استراتيجية جديدة لتنمية مهارات اللغة العربية: دراسة مقارنة بين الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا والجامعات الصينية = Innovative strategy for the development of Arabic language skills: a comparative study between International Islamic University Malaysia and Chinese universities = Strategi inovatif untuk pembangunan kemahiran Bahasa Arab: satu kajian perbandingan antara Universiti Islam Antarabangsa Malaysia dan universiti di Cina

QR Code

استراتيجية جديدة لتنمية مهارات اللغة العربية: دراسة مقارنة بين الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا والجامعات الصينية = Innovative strategy for the development of Arabic language skills: a comparative study between International Islamic University Malaysia and Chinese universities = Strategi inovatif untuk pembangunan kemahiran Bahasa Arab: satu kajian perbandingan antara Universiti Islam Antarabangsa Malaysia dan universiti di Cina

يهدف هذا البحث إلى تنمية مهارت اللغة العربية بين طلبة جامعات ماليزيا من خلال مقارنة مناهج دراسة اللغة العربية في شعبة التخصص في اللغة العربية التابعة لمركز الدراسات الأساسية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا، مقارنا بالمنهج الجامعي لتعليم اللغة العربية، وتنمية مهاراتها في الصين الشعبية. وقد حاو...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ma Zhengbin, Yunus Abdullah
Format:	Article
Language:	English
Published:	IIUM Press, International Islamic University Malaysia 2017
Subjects:	LG Individual institutions (Asia. Africa) PJ6001 Arabic PJ6073 Language PJ6106 Arabic Language - Grammar (Nah'w) PJ6131 Arabic Language - Morphology PJ6142 Arabic Language - Noun PJ7501 Arabic literature
Online Access:	http://irep.iium.edu.my/67649/ http://irep.iium.edu.my/67649/1/67649_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A9%20%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9%20%D9%84%D8%AA%D9%86%D9%85%D9%8A%D8%A9%20%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%B1%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.pdf

Similar Items

النّحو العربيّ الأساسيّ التطبيقيّ الميسّر: دراسة وصفيَّة تطبيقيّ = The basic simplified Arabic applied syntax: a descriptive and applied study = Tatabahasa Arab gunaan, mudah dan ringkas: satu kajian penggunaan dan deskriptif
by: Zakaria, Abdul Wahab
Published: (2018)

استخدام المفردات الدينية واستغلال الألفاظ العربية المقترضة في اللغة الماليزية في إعداد نصوص المطالعة للطلبة الماليزيين بالمرحلة الثانوية: نموذج مقترح = The use of religious vocabulary and the exploitation of Arabic words borrowed in the Malaysian language in the preparation of reading text for Malaysian high school students: selected case study
by: Ismail, Yasir, et al.
Published: (2018)

The relationship between Arabic language study and band score gain on APT
by: Omar, Zakaria, et al.
Published: (2017)

أنشطة فعالة لتطوير مهارة الكلام لدى متعلمي العربية في برامج تعليم اللغة العربية بوصفها لغةً ثانية أو أجنبيةً = Effective activities to enhance conversation skill for Arabic language teaching programs as a second or foreign Language
by: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed, et al.
Published: (2018)

دور علماء الصين في نشر الإسلام بالصين من خلال ترجمة معاني القرآن وتبسيط مقاصده
by: Ma Zhengbin, Yunus Abdullah
Published: (2018)

مقامات الزّمخشري: دراسة نحو النّص
by: Mohd Ismath, Nurul Hanilah, et al.
Published: (2017)

الإشكالات النظرية في تعليم النحو والصرف للناطقين بغير العربية في إندونيسيا
by: Akzam, Ismail, et al.
Published: (2020)

دراسة مستوى القلق اللغوي لدى الطلاب المتخصصين في اللّغة العربيّة بوصفها لغة أجنبيّة: الجامعة الإسلاميَّة العالميّة في ماليزيا نموذجا = Studying the level of linguistic anxiety among students specializing in Arabic language as a foreign language: The International Islamic University in Malaysia is a model
by: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed, et al.
Published: (2017)

اللغة العربية = Bahasa Arab cara mudah dan praktikal: tasrif al-af'aal
by: Ismail, Yasir, et al.
Published: (2017)

The syntactical government in the Arabic syntax: an analytical study
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2019)

The syntactical regulator in the Arabic syntax: an analytical study
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2019)

تحليل الأخطاء اللغوية التطبيقية
by: Khayun, Khairul Azhar, et al.
Published: (2019)

مساهمة البلاغة العربية في مجال علم اللغة النّصي
by: Mohd. Ismath, Nurul Hanilah, et al.
Published: (2017)

الافتراض في التعليل النحوي ومكانته في رد دعوى التأثير الأرسطي = The assumption in the grammatical cause and its impact in refuting the claim of Aristotelian influence = Andaian dalam mengemukan hujah tatabahasa dan kesannya dalam menolak dakwaan pengaruh logik Aristotle dalam tatabahasa Arab
by: Hamawiya, Adham, et al.
Published: (2019)

استراثيجيات ثعليم مهارة الاثصال الشفوي اللغة العربية لغير الناطقين بها: ثجارب شخصية = The teaching strategies of oral communication skills in Arabic for non-native Arabic speakers: Personal experience = Strategi pengajaran kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab kepada pelajar bukan Arab: satu pengalaman peribadi
by: Ahmed Mohamed, Ismaiel Hassanein
Published: (2016)

Let's read Arabic = Mari membaca bahasa Arab
by: Hashim, Rosnani, et al.
Published: (2012)

نقد الآراء حول وضع النحو العربي عند العرب
by: Raufi, Shah Rukh, et al.
Published: (2018)

الافتراض في التعليل النحوي وأثره في رد دعوى التأثير الأرسطي = The assumption in the grammatical cause and its role in the refusing of the Aristotelian influence
by: Hamawiya, Adham
Published: (2018)

تصريف الأسماء: تدريبات تطبيقية
by: Ismail, Yasir, et al.
Published: (2017)

An Application of E-Learning in training Arabic Language Teacher in CELPAD
by: Ahmad, Nordin
Published: (2009)

التأثير الإيجابي من تشكيل النصوص العربية على الطلبة الناطقين بالعربية والناطقين بغيرها وضرورة استغلال التشكيل الآلي = The positive impact of punctuation of Arabic texts on non-Arabic and native Arabic speaking students and the importance of using the automated punctuation
by: Ismail, Yasir
Published: (2018)

The dilemma of the translation concept in Islamic sources
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2019)

قضايا تعليم اللغة العربية وتعلمها (Issues in Arabic teaching and learning)
Published: (2011)

Kamus besar Arab-Melayu dewan = قاموس بسر عرب - ملايو ديوان
by: Khalid, Osman, et al.
Published: (2006)

ISTAC’s Curricula for teaching advanced Arabic to non-native speakers: an exposition and evaluation
by: El-Nagar, Hassan Abdelrazig
Published: (2011)

جذور العربية عبر التاريخ دراسة تحليلية = Arab descents through history: an analytical study
by: Yaacob, Solehah@Nik Najah Fadilah
Published: (2015)

مشكلات التعبير التحريري في مركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا (Mushkilat al-ta'bir al-tahriri fi Markaz al-Lughat fi al-Jami'ah al-Islamiyah al-'Alamiyah fi Maliziya) = Arabic learners writing problem at Centre for Languages at the International Islamic University Malaysia
by: Eltingari , Salih Mahgoub Mohamed, et al.
Published: (2011)

البيئة اللغوية وتأثيرها في تحسين مهارة الكلام لغير الناطقين بالعربية بوصفها لغة ثانية The linguistic environment and its effect on improving speech skill for non-Arabic speakers as a second language. The linguistic environment and its effect on improving speech skill for non-Arabic speakers as a second language
by: Ali, Asem Shehadeh Saleh
Published: (2020)

التعلم المدمج: دراسة استطلاعية لموقف متعلمي اللغة العربية كلغة أجنبية = Blended learning: an insight on the perception of learners of Arabic as a foreign language
by: Kama, Nonglaksana, et al.
Published: (2014)

Reading comprehension as an absolute necessity in teaching Arabic for non-native learners = الفهم القرائي ضرورة حتمية في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2019)

Vocabulary learning strategies: differences between Arabic and non-Arabic majoring students at the International Islamic University Malaysia
by: Muhd Isa, Rabiatul Aribah, et al.
Published: (2014)

الوعي النحوي في القراءة لدى الطلبة الناطقين بغير العربية: دراسة استكشافية = Grammatical awareness in reading among non-Arabic speaking students: an exploratory study
by: Zahid, Nur Naeilah, et al.
Published: (2019)

منهج تطويري مقترح في تعليم الإعراب للناطقين بغير العربية: الجملة في كتب النحو الحديثة نموذجا = Proposed developmental method in teaching I‘rab to non-speakers of Arabic: sentence in modern Arabic grammar books as case study = Cadangan metod berperingkat dalam pengajaran I‘rab kepada penutur bukan Arab: kajian kes ayat di dalam Buku nahu moden.
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2018)

دلالات النعت في كتاب الأدب المفرد للإمام البخاري
by: Abd al-Qadir, Shafiyah, et al.
Published: (2018)

Exploring suitable language learning strategies among the students of advanced Arabic Language in International Islamic University Malaysia
by: Ismail, Taufik, et al.
Published: (2015)

مقاربات في الألسنية والتعليم والأدب، أبحاث محكمة لمؤتمر اللغة العربية وتحدياتها في القرن الحادي والعشرين = Muqarabaat fi al-Alsuniyyah wa al-Ta'lim wa al-Adab, Abhath Muhakkamah limu'tamar al-Lughah al-'Arabiyyah wa Tahaddiyyatiha fi al-Qarn al-Hadi wa al-'Ishrin
Published: (2017)

عبارة الفراء في قياس وزن المصدر الفعل الثلاثي المجرد وسماعها بين النص والمعنى = Expressions used by Al-Farra’ in the analogy and hearing of the wazan of derived nouns from trilateral verb form between its text and meaning = Ungkapan yang diguna oleh Al-Farra’ dalam qiyas dan dengar terhadap wazan kata nama terbitan untuk bentuk kata kerja tiga serangkai : di antara maksud teks dan makna
by: Dollah, Nafi@Hanafi, et al.
Published: (2018)

Teaching Arabic for cultural purposes: a case study of Francophone program of Arabic at Aleppo University
by: Jamous, Rawya, et al.
Published: (2012)

Bahasa Arab tembusi pengajian formal di sekolah, universiti
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2015)

أبحاث المؤتمر: المؤتمر الثالث للغة العربية وآدابها الإتجاهات الحديثة في الدراسات اللغوية والأدبية (Abhath Al-mu'tamar : al-mu'tamar al-thalith lil-lughah al-'Arabiyah wa-adabiha, al-ittijahat al-hadithah fi al-dirasat al-lughawiyah wa-al-adabiyah)(Juz'al-Thani)
Published: (2011)