تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية

الحمد لله رب العالمين الذي أمر عباده بالتعلم فقال في محكم تنزيله وهو أصدق القائلين: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ) [العلق: 1-5]، والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والم...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Negasi, Mohamed Ibrahim
Format: Proceeding Paper
Language:English
English
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://irep.iium.edu.my/67497/
http://irep.iium.edu.my/67497/1/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9.pdf
http://irep.iium.edu.my/67497/2/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9%20-%20paper.pdf
_version_ 1848786767865446400
author Negasi, Mohamed Ibrahim
author_facet Negasi, Mohamed Ibrahim
author_sort Negasi, Mohamed Ibrahim
building IIUM Repository
collection Online Access
description الحمد لله رب العالمين الذي أمر عباده بالتعلم فقال في محكم تنزيله وهو أصدق القائلين: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ) [العلق: 1-5]، والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين محمد بن عبد الله الذي حثّ أتباعه على طلب العلم وعلى آله وأصحابه الذين أفنوا حياتهم وأوقاتهم في طلب العلم وخدمة أهله ومن تعبهم بإحسان إلى يوم الدين. وبعد: تقدم هذه الورقة فكرة عامة عن مفهوم الوقف وأركانه وشروطه وأنواعه، كما تتناول بالشرح والبيان مفهوم الصناديق الوقفية ثم تتناول بشيء من التفصيل أقوال الفقهاء وآرائهم في حكم وقف النقود، لأن بيان الحكم الشرعي للصناديق الوقفية يقوم على القول بجواز أو عدم جواز وقف النقود، كما تقوم الوقة ببيان دور الصناديق الوقفية في إنشاء وتطوير مؤسسات التعليم العالي من جامعات ومعاهد وكليات، وتوفير المنح لطلاب العلم الفقراء والمحتاجين. وتهدف الوقة تحقيق الأهداف التالية: تهيئة الفرص لجمهور المسلمين للوقف، والنهوض بحاجات المجتمع وخاصة في مجال التعليم، وإحكام الرقابة على مؤسسات الأوقاف. وتعتمد الدراسة المنهج الوصفي والمنهج الاستقرائي والمنهج التحليلي.
first_indexed 2025-11-14T17:14:16Z
format Proceeding Paper
id iium-67497
institution International Islamic University Malaysia
institution_category Local University
language English
English
last_indexed 2025-11-14T17:14:16Z
publishDate 2016
recordtype eprints
repository_type Digital Repository
spelling iium-674972019-01-03T06:42:46Z http://irep.iium.edu.my/67497/ تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية Negasi, Mohamed Ibrahim KBP100 Sources.Quran, Hadith, Ijma', Qiyas. الحمد لله رب العالمين الذي أمر عباده بالتعلم فقال في محكم تنزيله وهو أصدق القائلين: (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ) [العلق: 1-5]، والصلاة والسلام على سيد الأنبياء والمرسلين محمد بن عبد الله الذي حثّ أتباعه على طلب العلم وعلى آله وأصحابه الذين أفنوا حياتهم وأوقاتهم في طلب العلم وخدمة أهله ومن تعبهم بإحسان إلى يوم الدين. وبعد: تقدم هذه الورقة فكرة عامة عن مفهوم الوقف وأركانه وشروطه وأنواعه، كما تتناول بالشرح والبيان مفهوم الصناديق الوقفية ثم تتناول بشيء من التفصيل أقوال الفقهاء وآرائهم في حكم وقف النقود، لأن بيان الحكم الشرعي للصناديق الوقفية يقوم على القول بجواز أو عدم جواز وقف النقود، كما تقوم الوقة ببيان دور الصناديق الوقفية في إنشاء وتطوير مؤسسات التعليم العالي من جامعات ومعاهد وكليات، وتوفير المنح لطلاب العلم الفقراء والمحتاجين. وتهدف الوقة تحقيق الأهداف التالية: تهيئة الفرص لجمهور المسلمين للوقف، والنهوض بحاجات المجتمع وخاصة في مجال التعليم، وإحكام الرقابة على مؤسسات الأوقاف. وتعتمد الدراسة المنهج الوصفي والمنهج الاستقرائي والمنهج التحليلي. 2016-03-30 Proceeding Paper NonPeerReviewed application/pdf en http://irep.iium.edu.my/67497/1/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9.pdf application/pdf en http://irep.iium.edu.my/67497/2/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9%20-%20paper.pdf Negasi, Mohamed Ibrahim (2016) تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية. In: Challenges and Prospects Waqf Higher Education 2016, 30th-31st March 2016, Dewan Annex, UiTM Shah Alam. (Unpublished)
spellingShingle KBP100 Sources.Quran, Hadith, Ijma', Qiyas.
Negasi, Mohamed Ibrahim
تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title_full تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title_fullStr تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title_full_unstemmed تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title_short تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
title_sort تمويل التعليم العالي من خلال الصناديق الوقفية
topic KBP100 Sources.Quran, Hadith, Ijma', Qiyas.
url http://irep.iium.edu.my/67497/
http://irep.iium.edu.my/67497/1/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9.pdf
http://irep.iium.edu.my/67497/2/67497_%D8%AA%D9%85%D9%88%D9%8A%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A%20%D9%85%D9%86%20%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A%D9%82%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D9%82%D9%81%D9%8A%D8%A9%20-%20paper.pdf