Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum
Dokumen ini disediakan sebagai rujukan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran kursus Matapelajaran Pengajian Umum (MPU) berasaskan Amalan Pendidikan Berimpak Tinggi atau High-Impact Educational Practices (HIEPs) untuk semua tenaga pengajar MPU di Institusi Pendidikan Tinggi. Dokumen ini juga...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
Jabatan Pendidikan Tinggi
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/79281/ http://irep.iium.edu.my/79281/1/79281_Buku%20Panduan%20Amalan%20Pendidikan%20Berimpak.pdf |
| _version_ | 1848788746539892736 |
|---|---|
| author | Abdullah, Shahrir Alias, Nor Aziah Elias @ Mayah, Aliza Jusoh, Che' Razi |
| author_facet | Abdullah, Shahrir Alias, Nor Aziah Elias @ Mayah, Aliza Jusoh, Che' Razi |
| author_sort | Abdullah, Shahrir |
| building | IIUM Repository |
| collection | Online Access |
| description | Dokumen ini disediakan sebagai rujukan pelaksanaan
pengajaran dan pembelajaran kursus Matapelajaran
Pengajian Umum (MPU) berasaskan Amalan Pendidikan
Berimpak Tinggi atau High-Impact Educational Practices
(HIEPs) untuk semua tenaga pengajar MPU di Institusi
Pendidikan Tinggi.
Dokumen ini juga adalah merupakan hasil Bengkel Master
Trainer HIEPs kursus MPU yang telah diadakan bersama
wakil Universiti Awam dan Institut Pendidikan Tinggi
Swasta di dalam dua siri bengkel iaitu pada Mac dan April
2018 di Kuala Lumpur dan Puchong, Selangor.
Penggunaaan amalan HIEPs di dalam pengajaran
dan pembelajaran adalah selari dengan hasrat Pelan
Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015-2025
(Pendidikan Tinggi), Lonjakan 1 berkaitan pemantapan
kurikulum di mana penekanan perlu diberikan oleh IPT di
dalam merekabentuk kurikulum yang holistik, bersepadu
dan dijajarkan secara konstruktif dengan menekankan
penggunaan Amalan Pendidikan Berimpak Tinggi
(HIEPs) yang merangkumi kejelasan kognitif dan konsep,
kemahiran keusahawanan serta pembelajaran melalui
pengalaman dan inovasi.
Sehubungan dengan itu, pelaksanaan HIEPs di dalam
kursus-kursus umum di IPT khususnya dapat menyokong
usaha Kementerian Pendidikan Malaysia (Pendidikan
Tinggi) untuk membangunkan graduan yang holistik, berciri
keusahawanan dan seimbang sejajar dengan Falsafah
Pendidikan Tinggi Kebangsaan. Graduan tersebut akan
mempunyai ilmu yang relevan dan bersesuaian, berakhlak,
serta dilengkapi penetapan minda, tingkah laku dan
beradab.
Terima kasih diucapkan kepada Fasilitator Bengkel Master
Trainer HIEPs kursus MPU dan semua peserta bengkel ini
yang telah memberikan kerjasama sewajarnya di dalam
penerbitan bahan rujukan ini. |
| first_indexed | 2025-11-14T17:45:43Z |
| format | Book |
| id | iium-79281 |
| institution | International Islamic University Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-14T17:45:43Z |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Jabatan Pendidikan Tinggi |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | iium-792812020-09-12T02:12:32Z http://irep.iium.edu.my/79281/ Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum Abdullah, Shahrir Alias, Nor Aziah Elias @ Mayah, Aliza Jusoh, Che' Razi LB Theory and practice of education Dokumen ini disediakan sebagai rujukan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran kursus Matapelajaran Pengajian Umum (MPU) berasaskan Amalan Pendidikan Berimpak Tinggi atau High-Impact Educational Practices (HIEPs) untuk semua tenaga pengajar MPU di Institusi Pendidikan Tinggi. Dokumen ini juga adalah merupakan hasil Bengkel Master Trainer HIEPs kursus MPU yang telah diadakan bersama wakil Universiti Awam dan Institut Pendidikan Tinggi Swasta di dalam dua siri bengkel iaitu pada Mac dan April 2018 di Kuala Lumpur dan Puchong, Selangor. Penggunaaan amalan HIEPs di dalam pengajaran dan pembelajaran adalah selari dengan hasrat Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015-2025 (Pendidikan Tinggi), Lonjakan 1 berkaitan pemantapan kurikulum di mana penekanan perlu diberikan oleh IPT di dalam merekabentuk kurikulum yang holistik, bersepadu dan dijajarkan secara konstruktif dengan menekankan penggunaan Amalan Pendidikan Berimpak Tinggi (HIEPs) yang merangkumi kejelasan kognitif dan konsep, kemahiran keusahawanan serta pembelajaran melalui pengalaman dan inovasi. Sehubungan dengan itu, pelaksanaan HIEPs di dalam kursus-kursus umum di IPT khususnya dapat menyokong usaha Kementerian Pendidikan Malaysia (Pendidikan Tinggi) untuk membangunkan graduan yang holistik, berciri keusahawanan dan seimbang sejajar dengan Falsafah Pendidikan Tinggi Kebangsaan. Graduan tersebut akan mempunyai ilmu yang relevan dan bersesuaian, berakhlak, serta dilengkapi penetapan minda, tingkah laku dan beradab. Terima kasih diucapkan kepada Fasilitator Bengkel Master Trainer HIEPs kursus MPU dan semua peserta bengkel ini yang telah memberikan kerjasama sewajarnya di dalam penerbitan bahan rujukan ini. Jabatan Pendidikan Tinggi 2019 Book PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/79281/1/79281_Buku%20Panduan%20Amalan%20Pendidikan%20Berimpak.pdf Abdullah, Shahrir and Alias, Nor Aziah and Elias @ Mayah, Aliza and Jusoh, Che' Razi (2019) Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum. Jabatan Pendidikan Tinggi, Wilayah Persekutuan Putrajaya. ISBN 978-983-3225-22-4 https://ir.unimas.my/id/eprint/25495/1/BUKU%20HIEPs-MPU%2024.5.19.pdf |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education Abdullah, Shahrir Alias, Nor Aziah Elias @ Mayah, Aliza Jusoh, Che' Razi Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title | Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title_full | Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title_fullStr | Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title_full_unstemmed | Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title_short | Buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (High-Impact Educational Practices-HIEPs) dalam matapelajaran pengajian umum |
| title_sort | buku panduan amalan pendidikan berimpak tinggi (high-impact educational practices-hieps) dalam matapelajaran pengajian umum |
| topic | LB Theory and practice of education |
| url | http://irep.iium.edu.my/79281/ http://irep.iium.edu.my/79281/ http://irep.iium.edu.my/79281/1/79281_Buku%20Panduan%20Amalan%20Pendidikan%20Berimpak.pdf |