167/1/80167_%25D8%25B1%25D8%25A4%25D9%258A%25D8%25A9_%25D9%2586%25D9%2582%25D8%25AF%25D9%258A%25D8%25A9_%25D9%2585%25D9%2582%25D8%25A7%25D8%25B1%25D9%2586%25D8%25A9_%25D8%25A8%25D9%258A%25D9%2586_%25D9%2586%25D9%2585%25D9%2588%25D8%25B0%25D8%25AC_%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2585%25D9.pdf

Similar Items

Similar Items