Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri
Kemahiran menulis merupakan kemahiran berbahasa yang penting dalam menguasai bahasa Arab, terutama bagi pelajar di peringkat pengajian tinggi. Pelajar perlu diberi latihan menulis yang berterusan melalui modul pembelajaran yang sesuai. Namun begitu, modul pembelajaran kemahiran menulis yang berasask...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Proceeding Paper |
| Language: | English |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/70749/ http://irep.iium.edu.my/70749/1/70749_Analisis%20keperluan%20terhadap%20pengguna%20sasaran%20modul_complete.pdf |
| _version_ | 1848787343236923392 |
|---|---|
| author | Sulaiman, Sumaiyah Mustapha, Nik Farhan Toklubok, Pabiyah Wan Sulung, Wan Muhammad Mustapha, Nik Hanan |
| author_facet | Sulaiman, Sumaiyah Mustapha, Nik Farhan Toklubok, Pabiyah Wan Sulung, Wan Muhammad Mustapha, Nik Hanan |
| author_sort | Sulaiman, Sumaiyah |
| building | IIUM Repository |
| collection | Online Access |
| description | Kemahiran menulis merupakan kemahiran berbahasa yang penting dalam menguasai bahasa Arab, terutama bagi pelajar di peringkat pengajian tinggi. Pelajar perlu diberi latihan menulis yang berterusan melalui modul pembelajaran yang sesuai. Namun begitu, modul pembelajaran kemahiran menulis yang berasaskan regulasi kendiri masih kurang dalam pembelajaran bahasa Arab di peringkat pengajian tinggi. Oleh itu keperluan membangunkan modul yang bersesuaian untuk tujuan tersebut adalah penting. Penyelidikan mengenai pembangunan modul memerlukan analisis keperluan dijalankan untuk memastikan produk dicipta dapat memenuhi keperluan pengguna. Objektif kajian ini adalah untuk menganalisis keperluan dan spesifikasi modul sebagai langkah pertama untuk membina bahan pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri di Institut Pendidikan Guru (IPG). Responden kajian terdiri dari 5 orang pensyarah bahasa Arab dan 6 orang pelajar pengkhususan bahasa Arab yang dipilih secara persampelan bertujuan. Data kualitatif diperolehi melalui temu bual separuh berstruktur. Analisis temu bual pensyarah dan pelajar menemui empat elemen utama iaitu elemen bahasa, tema, strategi pembelajaran kendiri dan aktiviti. Turut diperolehi keperluan modul menulis bahasa Arab. Kajian ini dapat menjadi panduan awal bagi mereka bentuk dan membangunkan modul dalam fasa seterusnya. |
| first_indexed | 2025-11-14T17:23:25Z |
| format | Proceeding Paper |
| id | iium-70749 |
| institution | International Islamic University Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-14T17:23:25Z |
| publishDate | 2018 |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | iium-707492019-03-06T01:18:28Z http://irep.iium.edu.my/70749/ Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri Sulaiman, Sumaiyah Mustapha, Nik Farhan Toklubok, Pabiyah Wan Sulung, Wan Muhammad Mustapha, Nik Hanan PJ6001 Arabic Kemahiran menulis merupakan kemahiran berbahasa yang penting dalam menguasai bahasa Arab, terutama bagi pelajar di peringkat pengajian tinggi. Pelajar perlu diberi latihan menulis yang berterusan melalui modul pembelajaran yang sesuai. Namun begitu, modul pembelajaran kemahiran menulis yang berasaskan regulasi kendiri masih kurang dalam pembelajaran bahasa Arab di peringkat pengajian tinggi. Oleh itu keperluan membangunkan modul yang bersesuaian untuk tujuan tersebut adalah penting. Penyelidikan mengenai pembangunan modul memerlukan analisis keperluan dijalankan untuk memastikan produk dicipta dapat memenuhi keperluan pengguna. Objektif kajian ini adalah untuk menganalisis keperluan dan spesifikasi modul sebagai langkah pertama untuk membina bahan pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri di Institut Pendidikan Guru (IPG). Responden kajian terdiri dari 5 orang pensyarah bahasa Arab dan 6 orang pelajar pengkhususan bahasa Arab yang dipilih secara persampelan bertujuan. Data kualitatif diperolehi melalui temu bual separuh berstruktur. Analisis temu bual pensyarah dan pelajar menemui empat elemen utama iaitu elemen bahasa, tema, strategi pembelajaran kendiri dan aktiviti. Turut diperolehi keperluan modul menulis bahasa Arab. Kajian ini dapat menjadi panduan awal bagi mereka bentuk dan membangunkan modul dalam fasa seterusnya. 2018-03-07 Proceeding Paper PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/70749/1/70749_Analisis%20keperluan%20terhadap%20pengguna%20sasaran%20modul_complete.pdf Sulaiman, Sumaiyah and Mustapha, Nik Farhan and Toklubok, Pabiyah and Wan Sulung, Wan Muhammad and Mustapha, Nik Hanan (2018) Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri. In: 6th Malaysia International Conference on Foreign Languages, 7-8 March 2018, UPM. (Unpublished) |
| spellingShingle | PJ6001 Arabic Sulaiman, Sumaiyah Mustapha, Nik Farhan Toklubok, Pabiyah Wan Sulung, Wan Muhammad Mustapha, Nik Hanan Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title | Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title_full | Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title_fullStr | Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title_full_unstemmed | Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title_short | Analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa Arab berasaskan regulasi kendiri |
| title_sort | analisis keperluan terhadap pengguna sasaran modul pembelajaran kemahiran menulis bahasa arab berasaskan regulasi kendiri |
| topic | PJ6001 Arabic |
| url | http://irep.iium.edu.my/70749/ http://irep.iium.edu.my/70749/1/70749_Analisis%20keperluan%20terhadap%20pengguna%20sasaran%20modul_complete.pdf |