Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis

Artikel ini membicarakan metodologi Haji Abdullah al-Qari dalam karya penulisan buku bidang hadis. Kajian ini membincangkan secara ringkas biografi dan karya hadis beliau. Rekabentuk kajian bersifat kualitatif ini menggunakan kaedah temu bual semi struktur bersama responden dan analisa dokumen. Ka...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi, Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah
Format: Article
Language:English
Published: Universiti Kebangsaan Malaysia ( UKM ) 2019
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/77678/
http://irep.iium.edu.my/77678/1/95-195-1-SM.pdf
_version_ 1848788486920863744
author Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah
author_facet Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah
author_sort Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
building IIUM Repository
collection Online Access
description Artikel ini membicarakan metodologi Haji Abdullah al-Qari dalam karya penulisan buku bidang hadis. Kajian ini membincangkan secara ringkas biografi dan karya hadis beliau. Rekabentuk kajian bersifat kualitatif ini menggunakan kaedah temu bual semi struktur bersama responden dan analisa dokumen. Karya yang dianalisis ialah buku-buku agama beliau dengan menggunakan kaedah tematik. Dapatan kajian mendapati sejumlah besar buku dan karya al-Sunnah beliau dalam pelbagai disiplin ilmu seperti: Aqidah (7), Ibadah (18), Perubatan (3), Bidang Tasawwuf (2), Bidang Dakwah dan Motivasi (6), mengenai Surah dalam Al-Quran (2), mengenai Wanita (1), Kekeluargaan dan Sosial (2), Bidang Kajian Hadis (1), Bidang Pertanian (1). Haji Abdullah AlQari menggariskan beberapa panduan serta mengaplikasi pelbagai metod dalam menghasilkan karyanya. Di antara metodologi yang digunakan oleh beliau ialah bermula dari langkah memilih tajuk buku dan memulakan buku dengan kalimah Bismillah, Tahmid dan Selawat, merujuk kepada Al-Quran dan Al-Sunnah, menggunakan fakta yang benar dan sebagainya. Dapatan ini menunjukkan bahawa Haji Abdullah al-Qari merupakan seorang penulis prolifik dan ulama yang terkemuka. Pemikiran dan sumbangannya dalam bidang pendidikan al-sunnah di alam Melayu amat besar dan hasil karyanya yang meliputi pelbagai bidang sangat bernilai kepada bangsa Melayu Islam dan juga kepada negara. Adalah menjadi tanggungjawab ahli akademik dan penuntut ilmu Islam untuk mengkaji kitab-kitabnya agar segala ilmu yang berfaedah di dalamnya dapat dimanfaatkan oleh generasi kini dan akan datang. Ia juga dapat dimanfaatkan bagi menjaga ketulenan ajaran Islam dan mengembangkannya di masa akan datang.
first_indexed 2025-11-14T17:41:36Z
format Article
id iium-77678
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
last_indexed 2025-11-14T17:41:36Z
publishDate 2019
publisher Universiti Kebangsaan Malaysia ( UKM )
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-776782020-06-03T07:48:51Z http://irep.iium.edu.my/77678/ Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah BP1 Islam BP80 Other individual, A-Z L Education (General) Artikel ini membicarakan metodologi Haji Abdullah al-Qari dalam karya penulisan buku bidang hadis. Kajian ini membincangkan secara ringkas biografi dan karya hadis beliau. Rekabentuk kajian bersifat kualitatif ini menggunakan kaedah temu bual semi struktur bersama responden dan analisa dokumen. Karya yang dianalisis ialah buku-buku agama beliau dengan menggunakan kaedah tematik. Dapatan kajian mendapati sejumlah besar buku dan karya al-Sunnah beliau dalam pelbagai disiplin ilmu seperti: Aqidah (7), Ibadah (18), Perubatan (3), Bidang Tasawwuf (2), Bidang Dakwah dan Motivasi (6), mengenai Surah dalam Al-Quran (2), mengenai Wanita (1), Kekeluargaan dan Sosial (2), Bidang Kajian Hadis (1), Bidang Pertanian (1). Haji Abdullah AlQari menggariskan beberapa panduan serta mengaplikasi pelbagai metod dalam menghasilkan karyanya. Di antara metodologi yang digunakan oleh beliau ialah bermula dari langkah memilih tajuk buku dan memulakan buku dengan kalimah Bismillah, Tahmid dan Selawat, merujuk kepada Al-Quran dan Al-Sunnah, menggunakan fakta yang benar dan sebagainya. Dapatan ini menunjukkan bahawa Haji Abdullah al-Qari merupakan seorang penulis prolifik dan ulama yang terkemuka. Pemikiran dan sumbangannya dalam bidang pendidikan al-sunnah di alam Melayu amat besar dan hasil karyanya yang meliputi pelbagai bidang sangat bernilai kepada bangsa Melayu Islam dan juga kepada negara. Adalah menjadi tanggungjawab ahli akademik dan penuntut ilmu Islam untuk mengkaji kitab-kitabnya agar segala ilmu yang berfaedah di dalamnya dapat dimanfaatkan oleh generasi kini dan akan datang. Ia juga dapat dimanfaatkan bagi menjaga ketulenan ajaran Islam dan mengembangkannya di masa akan datang. Universiti Kebangsaan Malaysia ( UKM ) 2019 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/77678/1/95-195-1-SM.pdf Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi and Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah (2019) Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis. Jurnal al-Turath, 4 (2). pp. 37-49. E-ISSN 0128-0899 http://spaj.ukm.my/jalturath/index.php/jalturath/article/view/95/89
spellingShingle BP1 Islam
BP80 Other individual, A-Z
L Education (General)
Nik Abdullah, Nik Md. Saiful Azizi
Muhammad Isa, Rabi'atul Athirah
Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title_full Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title_fullStr Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title_full_unstemmed Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title_short Metodologi Haji Abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
title_sort metodologi haji abdullah al-qari dalam penulisan buku bidang hadis
topic BP1 Islam
BP80 Other individual, A-Z
L Education (General)
url http://irep.iium.edu.my/77678/
http://irep.iium.edu.my/77678/
http://irep.iium.edu.my/77678/1/95-195-1-SM.pdf