تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
| Main Authors: | Md Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, Sahrir, Muhammad Sabri |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | English |
| Published: |
IIUM Press, International Islamic University Malaysia
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://irep.iium.edu.my/66317/ http://irep.iium.edu.my/66317/1/66317_%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%B1%D9%81%20%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%20%D8%B9%D8%A8%D8%B1%20%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B3%D8%A7%D8%A6%D8%B7%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D8%A9.pdf |
Similar Items
تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)
مشكلة تعلّم الصرف العربي، أسباب وحلول: الإعلال والإبدال أنموذجاً = Difficulties of learning Arabic morphology, reasons and solutions, í’lãl and ibdãl as an example
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2019)
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2019)
تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال = Teaching Arabic vocabularies via effective multimedia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
مشكلات تعلم الصرف العربي، أسباب وحلول: الإعلال والإبدال نموذجا
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017)
بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and
learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
اتجاهات الطلبة في كلية دراسات اللغات الرئيسية نحو تعلم البلاغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة = Ittijahat al-talabah fi kuliyyah dirasat al-lughat al-ra'isiyyah nahwa ta'allum al-balaghah al-arabiyyah abra barnamij al-wasa'it al-muta'addidah
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)
نظريات مناسبة وتحديد مبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتطويرها:دراسة تحليلية تقويمية
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2014)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2014)
i-Saraf – a web-based multimedia platform for learning
Arabic morphology
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2018)
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2018)
MYRAFF 2.0: Arabic educational E-games
by: Hashim, Marzidah, et al.
Published: (2018)
by: Hashim, Marzidah, et al.
Published: (2018)
تصميم وحدات دراسية في علم البيان باستخدام المدونة الإلكترونية لطلبة قسم اللغة
العربية وآدابها بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا: دراسة وصفية تحليلية = The design of computer assisted lessons in the science of al-Bayan using blog for students at Department of Arabic Language and Literature, International Islamic University Malaysia: a descriptive and analytical study
by: Awang Ali, Mohammad Amnan, et al.
Published: (2020)
by: Awang Ali, Mohammad Amnan, et al.
Published: (2020)
تعلّم المفردات العربية عبر برامج المراسلة الفورية
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2017)
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2017)
نظريـات ومبادئ تصميم الوسـائط المتعددة في تعليـم مفردات اللغة العربية
وتعلمها :دراسـة تحليلية تقويمية = Theories and design principles in multimedia design for teaching and learning Arabic vocabularies: analytical and evaluative study
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)
بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج "موودل" في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا – Bina’ barnamij ta’limi a’la al-wasa’it al-muta’addidah fi ta’allum mufradat al-lughah al-arabiyyah wa ta’limiha ‘abra barnamij Moodle fi dhaw’ ihtiyajat al-talabah fi al-jami’ah al-islamiyyah al-‘alamiyyah bi maliziya
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
تعلم علم البيان عبر المدونة الإلكترونية -
Ta'allum Ilm al-Bayan 'Abr al-Mudawwanah al-Iliktruniyyah
by: Awang Ali, Mohammad Amnan, et al.
Published: (2017)
by: Awang Ali, Mohammad Amnan, et al.
Published: (2017)
نظريات مناسبة ومبادئ التصميم في تصميم الوسائط المتعددة وتحديدها وتطويرها: دراسة تحليلية تقويمية – Nazariyyat munasibah wa mabadi’ al-tasmim fi tasmim al-wasa’it al-muta’addidah wa tahdiduha wa tatwiruha: Dirasah tahliliyyah taqwimiyyah
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2015)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2015)
تكنولوجيا الوسائط المتعددة التعليمية في القرن الحادي والعشرين بين النظرية والتطبيق = Teknologiya al-wasait al-muta'addidah at-ta'limiyah fi al-qarni al-hadi wal isyrin bayna nazariyyah wat tatbiq
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2016)
تعّلم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برنامج المراسلة الفورية:
برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-Arabiyyah li an-natiqin bi ghayriha 'abra barnamaj al-murasalah al-fawriyyah: barnamaj Whatsapp Anmuzajan
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2017)
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2017)
معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب
by: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
Published: (2017)
by: Eltingari, Salih Mahgoub Mohamed
Published: (2017)
تعليم اللغة العربية عبر الوسائط المتعددة وعلاقتها بالتعليم الحاسوبي على ضوء النظرية الإدراكية = Ta'lim al-lughah al-'arabiyyah 'ibra al-wasait al-muta'addiah wa 'alaqatuha bi al-ta'lim al-hasubi 'ala du'i al-nazariyyah al-idrakiyyah
by: Md Ghalib, Mohd. Feham, et al.
Published: (2012)
by: Md Ghalib, Mohd. Feham, et al.
Published: (2012)
تعلّم المفردات العربية للطلبة الناطقين بغيرها عبر برامج المراسلة الفورية: برنامج واتساب أنموذجا = Ta'allum al-mufradat al-arabiyyah li at-talabah al-natiqin bi ghayriha 'abra baramij al-murasalah al-fawriyyah: Barnamij Whatsapp anmujazan
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2016)
by: Ismail, Nur Shuhadak, et al.
Published: (2016)
تعليم مهارة الكلام باستخدام الوسائط المتعددة للدارسين الناطقين بغير العربية
في المستوى المتوسط في مركز اللغات بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا نموذجا (Ta'aleem maharat al-kalam bistikhdam al-wasa'it al-mutaa'ddidah lid darisin an-natiqin bi ghayr al-arabiyyah fi al-mustawa al-mutawassit fi markaz al-lughat bil jami'ah al-Ilamiyyah al-Alamiyyah maliziya namuzajan)
by: Samat, Nur Arifah, et al.
Published: (2015)
by: Samat, Nur Arifah, et al.
Published: (2015)
E-Diwan ingenious mobile interactive Arabic language education tool
by: Ahmad H.Osman, Rahmah, et al.
Published: (2018)
by: Ahmad H.Osman, Rahmah, et al.
Published: (2018)
بيداغوجية تعليم وتعلم اللغة العربية في القرن 21 = Pedagogi PDP Bahasa Arab abad ke 21
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2018)
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2018)
تعلم اللغة العربية بمساعدة الحاسوب: نظريات وتطبيقات = Pembelajaran Bahasa Arab berasaskan teknologi dan multimedia
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2016)
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2016)
توظيف الألعاب المحوسبة في تعلّم اللغة العربية وتعليمها لغير الناطقين بها للطلاب للمبتدئين في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا أنموذجا
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2011)
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2011)
Assessing Arabic language learning for deaf student: a study of using mobile immersion in Saudi Arabia
by: Jamaan, Jawaher, et al.
Published: (2019)
by: Jamaan, Jawaher, et al.
Published: (2019)
الألعاب اللغوية المحوسبة في تعلّم اللغة العربية للماليزيين بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
= Al-al'ab al-lughawiyyah al-muhausabah fi ta'allum al-lughah al-'Arabiyyah lil Maliziyyin bi al-Jami'ah al-Islamiyyah al-'Alamiyyah bi Maliziya
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2017)
by: Sahrir, Muhammad Sabri
Published: (2017)
خطوات تعليم مهارة الكتابة عبر برنامج "ويكي"
وإجراءاتها لدى دارسي العربية بوصفها لغة ثانية نموذجاً
- Steps and Procedures of Teaching Writing Skill via Wiki Among Learners of Arabic as Second Language as a Model
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2011)
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2011)
تعلم المفردات العربية للطلاب الناطقين بغيرها عن طريق تكنولوجيا الألعاب المحوسبة (Ta'lim al-mufradat al-arabiyyah lil thulab al-natiqin bi ghairiha 'an thariq tiknologiya al-al'ab al-mahusibah)
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2011)
by: Sahrir, Muhammad Sabri, et al.
Published: (2011)
The path to e-learning: opportunities and challenges for the 20th and 21st century
by: Said, Mohamed Mohamed Tolba, et al.
Published: (2019)
by: Said, Mohamed Mohamed Tolba, et al.
Published: (2019)
Distance learning in the 20th and 21st centuries
by: Said, Mohamed Mohamed Tolba, et al.
Published: (2019)
by: Said, Mohamed Mohamed Tolba, et al.
Published: (2019)
تعليم اللغة العربية عبر ثقافتها: برامج يابانية فرانكفونية أمريكية في جامعة حلب نموذجا
by: Chik, Abdul Rahman, et al.
Published: (2011)
by: Chik, Abdul Rahman, et al.
Published: (2011)
آراء الخبراء في استراتيجيات تعلم اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها
by: Mustapha, Nik Hanan, et al.
Published: (2017)
by: Mustapha, Nik Hanan, et al.
Published: (2017)
استراتيجيات تعلم الكلام لدى الدارسين الماليزيين(Malay students learning in speaking)
by: El-Tingari, Salih
Published: (2011)
by: El-Tingari, Salih
Published: (2011)
المقطع العربي ودره تعليم اللغات: اللغة العربية أنمودجاً
by: Yeob, Shamsul Jamili, et al.
Published: (2013)
by: Yeob, Shamsul Jamili, et al.
Published: (2013)
التأثر بالحرف العربي عند المسلمين بين الأمس واليوم
by: Kama, Nonglaksana
Published: (2007)
by: Kama, Nonglaksana
Published: (2007)
اتجاهات الطلبة الناطقين بغير العربية في ماليزيا نحو استخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي = The attitudes among non-Arabic speaking students in Malaysia towards using an educational programme based on collaborative learning via social networking site = Persepsi pelajar universiti di Malaysia terhadap penggunaan program pendidikan berasaskan pembelajaran kolaboratif melalui laman jaringan sosial
by: Abd Hamid, Mohd Azrul Azlen, et al.
Published: (2017)
by: Abd Hamid, Mohd Azrul Azlen, et al.
Published: (2017)
تعلم وتكلم : الكتاب الاول (Ta'allam wa takallam : al-kitab 1)
by: Abdul Maqsud, Hasan, et al.
Published: (2004)
by: Abdul Maqsud, Hasan, et al.
Published: (2004)
تعلم وتكلم : الكتاب 2 (Ta'allam Wa Takallam : al-Kitab 2)
by: Abdul Maqsud, Hasan, et al.
Published: (2004)
by: Abdul Maqsud, Hasan, et al.
Published: (2004)
The use of educational technology in the light of international standards as a reference to measure the effectiveness of using the educational process = استخدام تكنولوجيا التعليم في ضوء المعايير الدولية بوصفها مرجعية لقياس فاعلية الاستخدام في العملية التعليمية
by: Albusaidi, Faisal Ali Nasser Albusaidi, et al.
Published: (2020)
by: Albusaidi, Faisal Ali Nasser Albusaidi, et al.
Published: (2020)
Similar Items
-
تعلم الصرف العربي عبر الوسائط المتعددة
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017) -
مشكلة تعلّم الصرف العربي، أسباب وحلول: الإعلال والإبدال أنموذجاً = Difficulties of learning Arabic morphology, reasons and solutions, í’lãl and ibdãl as an example
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2019) -
تعليم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الوسائط المتعددة الفعّال = Teaching Arabic vocabularies via effective multimedia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017) -
مشكلات تعلم الصرف العربي، أسباب وحلول: الإعلال والإبدال نموذجا
by: Md. Noor, Mohamad Lukman Al Hakim, et al.
Published: (2017) -
بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج ”موودل“ في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا = The design of a multimedia program for teaching and
learning Arabic vocabulary via an Moodle platform, in perspective of the students’ needs at International Islamic University in Malaysia
by: Zainuddin, Nurkhamimi, et al.
Published: (2017)