أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق
منذ أن خلق الله سبحانه وتعالى البشرية، حمل الإنسان أمانة الخلافة، وأرسل من حين إلى حين الأنبياء والرسل، وكان الهدف من إرسال هؤلاء توجيه البشرية إلى الاستسلام للمنهج الرباني، وتأسيس الحياة على وجه الأرض على الاستقامة بما يحفظ البشرية، ويقودها إلى نيل السعادة في الدنيا والآخرة، وكان سيدنا محمد "...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
الوعي الإسلامي
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/67715/ http://irep.iium.edu.my/67715/1/67715_%D8%A3%D8%A8%D8%B1%D8%B2%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D9%86.pdf |
| _version_ | 1848786807545659392 |
|---|---|
| author | Ma Zhengbin, Yunus Abdullah |
| author_facet | Ma Zhengbin, Yunus Abdullah |
| author_sort | Ma Zhengbin, Yunus Abdullah |
| building | IIUM Repository |
| collection | Online Access |
| description | منذ أن خلق الله سبحانه وتعالى البشرية، حمل الإنسان أمانة الخلافة، وأرسل من حين إلى حين الأنبياء والرسل، وكان الهدف من إرسال هؤلاء توجيه البشرية إلى الاستسلام للمنهج الرباني، وتأسيس الحياة على وجه الأرض على الاستقامة بما يحفظ البشرية، ويقودها إلى نيل السعادة في الدنيا والآخرة، وكان سيدنا محمد " صلى الله عليه وسلم" آخر أنبياء الله ورسله إلى البشرية كافة، لتحقيق هذا الهدف. وبعد أن ختمت الرسالة والنبوة بالبعثة المحمدية، ترك الرسول " صلى الله عليه وسلم" مهمة الدفاع عن هذه الرسالة، وتوصيلها إلى البشرية كافة على عاتق العلماء قائلا: «إن العلماء ورثة الأنبياء». (رواه أبوداود) ولكيلا تتفرق جهود هؤلاء العلماء في تحمل هذه الرسالة، وفهمها، ونشرها بين الناس، حثهم وجميع المسلمين المقرين بدين الله الحنيف على التمسك بكتاب الله وسنة الرسول " صلى الله عليه وسلم" قائلا: «تركت فيكم أمرين ما إن تمسكتم بهما لن تضلوا أبدا كتاب الله وسنة نبيه» (حسنه الألباني)، وأن يرجعوا إليهما كلما وقع بينهم خلاف ونزاع، كما دعا الله عزوجل في كتابه العزيز: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ? فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِي شَيْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللَّهِ وَالرَّسُولِ إِنْ كُنْتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ? ذَ?لِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلًا } (النساء:59) |
| first_indexed | 2025-11-14T17:14:54Z |
| format | Article |
| id | iium-67715 |
| institution | International Islamic University Malaysia |
| institution_category | Local University |
| language | English |
| last_indexed | 2025-11-14T17:14:54Z |
| publishDate | 2014 |
| publisher | الوعي الإسلامي |
| recordtype | eprints |
| repository_type | Digital Repository |
| spelling | iium-677152018-11-21T04:54:00Z http://irep.iium.edu.my/67715/ أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق Ma Zhengbin, Yunus Abdullah BP1 Islam BP170.3 Missionary work of Islam BP170.85 Da'wah. Mission of Islam. Summons, invitation, etc. BP52.5 Muslim in non-Muslim countries BP62 By race, ethnic group, tribe, etc. BP80 Other individual, A-Z BP88 Individual authors, A-Z PJ6001 Arabic منذ أن خلق الله سبحانه وتعالى البشرية، حمل الإنسان أمانة الخلافة، وأرسل من حين إلى حين الأنبياء والرسل، وكان الهدف من إرسال هؤلاء توجيه البشرية إلى الاستسلام للمنهج الرباني، وتأسيس الحياة على وجه الأرض على الاستقامة بما يحفظ البشرية، ويقودها إلى نيل السعادة في الدنيا والآخرة، وكان سيدنا محمد " صلى الله عليه وسلم" آخر أنبياء الله ورسله إلى البشرية كافة، لتحقيق هذا الهدف. وبعد أن ختمت الرسالة والنبوة بالبعثة المحمدية، ترك الرسول " صلى الله عليه وسلم" مهمة الدفاع عن هذه الرسالة، وتوصيلها إلى البشرية كافة على عاتق العلماء قائلا: «إن العلماء ورثة الأنبياء». (رواه أبوداود) ولكيلا تتفرق جهود هؤلاء العلماء في تحمل هذه الرسالة، وفهمها، ونشرها بين الناس، حثهم وجميع المسلمين المقرين بدين الله الحنيف على التمسك بكتاب الله وسنة الرسول " صلى الله عليه وسلم" قائلا: «تركت فيكم أمرين ما إن تمسكتم بهما لن تضلوا أبدا كتاب الله وسنة نبيه» (حسنه الألباني)، وأن يرجعوا إليهما كلما وقع بينهم خلاف ونزاع، كما دعا الله عزوجل في كتابه العزيز: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ? فَإِنْ تَنَازَعْتُمْ فِي شَيْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللَّهِ وَالرَّسُولِ إِنْ كُنْتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ? ذَ?لِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلًا } (النساء:59) الوعي الإسلامي 2014-08 Article PeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/67715/1/67715_%D8%A3%D8%A8%D8%B1%D8%B2%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D9%86.pdf Ma Zhengbin, Yunus Abdullah (2014) أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق. الوعي الإسلامي (Al-Waei Al-Islami) (590). pp. 1-3. http://alwaei.gov.kw/site/Pages/ChildDetails.aspx?PageId=454&Vol=590 |
| spellingShingle | BP1 Islam BP170.3 Missionary work of Islam BP170.85 Da'wah. Mission of Islam. Summons, invitation, etc. BP52.5 Muslim in non-Muslim countries BP62 By race, ethnic group, tribe, etc. BP80 Other individual, A-Z BP88 Individual authors, A-Z PJ6001 Arabic Ma Zhengbin, Yunus Abdullah أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title_full | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title_fullStr | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title_full_unstemmed | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title_short | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| title_sort | أبرز رواد الفكر الإسلامي في الصين: الإمام تشنغ كه لي: التزام بالحق |
| topic | BP1 Islam BP170.3 Missionary work of Islam BP170.85 Da'wah. Mission of Islam. Summons, invitation, etc. BP52.5 Muslim in non-Muslim countries BP62 By race, ethnic group, tribe, etc. BP80 Other individual, A-Z BP88 Individual authors, A-Z PJ6001 Arabic |
| url | http://irep.iium.edu.my/67715/ http://irep.iium.edu.my/67715/ http://irep.iium.edu.my/67715/1/67715_%D8%A3%D8%A8%D8%B1%D8%B2%20%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%83%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%20%D9%81%D9%8A%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D9%86.pdf |